人教版政治教材必修一经济生活模块，第三单元第七课第二框课题是《收入分配与社会公平》在完成本课内容的教学以后，就本课的教学素材选取，作反思如下：
1、研读教材内容和教参资料，做到了全面阅读，实现心中有数，特别是教参当中对于本框题概念的理解，释疑。如：社会公平，初次分配，再次分配，国民收入以及基尼系数，效率与公平等等。这些概念不是本课的要义，但是，在备课、授课及学生的学习当中，不可能回避，必须建立在对基本概念的理解基础上，而教材当中，对初次分配，再次分配，国民收入等只是出现词语，未有任何解释。所以解读这些概念还是很必要的。
2、根据教学思路，借助网络搜集整理了大量的相关资料，包括时政资料、视频资料、文字资料、图片资料以及他人的教学实况资料等。进行广泛学习，精心筛选，汲取他人所长。在撰写教学设计和制作课件的过程中不断调整和修正，查漏补缺。课堂教学中实践证明了，本节课整体上来讲，资料的选择是为教学内容和教学思路服务。表现形式涉及视频、文字、图片、名言等，来源有教材、教参、网络以及社会生活。其中对教学资料的选择最满意的是：七个怎么看
