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教育笔记:老师我想家
这个学期我班又新加了9名幼儿,他们来自各个不同的乡镇,都是第一次离开自己的爸
妈.孩子刚来时都显得特别乖巧,也许是对新环境的好奇,他们没有像小班的孩子那样哭闹
,这让我心里感到非常欣慰。
接下来的几天,是孩子情绪稳定阶段,每天我和孩子一起游戏,一起吃饭,一起睡觉,渐
渐也和他们亲了。
一天下午我准备下班,我便和往常一样跟班上小朋友说再见,这时,程金亮大哭起
来,我忙跑过去问:“亮亮,你怎么了?你哪里不舒服吗?”他直摇头,奇怪,他可是
从来不哭的,只听他很小声地说:“老师,我想家了,我想妈妈,我要回家,”哦!原
来是想妈妈了,那我叫妈妈现在就来,他哭得更厉害了,这可怎么办呢?
我抱起他来到操场上,一边哄一边说:“亮亮,老师也像妈妈一样,幼儿园有这么
多老师都会像妈妈一样疼亮亮,爱亮亮的,你妈妈要上班,没有时间照顾你,所以就把
你送到老师这里来了,妈妈会来看你的,好吗?”他似乎是听懂了我的话,慢慢地停止
了哭,老师,那你明天早点来吗?好的。
孩子虽然不哭了,但他们心里是非常想家的,白天大家一起玩还好点,一到晚上就
会更加想念,想想在家都是偎依在妈妈怀里睡觉的,在家都是宝贝,都是撒娇的,想到
这里我的鼻子不禁一酸,孩子们,你们是最棒的!老师懂你们的心,老师们会更加地疼
爱你们的,让你们感受这大家庭的温暖。
你们不会孤独的,这里就是你们的家。
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