人教版三年级语文下册第22课《月球之迷》导学案教学设计PPT课件、教学反思
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22.月球之谜
教学目标：
1.了解月球的有关知识，提高学生阅读兴趣，培养学生收集信息和处理信息的能力，激发学生探索宇宙奥妙的兴趣。
2.能用第三人称来介绍月球的各种知识。
教学重点难点：
历史组：查阅月球各种名字的由来及月球的有关美丽传说。
地理组：查阅月球的一些基本情况。
航天组：查阅人类探索月球的历程。
文学组：查阅中国文人怎样寄月托情。
资源手段：
1.了解月球是个什么样的世界，文中写了月球的哪些不解之谜。
2.利用资源交流，讨论和想象等手段，引导学生真正感受月亮的神秘和魅力，同时引导学生发现问题和提出问题。
学情分析：
月球之迷是级语文的一篇说明性课文。通过自述的方式来介绍了月球的知识，使学生读起来感到特别亲切，有利于调动学生学习的积极性，培养学生爱科学、学科学的兴趣。其间的部分知识学生理解起来有点难，可以辅之以课件。
课时安排：
二课时。
教学思路及过程：
第一课时
一、谈话导入。
1.[板书：]认识这个字吗？它最早指的就是
