教育笔记：不要忽视孩子的“作品”
早上下雨，孩子们吃好早餐不能去户外进行晨间活动，只能让他们在教室里玩。
我让孩子们拿彩色铅笔出来画画，小朋友们可来劲了。都专心致志地在自己的纸上画
着(我让他们自由画)。十几分钟后有的已经完成了自己的“作品”，还在跟旁边同伴
讲着自己的作品……
差不多到上课的时间了，我让小朋友们把他们的“作品”交上来，他们争先恐后地跑
过来跟我讲解自己的“作品”，可我对他们的“作品”真不满意，根本看不出来画的
是什么？
一个小朋友说：“老师我画的是白雪公主和她的宝宝。”另一个小朋友说：“老师，
这是我家的大房子，旁边的这是草地！”还有一个小朋友也绘声绘色地描述着：“这
是熊大、熊二、他们在盖房子，因为快到冬天了……”听了他们的描述我似乎能看懂
一些了，原来孩子眼中的世界与我们想象的完全是不一样的。我们认为不值一提的画
面，在她们的心中可是经过了一番巧妙地构思。透过一幅在大人眼里根本不值一提的
作品却能看出孩子心中那份天真无邪，七彩斑斓的世界。