新编八年级物理上《密度与社会生活》教学反思

本节收获是做好书中两个小实验，一个是风车实验，一个是气球实验，我将气球实验改变了一下，用气球套在瓶口，体会瓶内气体的热胀冷缩。

教学一段时间了，由于是班主任内，自己教学内的很多东西都没有完善，学案也用的不好。个人体会学案应该在上新课的时候同步讲解，学生提前学，学案同步教学时讲解。