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文学院加强学风建设若干规定

日期:2019-07-21  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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  文学院加强学风建设若干规定

  为了维护正常的教学和生活秩序,进一步优化育人环境,营造良好的学习氛围,督促学生自觉遵守学习纪律,调动学生的学习热情和积极性,促进学生全面发展,根据学校有关规章制度,结合音乐学院学生工作实际,特制定如下规定。

  一、严格考勤制度。

  对于在院、学院或班级安排的军训实习、会议、劳动等活动中缺勤的按旷课处理,旷课数量由活动召集人或有关负责人根据活动重要程度按缺勤时数的倍数处理。对不服从院、学院、或班级学习、工作、活动等合理安排,造成工作延误或恶劣影响者,视情节给予警告及以上处分。

  (一)课堂及早操考勤

  1、各班班长要严格考勤,在上课前请上课教师点名,并确保考勤记录属实。

  2、各班班长每周五下午5:00以前将考勤表交于学院学生会监察股。

  3、学生会监察股于每周晚点名前将《信息册》发放各班,并于每周一公布考勤结果,对缺课(操)、旷课(操)、者按规定给予相应处理。

  4、学生必须提前赶到上课地点,无故迟到10分钟以上属旷课(操)。迟到或早退三次按旷课(操)一学时(次)处理。

  5、一学期内无故旷课累计达一定节数者,给予以下处分:

  ①1-5节 通报批评

  ②6-10节 给予警告处分

  ③11-20节 给予严重警告处分

  ④21-30节 给予记过处分

  ⑤31-40节 给予留校察看处分

  ⑥41-50节 给予勒令退学处分

  6、无故缺课超过课程计划学时数的三分之一的学生不允许参加本门课程考核。

  7、学院学生工作组将对考勤情况进行督察,对弄虚作假者,将给予纪律处分。

  (二)课堂纪律

  1、上课时学生要衣着整洁得体,专心听讲,不得趴桌睡觉,禁止随意交谈或阅读与上课无关的书籍。

  2、学生上课时必须认真听讲,传呼、手机等通讯工具必须关掉,严禁上课时接打电话、收发短信。严禁扰乱课堂秩序。

  3、上课不准带早餐进教室,或在课堂上吃零食。

  4、教师提问学生时,学生必须起立回答,学生遇有问题需问教师时,应先举手示意,经教师同意后方可起立发问。

  5、上课时间,无关人员一律不得进出教室或在课堂逗留。学生不得随意出入,如遇特殊情况,经教师同意,方可离开教室。

  6、违反上述条例,教师有权力制止和批评,严重者可令其退出课堂,学院和学院里将视情节轻重给予通报批评直至开除学籍处分。

  (三)学生活动

  1、学生参加由学院或班级组织的各类集体活动,必须遵守有关规定,不得从事与活动无关的事宜。

  2、不得无故推迟集合时间。凡活动开始3分钟后才到会者,以迟到论处,凡5分钟后才到者以旷会论处。

  3、活动考勤由学院学生会监察股和各班组织委员负责执行,各位同学要配合执行人员的工作,执行人员不得徇私舞弊。

  4、参加活动的同学如遇特殊情况不能到场者,必须提前向辅导员请假,经批准后可不参加;若因紧急情况不能及时当面请假者,须提前告知有关组织人员,并于事后一天内亲自持有关证明或附书面材料委托同学到辅导员处补假,否则以旷会论处。

  5、学生活动到会情况与综合测评挂钩:迟到三次在综合考评分中扣1分;旷会一次在综合考评分中扣1分。

  6、迟到次数累计达3次者,给予通报批评处分;3次以上者给予警告处分,5次以上者给予严重警告处分。旷会1次者给予通报 批评处分,3次者给予警告处分,3次以上者给予严重警告处分。

  二、严格请假制度。

  有事、病应在缺勤前请假,事后原则上不补假,事先未请假的缺勤原则上按旷课处理,如遇特殊情况不能到课者,须事先办理书面请假手续,请假三天以内由辅导员批准;请假三天以上由分管学生工作的副书记批准。病假需有校医院或市、县级医院出具的证明。

  三、学风督导制度。

  成立学院学生纪律督察小组,成员由学院领导、辅导员和学生党员、干部组成,实行定期、不定期的抽查,巡视。对违纪学生及时批评教育,情节严重的,按《湖北师范学院学生管理条例》给予纪律处分。

  四、宿舍管理制度

  1、寝室长及学生干部有责任提醒、督促同学按时作息,全体同学要共同遵守宿舍管理规定。

  2、对擅自夜不归宿者和擅自在校外租房住宿者,视情节给予严重警告及以上处分。

  3、对违反宿舍管理规定,违章存放或使用电器、灶具或其它易燃易爆品者,视情节给予严重警告及以上处分。

  4、对不遵守宿舍管理规定,不认真打扫卫生,一学期内卫生成绩出现两次低于60分或两次被评为“十差”的宿舍全体或部分成员,给予警告、严重警告或记过处分。

  五、学风评比制度

  在各年级、班级之间进行学风评比(包括出勤率、课堂纪律、作息纪律、素质拓展活动等有关学风建设方面),对学风良好的年级、班级或个人给予表扬、奖励;对违纪面较大,违纪次数多的班级或个人给予通报批评或纪律处分。

  六、严明考试纪律。

  凡违反考场纪律,考试作弊者,该课程成绩以零分计,并视情节给予记过及以上处分。

  七、文明修身制度

  1、提倡文明交往,对男女交往不得体,影响较坏者,给予严重警告处分。

  2、遵守公共道德和秩序,对扰乱课堂、会场、餐厅、宿舍等公共秩序者,对散布不利于安定团结,侮辱、诽谤他人言论者,视情节给予记过及以上处分;对组织、煽动和带头闹事、扰乱正常秩序者(如带头罢课、罢餐、不参加集体活动等),视情节给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。

  八、奖励制度

  1、参加全国大学英语四、六级考试成绩达合格线者,学院里给予综合测评加分和100—300元奖励。

  2、鼓励本科生报考研究生。举办考研讲座,考研课程辅导班,召开考研经验交流会。学院里对考上校内外硕士研究生者给予500—1000元奖金。

  3、重视培养学生的创新精神,支持学生参与科研活动。对完成本科生“科研立项”者给予综合测评加分和200元奖金。

  4、学生经学院推荐参加省级以上教育主管部门组织的各类专业竞赛活动获奖,或进行专业学术研究并发表相关学术论文,给予通报表扬和奖励。

  5、每学期邀请校内外专家、学者、为学生举办讲座。组织学生参加全省,全国高校或专业比赛。获奖者给予综合测评加分和奖励。

  九、本规定解释权在学院学生工作组。

  十、本规定自公布之日起执行。

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篇2:武昌分校校风学风建设的倡议书

  武昌分校校风学风建设的倡议书

亲爱的同学们:

  校风学风,是一所大学的文化内涵和精神之所在,是提高育人质量的重要保证。近年来,学校大力开展思想政治教育工作,采取切实有效的措施帮助学生成人成才,提高了校风学风建设的针对性和有效性。在学校的校风学风建设动员大会即将召开之际,我们郑重向全校同学发出倡议:

  1、要树立正确的学习观、成才观、就业观,努力做一个有理想、有作为的人。

  2、树立“诚信是立身之本”的观念,自尊、自爱,勇于面对挑战。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示当代大学生的真我风采。

  3、遵守课堂纪律,不旷课、不迟到、不早退,不随意进出教室、上课时关掉通讯工具,不影响正常的教学秩序,不在自习室吃零食及大声喧哗、爱护图书馆内书籍、在宿舍内不影响他人学习和休息,与寝室同学互学互助。

  4、作为学生党员、学生干部的同学,更应该树立起模范形象,在广大学生中起模范带头作用,及时传达学校的方针政策,真实地反映同学们的呼声,为学校的校风学风建设肩负起自己应有的使命。

  同学们,作为新时代的大学生,我们是社会的栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一个优秀大学生必备的素质。“一分耕耘、一分收获”,让我们携起手来,共同努力,严肃考风考纪、树立优良学风,践行社会主义荣辱观,推进“文明修身工程”的开展,传承优良的校园文化精神,为我校的新发展而共同努力。

篇3:学风建设月活动方案

学风是校风的重要组成部分,是高校人才培养质量的外部表征,是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风,有效地促进全院学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,创造好学、乐学、上进的学习氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,以优良学风迎接人才培养评估,结合我院实际把十一月定为学风建设活动月,特制定本方案。
一、成立学院学风建设工作小组

组长:周清香梅柳

副组长:魏有焕李四军

成员:朱永泰郭泽锋及各班班主任

领导小组下设办公室,办公室设在学生学风建设部

二、指导思想

以人才培养评估为契机,以制度建设与完善为基础,以强化学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,加强学院文化环境建设,积极营造良好育人氛围,健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,促进学生健康成长,全面提高学生综合素质。

三、工作目标

(1)通过加强学风建设,建立科学完善的学风监督评估体系,使学生普遍达到学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,实现由“要我学”到“我要学”的根本转变,学习成绩明显进步,实践能力明显提高的目标。

(2)教育和培养学生树立正确的学习观,明确学习目标,树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学

习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来,使学生团体、班集体和寝室都成为学习型组织,每个学生都是学习型个人。
(3)教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,集中精力听课,在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机;杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象;严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,增强自我约束,促进学生良好学习生活习惯的养成。

(4)各班级达到“七高三低一杜绝”的目标,“七高”即:获得职业资格证率高;自考通过率高;上课出勤率高;获奖比率高;大学英语四、六级通过率高;课外科技活动参与率高;学风建设活动层次高;“三低”即学生不及格率低;考试违纪率低;旷课、迟到、早退率低;“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。

四、主要措施

1.抓好三个阵地

(1)课堂阵地。严把上课考勤、课堂

纪律和课程考核关,任课教师随堂点名并及时上报课堂考勤结果;辅导员经常深入课堂抽查学生课堂情况(每天不少于2次),学生学风建设部安排专人每周排查或抽查学生上课情况,及时统计、公示课堂考勤情况,考勤结果纳入班级考核体系,对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。(负责部门:学工办、学风建设部)
(2)宿舍阵地。管好学生宿舍主要做好以下工作:第一、严格执行《湘潭职业技术学院学生宿舍管理条例》,规范学生行为,倡导文明交往,杜绝各种违法违纪行为;第二、落实辅导员深入学生宿舍,实行晚间值班制度,开展创建文明寝室评比活动,把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口;第三、组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上文化占领宿舍阵地;第四、加强学生宿舍安全、卫生管理,美化净化宿舍环境,为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。(负责部门:男生部、女生部)

(3)考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育,把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来,试行“零作弊”诚信承诺签名制,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象。(负责部门:各班班长)2.开展七个活动

(1)开展学习经验交流会。在新生中有计划地开展学习经验交流会,邀请高年级的学习优秀的同学、专业教师进行学习方法探讨,形成互相学习、共同进步的良好学习氛围。(负责部门:学风建设部)

(2)召开学生代表座谈会。随机邀请各专业、各年级、各班级的学生代表参加座谈会,就教育教学提意见,并将意见反馈给各任课老师。(负责部门:学风建设部)

(3)开展“评建在我心中”演讲比赛。通过

演讲比赛,帮助学生了解人才评估的目的、意义,提高学生学习的自觉性,激发学生学习的动力。(负责部门:学生党支部)
(4)开展“文明寝室”和“优秀班级”评比活动。在全院开展“树优良学风,展班级风采”活动。制定班级学风建设量化考核标准,将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等,作为评选

优秀班集体的重要指标。(负责部门:办公室)

(5)结合专业开展大学生科技活动。引导我院大学生积极参加课外科技竞赛活动,举办好传统的专业技能比赛活动,结合专业举办大学生专业基本功大赛,以“挑战杯”、“专业技能竞赛”为载体,做好学生科技活动的开展,提高学习和科研兴趣。(负责部门:科技部)

(6)邀请家长参与学风建设活动。通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况,征求家长对学院教育教学意见,恳请家长做学风建设的参谋,和学风建设的后盾,家校共同努力引导学生健康成才。(负责部门:学工办)

(7)开展励志教育。针对不同专业、不同年级的学生特点,邀请校内外专家、学者、名师、业内知名人士来我院讲座、讲学和系列报告活动,激发学生的学习热情。

3.建立激励机制,确保学风建设措施落到实处

为切实加强学风建设,充分调动各方面工作和学生学习的积极性,在开展学生评价和各种评优表彰的基础上,总结表彰大会将对在学风建设中表现突出,成绩优异,为我院争光的集体和个人予以表彰。评选优秀学风建设班三个、优秀学风建设先进寝室十个。

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