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16fw.comfontsize="6">《变色龙》教学反思
作者：佚名转贴自：转载点击数：83
（郑颖杰）
1、把学生教得快乐：快乐一直充溢着课堂，主要集中在说捕食和变色时，学生由衷地格格地笑出了声来，这不在于老师的几句幽默，更多来自于学生对学习的投入，教材给学生感觉的新鲜，对大自然小动物的真正热爱……
2、把学生教得聪明：首先变色龙的聪明感染了孩子们（似睡非睡地窥探；迅雷不及掩耳之势；变色……）；其次，孩子们发现了文本中许多的隐含着的观察方法和写作技巧。
3、留下点遗憾：没能在第二课时当堂让孩子们把解说词写完。
文本，一个多好的凭借！有了它，老师就有了智慧的源泉；有了它，孩子们就有了起跑的力量；有了它，师生间就有了丰富而美好的情感。
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