在经历了有意义的活动后，我们吸收了很多新的知识，我们可以将这些感受记录在活动总结中。 我们来看看如何写活动总结。 以下是小编整理的2021年119场消防宣传日演练活动总结（节选5篇）。 欢迎大家分享。
119消防意识日演习活动总结1
为进一步提高全体师生消防安全意识，关注幼儿生命教育，增强幼儿火灾预防和自救逃生能力，昭苏县阳光宝贝双语幼儿园组织师生开展火灾逃生和自救逃生活动??。消防演习。
12月16日上午11时30分，急促的火灾警报突然响起，演练正式开始。 各班老师带领孩子们迅速脱下自己的小毛巾，捂住口鼻，弯腰快速撤离活动室； 随后，在老师的指挥和带领下，他们快速有序地跑向各班级的安全疏散路线。 楼梯; 最后，通过三个安全出口，所有人员聚集在空旷的操场上清点人数。 从警报响起到大家疏散至安全，整个疏散过程仅用了2分16秒。 随后，全体师生在操场上进行了消防演练，采用野外演练的形式，让每一位教职工进行了实际操作。 演练前，参加过消防培训的老师首先向大家介绍灭火器的种类和使用方法。 随后现场演示了使用灭火器的正确姿势和灭火角度。 随后，在场的各位老师进行了实战演练。 随着一次次的“起火”和“灭火”，演练人员学会了灭火器的正确使用方法。 浓烟散去的现场，演练活动一波又一波高潮。
通过这次实战消防演练，师生们可以了解灭火器的性能和使用灭火器的基本方法，掌握火灾中的安全防护知识，增强自我保护意识，为消防安全工作打下坚实的基础。幼儿园消防安全工作。
此次活动的开展，让阳光宝贝幼儿园师生们接受了一次生动的消防安全教育，增强了师生们的消防安全意识，时刻警钟长鸣，防患于未然。 它不仅是一次实用的安全教育，也锻炼了孩子们在危险情况下的自救和自我保护能力。
119消防意识日演习总结2
为进一步加强师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，增强应对扑救能力突发事件，有组织、快速引导学生安全、快速疏散。 20xx年11月18日下午，我校全体1426名师生进行了全校范围的火灾应急疏散演练。 教学楼高三层，八个教学班，只有一条走廊通行，从疏散令下达到全体师生疏散到指定安全地点，用时五分三十四秒。 演练取得圆满成功，达到了预期目的。 为确保今后安全管理工作的长期有效，现将活动总结如下：
一、取得的成绩
1、全体师生消防安全意识有所增强，消防安全知识有了更多的了解。
2、应对突发事件的能力有所提高。 学校大部分班级都能组织并快速引导学生安全疏散，这对于今后应对突发事件非常有利。
3、演练过程中，检验了学生遵守纪律、“一切行动服从命令”的观念，升华了班级的集体荣誉感。
4、学校安全工作领导小组的组织、指挥、应变能力也得到了锻炼。
2、存在不足
1、少数教职员工安全防范意识不够，对本次活动的意义认识不高，责任意识淡薄，存在“应付形式”心态。
2、部分班级班主任缺乏组织指挥能力，表现为行动迟缓，班级纪律松散，秩序混乱，部分学生演练不够认真。
3、快速反应能力差，全体师生的适应能力有待提高。
以上不足必须在今后的工作和活动中克服，使各方面能力得到提高。
119消防意识日演习活动总结3
为进一步强化全体幼儿和工作人员的消防安全意识，提高自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园内举行了安全消防演习。
演练前，幼儿园召开了职工大会。 欧校长认真宣读了活动方案，使教职员工明确了活动目的，确定了活动组织架构，明确了总指挥、副总指挥、总指挥的职责。团队成员。 详细制定了??整个活动的流程、应注意的事项等。
9日上午10时，演练开始，警报声响起。 各班老师清点人数，并按照疏散路线进行疏散。 在各楼层疏散引导员和各班老师、保育员的带领下消防演习报道，孩子们按照指定的疏散路线，每人手中握着湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手抓着手。楼梯的栏杆上，没有发出任何声音或大惊小怪。 他们一一迅速撤离消防演习报道，紧张有序。 最后4分钟，所有孩子都安全疏散到后操场。
随后，专业消防队队长讲解并演示了干粉灭火器的使用全过程。 副司令员张伊平点燃了火。 消防员现场演示灭火，并邀请老师、副校长演示灭火。
扑灭大火后，欧主任现场做了总结。 通过孩子们的积极参与演练和“火灾逃生”演练的亲身体验，他们都知道了发生火灾时拨打119的号码以及相关常识。 离开幼儿园时，孩子们向家长生动地讲述了自己的感受。 这项活动不仅让他们学会了发生火灾时如何逃生、保护自己，更重要的是，它将在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们能够在以后的生活中到处乱搞。 震惊，冷静应对。
演练过程中，幼儿园工作人员认真、团结、配合密切。 大家在实战中得到了锻炼、积累了经验，达到了关注消防安全的目的。 演练取得圆满成功。
119 次消防意识日演习活动总结 4
《教育指导纲要》规定：“幼儿园必须把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位”。 显然，保护儿童的安全健康已成为幼儿园的首要任务。 11月9日是消防日。 根据幼儿年龄特点和幼儿园设施情况，在全园范围内开展疏散演练和消防演练，全面推进我园全体师生安全教育活动深入开展。
20xx年11月9日是全国第25个消防日。 随着119消防宣传日的到来，我园精心组织开展了以“消防安全从我做起”为主题的“11·9”消防宣传月活动，具体活动总结如下：
1.开展消防安全检查
11月6日，学校安全领导小组进行了深入细致的消防安全检查，发现隐患，立即整改； 进一步完善幼儿园安全工作体系，不断强化幼儿园安全意识和各项安全防范措施，进一步消除园内各类设施的安全隐患，确保师生安全。
2.参加消防安全知识课
“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3. 进行消防演习
远安消防工作人员来到园区，向我园全体师生讲述各种情况（如家庭、学校、公共场所等）如何预防火灾，发生火灾如何报警； 如何处理轻微火灾； 以及如何处理严重火灾。 如何逃生等。并指导教师和幼儿进行消防、逃生演练。
此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和孩子们的消防知识，也增强了他们的自救和逃生能力。 为幼儿园师生提供了最大可能的安全保障，确保幼儿园发展不受影响，落实安全教育。 事实上。
119消防意识日演习活动总结5
为建立有效预防和处置火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火灾危险时的逃生自救能力，我园于XX年11月9日下午14时10分成功进行了火灾疏散演练。 演练过程中，从火警响起到所有孩子从卧室疏散到校园安全区域，只用了两分钟。 整个演练过程快速、安全、有序。
本次演练的成功，与幼儿园领导精心部署疏散演练以及师生严格按照演练计划进行现场消防疏散演练密不可分。
1、为开展本次演练，幼儿园成立了以校长为总指挥、各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一、确保有序、职责明确、责任明确”的消防疏散演练领导小组。实施细节”的原则。
2、演练前，校长根据演练要求在全园召开预备会议，告知演练时间、内容和要求，使每位老师进一步明确演练要求，了解演练职责，公示钻探井，确保钻探万无一失。
3、11月9日下午13时50分，现场疏散演练准备阶段开始。 所有工作人员均就位。 各班主任组织寝室的孩子们进行快速演练，让孩子们了解疏散方向、疏散路线、疏散区域，为疏散做好准备。 做好快速、有序、安全疏散的准备。
4、疏散演练准备工作完成后，幼儿园火灾疏散演练在园长鸣哨后开始。 随后各班主任吹响哨子并拉响火警信号。 演练的参与者都就位，各班的孩子都用手帕或手帕。 他们用袖子捂住口鼻，蹲下身子，按照指定路线有秩序地“逃亡”。 班主任带领班里的孩子有序撤离到指定安全区域。 整个疏散演练历时两分钟，快速、安全、有序。
5、演练结束后，赵校长对演练活动进行了总结。 各班按照指定的返程路线安全有序地返回教室。 回到教室后，各班主任总结了班级情况，并对孩子们进行了相关消防教育。
此次消防演练增强了师生的消防安全意识，为普及消防安全知识、提高孩子们的自我保护、自救能力发挥了重要作用。 此外，本次演练还提高了师生应对地震等地质灾害的能力。
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