教学目标：
1、知识和技能：朗读，较准确地评价作品人物，体味人性美；
3、过程和方法：合作、探究学习，提出有思考价值的问题，特别能品味美文的语言。
4、情感、态度和价值观：表述并感受浓浓的亲情。
教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。
教学难点：课文中几个人物的形象分析；品析优美的语言。
学习方式：
朗读、品味、讨论、质疑。
学习步骤：
一、导入：
A:家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。今天，让我们步入一个家庭，去感受这个四口之家浓浓的亲情。
B:（或：我问同学们一个小问题：咱们班的同学有经常和父母一起散步的吗？请举手。
