按照z市2015年学校体育工作意见，结合学校实际，制订2015年市中心小学体育工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实上级教育工作会议精神，进一步落实《学校体育工作条例》，牢固树立“健康第一”的理念，认真实施体育课程计划，广泛开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时；以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线，有效开展校本教研，提高教学效率，着重开展羽毛球特色教育，积极参与各类竞赛活动，促进学生身体素质的提高。
二、工作任务
1.严格执行“每天体育活动一小时”规定。
每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。
大课间：每天早上8：15—8：40，共25分钟；课间操：每天下午1：40—1：45，共5分钟；眼保健操：每天上午第二节课和下午第三节课，组织学生各做好1次眼保健操，共10分钟；体育课1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课，每课40分钟；校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课，共40分钟；体育活动课：每个班级每周1次体育活动课，共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。
组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动，促进学生掌握运动技能，磨练自己意志，提高身体素质。
2.认真执行国家课程标准。
积极推进课程改革，保证开齐上足体育课课时，保质保量上好体育课，不减少或挤占体育课时；认真备课，认真上课，认真考核，不断提高教学重量；积极参与教科研活动，上好公开课，努力提升教学水平。
3.全面实施《国家学生体质健康标准》。
根据国家和省市的要求，对照测试标准，有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。 10月到11月底前，认真做好测试工作，并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%，合格率达到95%以上，优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案，对测试的情况进行分析，针对存在的问题和不足，及时进行整改，做好家校联系，帮助学生加强锻炼，增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。
4.积极参与体育竞赛。
按照z市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求，结合学校实际，精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等，制订训练计划，扎实开展业余训练，提高训练成绩，积极参与z市的比赛，确保取得团体总分前十名的成绩，促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。
5.加强传统体育项目建设。
学校羽毛球被确认为z市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动，真正形成“人人爱羽球，个个会打球”的体育活动氛围，在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅，让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材，确保每周各班有一节羽毛球课，做到有教师、有计划、有教案、有考核，每周各班安排一节兴趣活动，保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员，坚持长期训练，争取在z市比赛中名列前茅，并能代表z市在z市的比赛中个人和团体进入前三名。
6.加强体育师资队伍建设。
学校配齐专职体育教师，以满足学校开齐上好体育课的需要。按照z市教学“六认真”的要求，加强教师教学常规，注重教育科研，提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作，至少胜任一项球类比赛的裁判工作。
三、活动安排
二月份：
1.召开体育教师会议
2.制订2015年学校体育工作计划
3.田径队和羽毛球队按计划训练
4.继续进行长跑活动
三月份：
1.迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查
2.加强广播操训练
3.维护体育设施，增添相关器材
4.参加z市羽毛球的运动员注册报名
四月份：
1.召开学校田径运动会
2.进行队列和广播操比赛
3.参加z市春季小学生田径运动会
4.参加z市小学生跆拳道比赛
五月份：
1.组队参加z市小学生羽毛球比赛
2.学校羽毛球参加z市比赛
六月份：
1.参加z市乒乓球、篮球、排球比赛
2.做好体育教师教育教学考核工作
3.完成学生的体育成绩测试
七、八月份：
1.加强田径队、游泳队的训练
2.参加z市游泳比赛
九月份：
1.参加z市秋季小学生田径运动会
2.制订学校羽毛球课程计划
3.选拔羽毛球苗子，充实训练队伍
十月份：
1.选拔和训练冬季三项比赛运动员
2.做好学生体质健康的锻炼和测试工作
十一月份：
1.参加z市小学生足球比赛
2.检查体育教师“六认真”工作
3.全校开展阳光体育冬季长跑活动
十二月份：
1.参加z市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛
2.上报学生体质健康测试数据
3.全校冬季三项比赛
一月份：
1.完成学生的体育成绩测试
2.做好体育教师绩效考核工作
3.总结全年体育工作
z市市中心小学