新苏教版小学一年级下册数学《我们认识的数》教案板书教学设计
我们认识的数
教学内容：教科书第40、41页
教学目标：
1、能用学过的100以内的数描述生活中的事物，培养数感。
2、培养估计意识，提高估算能力。
3、积累活动经验，学会与他人合作与交流，提高学习数学的兴趣和自信心，强掉用数学的观念看周围的事物和看日常
生活的意识。
教学重难点:培养估计意识，提高估算能力
教学准备:每位学生事先收集生活中100以内的数
教学过程
一、创设情境，激发兴趣
讲述：数的王国里住着我们已学过的100以内的数，这些都是我们认识的数。(板书：我们认识的数)它们经常跑到我们
的生活中来。
二、活动探究，解决问题
