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新课标人教版小学六年级数学下全册导学案教学案

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第一单元教学计划
一、学习目标:
1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也
不是负数。
2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。
3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。
二、教学重点:
能认识负数,正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。
三、教学难点:
用负数表示一些日常生活中的实际问题,能比较正数、0和负数之间的大小。
四、教具、学具准备:
温度计、工资折、多媒体。
五、教材分析:
本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上,结合学生熟悉的生活情境初步认
识负数,进一步丰富学生对数概念的认识,有利于中小学数学的衔接,为第三学段进一步理
解有理数的意义和运算打下良好的基础。
六、本单元教材编排特点:
1、选取学生熟悉的生活素材,加深对负数意义的理解。
2、初步建立数轴的模型,渗透数形结合的思想
七、本单元教学措施:
1、通过丰富多彩的生活情境,加深学生对负数的认识。知道负数是生活中表示两种相反意
义的量的需要。感受数学在实际生活中的广泛应用。
2、把握好教学要求。只要求学生能辨认正负数,能借助数轴比较负数的大小。
八、本单元课时安排:2课时。案,教育网,免费,教学,数学

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