中班科学教案－快来堆沙堡

活动名称：快来堆沙堡

活动目标：

1、通过观察发现沙石的不同特性。

2、发现沙石的不同玩法。

活动准备：

1、堆沙堡的图片。

2、砾石、小沙石、沙子、塑料大碗三个。

3、玩沙用具：铲子、钉耙、水桶。

活动过程：

（一）出示堆沙堡的图片，激发幼儿兴趣。

（二）活动一

1、出示玩沙用具：铲子、钉耙、水桶，引导幼儿一一观察。

2、教师先将三个大碗分别装入砾石、小沙石、沙。但是先不让幼儿知道是什么，然后分别请三位幼儿上台，让三位幼儿闭上眼睛分别摸一摸、闻一闻它们。

3、教师提问：说说看那是什么东西？有什么味道？摸起来如何？请三位幼儿分别发言。

4、教师将沙石轮流给幼儿们看一看，闻一闻。并说明它们都是由石头变成的。但颗粒大小不同，颗粒最大的叫砾石，颗粒较细小的叫小沙石，最细小的是沙。

（三）活动二

1、请幼儿说一说可以用砂石玩的游戏，幼儿自由发言。

2、教师总结沙子可以雕塑作品、粘沙画和做沙包等。小石头和粗沙则可以放在空瓶里当乐器或彩绘等。

3、教师请幼儿翻开幼儿用书，带领幼儿念唱儿歌《快来堆沙堡》，然后提问：大家有没有玩过沙？有没有堆沙堡？你最想用沙堆成什么？幼儿自由讲述。

4、请幼儿说说堆沙堡时要注意什么？

5、带领幼儿去玩沙。