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下学期幼儿园中班安全工作计划
一、指导思想
为孩子们提供健康丰富的学习生活活动，满足他们各方面的发展需要，就必须让孩子们了解必要的安全保健知识，学会自我保护。 为培养幼儿安全意识，学习简单的安全自救方法，根据中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况，制定了本学期的安全教育工作计划。
二、工作目标
1、了解生活环境中的不安全因素，知道日常生活中如何注意安全，警惕陌生人和危险事物。 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
2、学习简单的危险预防和自我保护知识，让孩子养成良好的生活和卫生习惯。 遇到危险时能够保持冷静，并设法解决或预防。
三、具体措施
一、在落实幼儿园安全工作制度方面：
1）上课期间不与他人聊天，未经允许不离开孩子； 孩子们不准离开老师的视线。
2）药品和洗涤水（粉）的存放：幼儿药品应写明药品名称和人名。 洗衣粉、洁厕液应写明名称，并放置于儿童接触不到的地方。
3）幼儿离开幼儿园后，教师应再次检查活动室、宿舍、卫生间内是否还有幼儿。 离开前应拔掉电器插头、关闭电源、关闭并锁好门窗。
4）严格执行接送卡制度。
2、班级设施设备方面：
1）老师：不要让孩子接触电源开关、刀具、沸水和火； 注意孩子在幼儿园是否携带危险物品，如：别针、纽扣、刀具、硬币、铁丝、玻璃器皿等； 引导孩子用正确的方法移动椅子等； 及时消除班级隐患：检查教室各个角落，将危险物品放置在孩子接触不到的地方。
2）生活老师：拿食物和水时要打招呼中班安全计划上学期，不要妨碍孩子。 刚烧开的汤和水应盖好并放在幼儿接触不到的地方。 吃饭时，孩子们必须端着食物和汤，只要食物和汤不烫手。 米饭、蔬菜和汤不能传到孩子的头上。 不要随便倒开水； 儿童饮用的开水温度要控制适当； 孩子日常活动时必须有保育老师陪同，防止孩子上厕所时滑倒、摔倒； 洗手时注意水龙头不要开得太高，以免刺激。 穿湿衣服、喝水时，要注意开水的冷热，以免烫伤； 及时检查班级各项设施中班安全计划上学期，发现问题及时联系、处理、解决。
3、一日活动组织：
1）上午接待时，班主任要关注孩子们的健康状况，稳定孩子们的情绪。
2）教学活动中，活动前做好“三检”（即检查场地、设备、幼儿情绪、服装）； “一个解释”（向孩子们解释纪律和游戏玩法）； 活动过程中要注意孩子的活动内容和方法； 然后数一下孩子的数量并发表评论。
3）幼儿进食或午睡时，教师应注意带刺、带骨食物的安全； 教育孩子吃饭时不要说话或大笑，以免食物噎到气管。 午睡时，检查孩子是否蒙着头睡觉，是否玩弄衣服（如纽扣、珠子、发夹、拉链等）。 留意有吸吮手指、被角或饰品爱好的孩子。
4）户外活动时，教师应提前检查幼儿衣着是否整齐。 衣服应塞进裤里，系紧鞋带，以防跌倒； 教育孩子遵守活动规则，游戏时不做出危险动作，未经允许不离开集体，避免结伴。 彼此相处融洽，注意大型设备、玩具的边角，防止幼儿碰撞。
5) 去幼儿园接孩子时，两位老师必须在场。 如果有陌生人来接孩子，要问孩子是谁？ 防止陌生人抱起孩子。
6）结合安全教育主题活动，根据孩子的实际情况，选择贴近孩子生活的内容对孩子进行教育。 如骑自行车、食物中毒、跌倒碰伤、鱼刺卡喉咙等。
4、家长工作：
1）向家长宣传安全教育的重要性以及幼儿园的安全教育活动，要求家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。
2）让家长配合开展班级安全教育活动，告诉孩子一些安全知识和预防措施。 例如，记住家庭住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子辨别方向，告诫孩子不要轻易相信陌生人，独自一人在家时不要随意开门。
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