我校根据教育局主管部门有关校务公开的文件精神，充分发挥民主管理作用，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。取得良好的效果。现将我校开展校务公开工作汇报如下：
一、加强领导
1、思想重视，成立机构。
学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施；校务公开执行领导小组，组长：z。副组长：z。成员：z；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。监督领导小组，组长：z；副组长：z；成员：z（学生）z（学生）这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，既有师生代表，学生家长代表，体现了代表性、广泛性。
2、责任到人，职责分明
学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的责任范围：
（1）校长对校务公开工作负总责，为第一责任人，对校务公开工作负全面领导和直接领导责任；
（2）分管领导根据分工，对职责范围的公开项目负重要责任，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。
（3）经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。
二、健全和完善公开制度，发挥民主监督的作用。
全面推行校务公开，需要有完善的制度作保障。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订和完善了下列有关制度：
1、加强和完善校务公开程序制度
（1）由校务公开领导小组确定公开的内容和形式；
（2）由校务公开工作小组整理出公开的内容，交校务公开监督小组进行审核，然后予以公开；
（3）校务公开监督小组组织教职工参校政、监校事，广泛听取教职工意见，并将情况反馈给校务公开领导小组；
（4）对群众合理的意见建议，校务公开领导小组责成工作小组制定措施，予以整改。通过教代会公开的内容，依照教代会有关规定执行。
2、校务公开的内容及时间制度
（1）学校的办学目标、发展规划、年度计划、总结等，决定后定期向全体教职工或社会公开。
（2）重要活动、领导分工和责任目标，随时向全体教职工公开。
（3）教职工奖惩、职称评定、晋级、评优评模等的文件、办法、程序、结果及上报情况等，随时向全体教职工公开。
（4）教职工的教学管理奖金、绩效工资发放及其它涉及教职工切身利益的事项，随时向教职工公开。
（5）学校每年度的预算、结算向教代会公开。
（6）学校收费项目、标准、依据、程序、时间和代办代管的项目、结果，随时向社会公开。
（7）学校招生的计划、条件、程序等有关政策，及时向社会公开。
（8）贫困学生助学情况向全体教职工和家长公开；学校大批购买的教学和生活设备随时向教职工公开。
3、校务公开采用形式多样，实事求是。采取事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主；固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主；文字公开与口头公开相结合，以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、举报电话，并通过会议通报等形式进行公开。对社会、家长公开。运用广播、校园网、公示栏、小黑板和校信通平台等形式把学生注册对象、时间、收费项目、标准和批准文号等项目向社会，家长宣传公布。对师生公开。在学校的画廊、校务公开栏。定时、定期向全校师生公布校务：包括财务管理情况，招生、教职工评先创优，师生奖惩情况；学校基建维修、重大设备购置等在教师会上予以公布，并在公示栏内予以公示。设立意见箱。在校门口传达室墙上设立“校长意见箱”，收集社会、家长和师生各方面的意见和建议。具体由校长定时开箱收集整理登记、及时作出整改意见。沟通学校与社会，家庭的关系，更好地提高校务公开的效果。
4、强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立了校务公开监督小组，健全了监督机制，积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性。
三、收获展望。
实行校务公开，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还领导一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展，同时提高了学校办学的透明度，广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，特别是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。