教育笔记-老师你眼镜呢

教育笔记：老师，你的眼镜呢

“xx，早上好！”孩子呆在门口，用一种奇怪的眼神望着我，愣了一会儿，再对我说“叶老师，早上好！”孩子好奇地问“老师，你的眼镜呢？”几乎每一个进班的幼儿对我今天的模样都感到好奇和不习惯，甚至有几个幼儿坐到位置上了还在注视着我，有的呢同桌几个聚在一起讨论着此事。

从小班到现在的中班，我给孩子们的印象都是有一副眼镜戴着，最近因为有活动不方便带框架眼镜，配了副隐性眼镜，为了让自己度过适应期，所以今早没有戴着框架眼镜上班。后来孩子们在操场上进行体育活动，我戴着框架眼镜下去看他们，一个小朋友看见了连忙对旁边的幼儿说“叶老师，戴眼镜了。”他旁边的几个幼儿齐刷刷的看着我，嘀咕着“这才像叶老师嘛。”

和他们一起相处了一年，在这一年中我的形象在他们的脑海中已经形成了一种定向、固有的模式，突然间的改变让他们感到很新奇。从侧面也再次让我深深地感悟到了那点，教师要做好示范，要言传身教，不能太过于马虎，看看他们是多么的关注我们，再加上中班是承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，我们要带好头哦。