想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国学科吧（jsfw8.com）给大家准备的“2013新版八年级物理下册第九章压强单元试题”，希望大家好好努力。
2013新版八年级物理下册第九章压强单元试题
一、选择题(每小题2分，共30分)
1、如图9.3-1所示的实验不能说明大气压存在的是：()
2、下列事例中，能增大压强的是：()
A.把书包带做得宽些B.在坦克的轮子上安装履带
C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在铁路的钢轨下铺上枕木
3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：( )
A.减小压强;2×103PaB.增大压强;2×102Pa
C.增大压力;0.245Pa D.减小压力;2.45Pa
4、如图9.3-2所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：()
A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢
C.A纸片不动，B纸片向外飘开D.B纸片不动，A纸片向外飘开
5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止.下列说法中正确的是：()
A.两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大
B.两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
6、如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：()
A.P甲>P乙B.P甲
7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是：()
A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件
C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：PA<PB<PC
8、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm，乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差：()
A.往水银槽内加少量水银B.实验时，在玻璃管加粗
C.把玻璃管往上提一提，但不出水银面D.把实验移到高山上去做
9、如图9.3-6所示的事例中，属于增大压强的是：()
10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：()
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
11、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于：()
A.瓶内气压小于大气压B.瓶内气压大于大气压
C.瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口间的摩擦力增大
12、龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为：()
A.龙卷风增大了空气对物体的压力B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C.龙卷风使物体受到的重力变小D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中
13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图9.3-7所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系，正确的是：()
A.FA
C.FA>FBPA>PBD.FA>FBPA
14、海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳，“车螺”外壳光滑，“刺螺”外壳有很多刺，当不小心踩到“刺螺”上时会很痛，甚至伤脚，这是因为踩“刺螺”时：()
A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小
15、下列现象中，不是利用大气压工作的是：()
A.用塑料管从瓶子中吸饮料B.注射器吸药液
C.塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D.水人高处向低处流
二、填空题(每空1分，共26分)
1、著名的_____实验证明了大气压强的存在;____实验测出了大气压强的值，低该实验中管内水银柱上方为____;物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=_____Pa;离地面越高的地方，大气压越____。
2、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_____的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_____的方法来增大压强。
3、我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球，该月球车装有6个宽大的车轮，这种设计是为了减少车辆对地面的___;修鞋师傅用的锥子做得尖尖的，那是为了_____。
4、两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8:9，密度之比是9:8，桌面受到的压强之比是3:2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是____。
5、医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了_______，然后把针头插入药液中，担起活塞后，由于管内没空气，在管外____的作用下药液就被压入针管里。
6、如图9.3-8所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为____牛，受到的压强是____Pa，图乙中B所受到的压强为____Pa。
7、如图9.3-9所示，在侧壁开有三个小孔的玻璃容器中倒入足量的水，水将从a、b、c三个小孔中喷出，其中___小孔喷得最远，说明___________。
8、如图9.3-10所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将____，由此可知________。
9、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是为了保证两点______;用到的物理知识是________。
10、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区____得多(选填“大”或“小”)，在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点____100℃(选填“高于”或“低于”)、
11、xxxx年7月28日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了5188m.在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断____(填“变大”、“变小”或“不变”)，因此，应该选择硬度更____的材料制作舱壁。
12、著名的帕斯卡实验如图9.3-11所示，这个实验说明：____________。
三、作图题(每小是2分，共4分)
1、如图9.1-12所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。
2、如图9.1-13所示，画出小球对水平面压力的示意图.
四、实验题(每空2分，共20分)
1
、在研究液体压强的实验中，进行了如图9.1-14所示的操作：
(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面________。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状____。
(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用____两个图进行对比。
(5)在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向____的压强大小关系。
2、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图9.1-15所示的三个实验。
①该探究实验用到的实验方法是________。
②观察三个实验，比较甲图和____图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：_______相同时，____越小，压力的作用效果越明显。
五、计算题(第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分)
整备质量/kg9000
百公里油耗/L≤19
最高车速/km•h-1100
1、我国从12年3月28日实施《校车安全管理条例》。下表是某专用校车部分技术参数。已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m2。求：
(1)校车所受重力大小;
(2)校车静止在水平地面上对地面的压强。
2、一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：
(1)图钉尖对墙面产生的压强;
(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;
(3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。(ρ水=1.0×103kg/m3，一标准大气压为Po=1.0×105Pa)
3、植树节里，小倩同学用水桶提了15L水给刚栽上的树浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1.0×10-3m2.(水的密度为1.0×103kg/m3，)
(1)水对桶底的压强是多大?
(2)提水时，人手受到的压强是多大?
八年级新教材《第九章压强》单元测试题(三)
答案
一、选择题
1、D2、C3、A4、B5、C6、B7、D8、D
9、B10、B11、A12、B13、B14、C15、D
二、填空题
1、马德堡半球托里拆利真空1.013×105Pa低(小)
2、增大压力减小受力面积
3、压强减小受力面积，增大压强
4、4:3
5、将管内的空气排出来大气压
6、111100100
7、c液体压强随着深度的增加而增加
8、升高(变高)大气压随高度的增加而减小
9、同一水平面上(或同一高度上;或同一水平线上)连通器原理
10、小低于
11、变大大(高)
12、液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关)
三、作图题
四、实验题
1、(1)相平
(2)深度
(3)丙、丁无关
(4)各个方向
(5)各个方向
2、①控制变量法
②乙
③压力受力面积
五、计算题
1、解：(1)校车所受重力为：
G=mg=9000kg×10N/kg=90000N
(2)校车静止在水平地面上对地面的压强为：
P====3×105Pa
2、解：(1)P===4×108Pa
(2)由P=ρ水gh得
h===4×104m
(3)由P=得
F’=P0S’=1.0×105Pa×0.5×10-4m2=5N
3、解：(1)水深：
h=30cm=0.3m
水对桶底的压强：
P1=ρ水gh=103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa
(2)水的体积：
V=15L=0.015m3
水的质量：
m水=ρ水V=103kg/m3×0.015m3=15kg
水与桶的总重力：
G总=(m水+m桶)g=(15kg+1kg)×10N/kg=160N
手受到的压强：
想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国学科吧（jsfw8.com）给大家准备的“2013新版八年级物理下册第九章压强单元试题”，希望大家好好努力。
2013新版八年级物理下册第九章压强单元试题
一、选择题(每小题2分，共30分)
1、如图9.3-1所示的实验不能说明大气压存在的是：()
2、下列事例中，能增大压强的是：()
A.把书包带做得宽些B.在坦克的轮子上安装履带
C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在铁路的钢轨下铺上枕木
3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：( )
A.减小压强;2×103PaB.增大压强;2×102Pa
C.增大压力;0.245Pa D.减小压力;2.45Pa
4、如图9.3-2所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：()
A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢
C.A纸片不动，B纸片向外飘开D.B纸片不动，A纸片向外飘开
5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止.下列说法中正确的是：()
A.两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大
B.两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
6、如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：()
A.P甲>P乙B.P甲
7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是：()
A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件
C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：PA<PB<PC
8、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm，乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差：()
A.往水银槽内加少量水银B.实验时，在玻璃管加粗
C.把玻璃管往上提一提，但不出水银面D.把实验移到高山上去做
9、如图9.3-6所示的事例中，属于增大压强的是：()
10、
下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：()
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
11、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于：()
A.瓶内气压小于大气压B.瓶内气压大于大气压
C.瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口间的摩擦力增大
12、龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为：()
A.龙卷风增大了空气对物体的压力B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C.龙卷风使物体受到的重力变小D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中
13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图9.3-7所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系，正确的是：()
A.FA
C.FA>FBPA>PBD.FA>FBPA
14、海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳，“车螺”外壳光滑，“刺螺”外壳有很多刺，当不小心踩到“刺螺”上时会很痛，甚至伤脚，这是因为踩“刺螺”时：()
A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小
15、下列现象中，不是利用大气压工作的是：()
A.用塑料管从瓶子中吸饮料B.注射器吸药液
C.塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D.水人高处向低处流
二、填空题(每空1分，共26分)
1、著名的_____实验证明了大气压强的存在;____实验测出了大气压强的值，低该实验中管内水银柱上方为____;物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=_____Pa;离地面越高的地方，大气压越____。
2、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_____的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_____的方法来增大压强。
3、我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球，该月球车装有6个宽大的车轮，这种设计是为了减少车辆对地面的___;修鞋师傅用的锥子做得尖尖的，那是为了_____。
4、两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8:9，密度之比是9:8，桌面受到的压强之比是3:2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是____。
5、医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了_______，然后把针头插入药液中，担起活塞后，由于管内没空气，在管外____的作用下药液就被压入针管里。
6、如图9.3-8所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为____牛，受到的压强是____Pa，图乙中B所受到的压强为____Pa。
7、如图9.3-9所示，在侧壁开有三个小孔的玻璃容器中倒入足量的水，水将从a、b、c三个小孔中喷出，其中___小孔喷得最远，说明___________。
8、如图9.3-10所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将____，由此可知________。
9、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是为了保证两点______;用到的物理知识是________。
10、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区____得多(选填“大”或“小”)，在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点____100℃(选填“高于”或“低于”)、
11、xxxx年7月28日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了5188m.在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断____(填“变大”、“变小”或“不变”)，因此，应该选择硬度更____的材料制作舱壁。
12、著名的帕斯卡实验如图9.3-11所示，这个实验说明：____________。
三、作图题(每小是2分，共4分)
1、如图9.1-12所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。
2、如图9.1-13所示，画出小球对水平面压力的示意图.
四、实验题(每空2分，共20分)
1、在研究液体压强的实验中，进行了如图9.1-14所示的操作：
(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面________。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状____。
(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用____两个图进行对比。
(5)在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向____的压强大小关系。
2、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图9.1-15所示的三个实验。
①该探究实验用到的实验方法是________。
②观察三个实验，比较甲图和____图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：_______相同时，____越小，压力的作用效果越明显。
五、计算题(第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分)
整备质量/kg9000
百公里油耗/L≤19
最高车速/km•h-1100
1、我国从12年3月28日实施《校车安全管理条例》。下表是某专用校车部分技术参数。已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m2。求：
(1)校车所受重力大小;
(2)校车静止在水平地面上对地面的压强。
2、一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：
(1)图钉尖对墙面产生的压强;
(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;
(3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。(ρ水=1.0×103kg/m3，一标准大气压为Po=1.0×105Pa)
3、植树节里，小倩同学用水桶提了15L水给刚栽上的树浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1.0×10-3m2.(水的密度为1.0×103kg/m3，)
(1)水对桶底的压强是多大?
(2)提水时，人手受到的压强是多大?
八年级新教材《第九章压强》单元测试题(三)
答案
一、选择题
1、D2、C3、A4、B5、C6、B7、D8、D
9、B10、B11、A12、B13、B14、C15、D
二、填空题
1、马德堡半球托里拆利真空
1.013×105Pa低(小)
2、增大压力减小受力面积
3、压强减小受力面积，增大压强
4、4:3
5、将管内的空气排出来大气压
6、111100100
7、c液体压强随着深度的增加而增加
8、升高(变高)大气压随高度的增加而减小
9、同一水平面上(或同一高度上;或同一水平线上)连通器原理
10、小低于
11、变大大(高)
12、液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关)
三、作图题
四、实验题
1、(1)相平
(2)深度
(3)丙、丁无关
(4)各个方向
(5)各个方向
2、①控制变量法
②乙
③压力受力面积
五、计算题
1、解：(1)校车所受重力为：
G=mg=9000kg×10N/kg=90000N
(2)校车静止在水平地面上对地面的压强为：
P====3×105Pa
2、解：(1)P===4×108Pa
(2)由P=ρ水gh得
h===4×104m
(3)由P=得
F’=P0S’=1.0×105Pa×0.5×10-4m2=5N
3、解：(1)水深：
h=30cm=0.3m
水对桶底的压强：
P1=ρ水gh=103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa
(2)水的体积：
V=15L=0.015m3
水的质量：
m水=ρ水V=103kg/m3×0.015m3=15kg
水与桶的总重力：
G总=(m水+m桶)g=(15kg+1kg)×10N/kg=160N
手受到的压强：