作者 | 智悦儿童
来源 | 智月儿童（ID：hb_sjty）
本周少儿大班教学工作计划，将教孩子们6到10的数字的分解与合成，引导孩子体验总数与部分的关系、部分数字的补数和互换。 下面是小编为大家带来的幼儿园、小学、中大班一周工作安排。 我希望它可以帮助你！ 更多相关内容，您可以关注智悦儿童公众号，免费获取。
幼儿园、小学、中大班每周工作计划1
1、情况分析：
新的学期，新的想法； 新的学期，新的希望。 学年期间，在幼儿园领导的积极指导下，小、中、大班各班级严格遵守幼儿园各项规章制度，认真落实各项计划和要求，扎实做好各项工作具有高度的责任感和职业道德。 。 大家都能积极参与年级组的各项活动，有很强的主人翁意识。
二、指导思想：
本学期，在全面领会园规和教研计划精神的基础上，围绕常规教学，围绕园本课程研究，围绕教师和幼儿发展，开展扎实有效的年级组活动，努力使年级组活动在内容、形式、质量、水平上呈现进一步提升。
三、重点任务：
1、加强年级组内教师的专业学习，提高教学质量，不断学习和探索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的日常管理工作更加规范化。更高层次;
2、巩固孩子良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色扮演游戏中的困难，学会评价自己和他人的游戏。 同时幼儿园大班下学期工作计划，提高年级组教师在游戏组织、观察、指导、评价等方面的综合能力；
3、提高安全责任意识，让安全警钟长鸣；
4. 目标措施：
（一）规范一日活动，细化大班一日活动组织
1、观察大班日常生活安排，学会从日常生活的细微方面入手，明确日常活动各个环节的要求和指导要点，做到持之以恒；
2、注重两位老师和保育人员的配合，保证孩子在户外活动、集体教学活动、日常生活活动中的安全；
3、精心组织区角活动，结合主题活动，丰富区角活动材料，根据高年级孩子的年龄特点，全面有序地添加相关材料幼儿园大班下学期工作计划，加强指导和评价；
（二）完善师生安全责任，努力确保安全警钟常鸣
1、紧密配合“两育一保”，将保育工作与一日教学活动紧密结合起来，衔接好各环节，落实保育教育工作规范；
2、年级组重视安全教育，督促和强化教师和幼儿的安全意识，减少和避免各种事故的发生；
（三）家与家人配合密切，家长工作细致精准
1、利用电话、接送等机会联系家长，交换信息，进一步开展入户家访和访谈，加强家庭联系和沟通；
2、召开家长会，听取家长的意见和建议，进一步改进教育教学工作。 继续挖掘家长间的教育和社会资源，让家长更深入地参与幼儿园教育活动，与孩子分享成长的快乐，营造家长与老师相互探讨、交流、学习的良好氛围，以及父母与父母之间。 家的互动氛围；
3、充分调动家长委员会成员的积极性，使他们明白自己的职责，发挥自己的作用，及时反馈其他家长的意见，为教师提供教育资源，帮助教师落实各项活动；
幼儿园2班每周工作计划
1. 情况分析
我班上男生比女生多。 通过在幼儿园的集体生活和学习，他们已经能够很好地适应幼儿园的生活，也养成了良好的生活习惯和道德品质。 然而，仍有一些孩子没有养成良好的道德品质。
2、将道德教育融入日常生活
幼儿园的道德教育不仅仅是说教，它渗透到孩子日常生活的方方面面。 我们每时每刻都在教育他们。
上午活动：我们要求早到的幼儿园为孩子们安排好桌椅，然后迎接孩子们。 让孩子学习礼貌用语，增强文明意识。
我们改变了传统的点名方式，让孩子们自己点名，让孩子们学会关心同伴，热爱班集体。
课间活动：此时，我们教育孩子要互相关心，照顾学得少的孩子，帮助他们复习课堂上所学的内容； 他们必须学会谦虚并一起玩有趣的玩具。
用餐：吃饭时，我们培养孩子良好的饮食习惯。 吃饭时不应掉落米粒或留下任何食物。 吃完饭后能自觉收起餐具，让孩子克服“吃饭就开口，穿衣服就开始”的坏习惯。 。
午睡：教幼儿睡觉前把衣服叠整齐，很快入睡。
校外活动：要求孩子不要追逐、吵闹，把自己的东西收拾好，等待父母。
三、目标和措施
（一）有爱心（幼儿园教师工作计划的重点）
目标一：尊敬长辈，关爱父母，珍惜成人劳动成果。
措施一：结合系列主题
“我和我身边的人”活动让学生通过参观、观察、实践了解成年人的劳动成果，学会珍惜自己的劳动成果。
2、通过故事、儿歌、情景表演、对话等方式，让孩子学会尊敬长辈、关心爱护父母。
3、通过在家中的合作，鼓励家长让孩子在家里做力所能及的事情，体验劳动的乐趣，学会主动照顾家人。
目标2：关心友好的同伴并愿意帮助别人。
措施一：鼓励孩子在当天活动的各个方面表现出友善和关爱，用榜样带动孩子学会与同龄人和谐相处。
2、通过助残日宣传活动，让孩子们知道不歧视残疾人，愿意关心、帮助残疾人。
3、教育幼儿主动照顾家里的老人，让他们度过一个幸福快乐的晚年。
目标三：了解一般安全知识，具备一定的自我保护能力。
措施一：通过小问号、小实验、小科学实验等活动，丰富孩子的日常安全知识。
2、利用智力游戏、情景表演、体育游戏等提高孩子的自我保护能力。
3、请家长在日常生活中向孩子传授一些安全知识和防护方法。
（二）讲文明
目标一：能够主动使用日常礼貌用语，礼貌待人。
措施一：教师以身作则，坚持正面教育，为孩子树立学习榜样。
2、通过儿歌、故事、情景表演等活动，让孩子学会对别人有礼貌。
3、与家配合。 父母在家中要教孩子礼貌，或者带孩子出去做客。
目标二：说话自然大方，学会倾听别人说话，不要随意打断别人的话。
措施一：通过各种学习活动，鼓励孩子自然、大方地说话。
(4) 结束
幼儿园、小学、中大班每周工作计划3
一、本周工作重点：
周老师的要求：能够用连贯的语言与同学或老师积极交流暑假生活、新教室、新老师等，并愿意表达真实的情感。
1、让孩子及时、愉快的心情适应假期到新学期的过渡；
2、能够用完整的文字讲述暑假里快乐的事情，并学会安静地倾听别人说话；
3、知道你已经长大，是幼儿园的孩子，有幸成为哥哥姐姐；
4、了解新教室的环境，了解各个区域的位置（讨论新教室与以前教室的异同），与新老师建立良好的关系，形成信任感；
5、具有良好的学习习惯和生活自理能力，养成细致、有组织的工作习惯，及时适应幼儿园的日常生活；
6、了解班级标志，不要在有小脚的地方乱跑，学习班级的规章制度；
7. 能够清楚地说出10以内的顺序，并懂得向前、向后数数。
2、小组活动
谈话活动：暑假快乐
语言活动：我们的新教室
社会活动：值日生分工
音乐活动：值班唱歌数学活动：正数、倒数
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：检视排队，要求整齐，能迅速响应基本命令（立正、休息、左转、右转）
游戏活动：一起玩老游戏，学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子参与活动（以旧换新）；
汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领孩子参观幼儿园的各个角落，谈论存在的不安全场所。 我们不可以用手触摸它们；
3、其他工作
1.环境布置：布置新的教室环境
2、日常生活：带领孩子认识自己的茶杯网格，熟悉新布置的床、座椅。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻走路、轻说话、轻拿东西。
4、家长工作：（1）为孩子准备生活用品，如换洗的衣服、小毛巾等
（2）为孩子们准备学习用品。 如水彩笔、课外书、绘本、笔记本等。
（3）进入大班，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（四）与家长沟通，坚持送孩子上幼儿园
幼儿园4班每周工作计划
一，
1、能够正确使用礼貌用语向老师问好，向家长告别。
2、值日生知道早点到幼儿园，帮生活老师摆椅子、挂小毛巾。
3、做好游园记录后，前往室外场地参加活动。
2.户外活动【活动内容】我们的社区、插花、鹅卵石装饰、菜地观察
1.喜欢玩沙子、插花等活动。
2、了解蔬菜的生长过程和一些简单的插花方法。
3、了解插花、玩石子时的安全注意事项。
【活动准备】
各种颜色的花朵，各种美丽的鹅卵石，颜料。
【活动指导】
（一）第一级：插花 1.学习简单的插花。
（二）第二级：装饰鹅卵石 1、了解装饰鹅卵石的各种颜料。
2、使用油漆时，要注意保持桌面清洁。
（三）第三关：观察菜地 1、一一排队观察菜地，看看蔬菜有什么变化。