一、教学目标
1、概括文章内容，复习掌握对文章片段的内容概括。
2、分析羚羊的形象特点，复习掌握文章体现羚羊形象的多种方法，复习掌握修辞方法、各种描写方法、侧面描写的作用。
3、积累文中丰富的词语，学习作者对字词的准确运用。
4、体会作者对羚羊的赞美之情。
二、教学重点
1、概括文章内容
2、独立自主的运用学过的方法多角度的分析文章语句。
三、教学难点
对文章语言的品味，包括修辞、描写方法、词语的运用。
四、教学过程
第一课时
（一）、导入：（幻灯片－斑羚的图片）这是一种外形十分美丽的动物，美丽的动物总会引得不少人类的追逐围猎，这样的事情每天都在发生，对它们而言，是极大的威胁。为了种群的延续，斑羚们不得不牺牲自我，在绝境面前所体现出来的崇高精神品质，不仅让在场的人目瞪口呆，也让每一个读者动容。今天我们将一起感受这个凄美的故事。
（二）、内容整体把握，初步体会羚羊的精神。
1、提问：谁能为我们讲述这个故事？复述一下课文内容
（提示：复述的方法
