《哈腰挂》教案
教学目标：
1、通过欣赏《哈腰挂》，能够认识劳动号子的特点。
2、通过欣赏，体验拾木号子和劳动歌曲的风格与特点。
3、通过学习劳动号子，使学生了解我国灿烂的民族文化，激发学生热爱祖国之情。
重点：
劳动号子的音乐特点。
难点：
《哈腰挂》的各段体验和感受。
教学流程
一、导入
1、思考下面两种实践结果导致的原因：
实践一：十位同学在没有指挥的情况下把钢琴抬到了另一个位置（也可能抬不动）
实践二：十位同学在教师的指挥下把钢琴抬到了另一位置。
2、学生对两种实践结果说原因，然后教师归纳并引出课题。
用实践来证明劳动号子在劳动中的作用，并引出课题
