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《让我们荡起双桨》教学反思-四

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16fw.com1《让我们荡起双桨》教学反思
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《让我们荡起双桨》教学反思四
上善若水发表于

本节课我用唱歌的方式导入课文,学生在轻松的交流中进入课文的学习,增强了浓厚的学习兴趣。在理解课文的内容方面,充分发挥插图的作用,采用边读边看插图边想象的方式,引导学生从课文和插图中获取相关的信息和知识。我还采取多读的方式,让学生在读中理解,读中感悟,读中想象,并把自己当作其中的一员加以体会,同时还调动学生在平时旅游时的积累,加深学生对课文的理解和体验。在识字方面,让学生运用学过的识字方法独立识字,提高了他们的识字能力。

课文教学,还得继续通过抓重点词句的理解来感悟诗歌所描绘的景色和蕴含的思想感情,让学生受到情感熏陶,获得思想启迪。

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