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一年级数学《小猫钓鱼》教学反思

今年第一次教一年级数学,都说一年级学生难管,课堂不好控制,经过尝试,果然如此!
今天讲《小猫钓鱼》,我自创了一个小猫钓鱼的故事,大概内容是小猫兄弟四人去钓鱼,由于性格,习惯不同,最终收获也不一样。小朋友听得津津有味,不再交头接耳,不再与小伙伴动手动脚,变得安静了。看来有趣的故事会让他们安静下来,这是个不错的主意!
当认识了0这个数字后,小朋友知道了0表示什么也没有。下一个环节是说说哪里有0?孩子们真是开动脑筋去思考了,思维活跃得很!除了课本上出现的,他们想到了很多:电脑键盘上、被子上、警察车、救护车上、密码锁上。。。。。。能想到得孩子都想到了,真是一群会观察得孩子!
一年级得学生真是可爱!

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