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七年级历史上教学反思 “伐无道,诛暴秦”

教后记秦》
学习了本课之后,我觉得成功之处有以下几点:1、本节课利用复习的方式进行导入,新旧知识进行联系,学生易于掌握,能很自然的引入新的课题。2、让学生通过讲成语故事的方式,既充实了相关历史知识,又增强了他们学习历史的兴趣,课堂气氛比较活跃。3、学生通过故事叙述,锻炼了口语表达能力,使他们在课堂上敢于发言,敢于表现自己,从实践中获得了学习的快乐。
但本节课下来我发现自己还有很多不足的地方.例如:1、语言不够简洁流畅,语气要适中。2.对秦始皇的评价也不够全面,以及难点的突破做的不好,学生还不能够很好区分陈胜、吴广起义和项羽、刘邦楚汉之争的不同性质,有学生课下又向我请教这一问题。这就需要我在以后的课堂磨砺中,更好的处理学生活动与教师分析释疑的关系。3、对课外知识的扩充还不够,需要多进行学习和充电,充分利用网络和向其他的老教师学习,对重点和难点的把握上还要加强。

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