观摩课教案《元素》教学设计(第1课时)
石家庄市第28中学 宋 艳
一、教学目标知识技能
1.认识元素的存在,形成元素的概念。
2.了解化学反应前后元素不变。
3.初步认识元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层电子数的密切关系。
过程方法
1.通过元素概念的建构,学会从一类事物中抽象出共同特征,从而获取概念的能力;
2.通过元素与原子的区别,学会运用对比的方法分析问题,认识事物。
情感态度价值观
初步形成“世界是物质的,物质是由元素组成的”。
【教学重点】元素的概念;元素符号的书写及含义;能用元素周期表查取一些简单信息。
【教学难点】对元素概念的理解和元素符号的含义。