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工贸技术学院转学管理实施细则

日期:2019-07-30  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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  工贸技术学院转学管理实施细则

  第一章 总 则

  第一条 为规范转学工作程序,完善学籍管理制度,确保转学工作有序、公开、公平、公正地进行,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号),广东省教育厅《转发教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(粤教高函〔2015〕100 号)的文件要求,特制定本实施细则。

  第二章 转学条件

  第二条 学生应当在被录取学校完成学业。因特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求,属下列情况之一的,可以申请转学:

  (一)学生入学后发现某种疾病,经学校指定的医疗单位检查证明,无法继续在本校学习的;

  (二)因家庭确有特殊困难,经学校认可,需学生本人就近照顾而无法继续在本校学习的。

  第三条 学生因患病申请转学(包括转出和转入),需提供经我院和拟转入高校共同指定医院的检查证明,检查证明需盖有“疾病诊断证明专用章”。

  第四条 学生有下列情形之一,不得转学:

  (一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

  (二)高考成绩低于拟转入学校相关专业统一生源地相应年份录取成绩的;

  (三)由低学历层次转为高学历层次的;

  (四)未通过普通高等学校招生全国统一考试或未使用高考成绩录取入学的(含单独考试招生、五年一贯制、三二分段制等);

  (五)应予退学或开除学籍的;

  (六)无正当转学理由的。

  第三章 转学程序

  第五条 我校学生转入其他学校程序:

  (一)学生申请。每年4月或10月,由申请转学学生本人填写《广东省普通高校转学备案表》,附相关证明材料送教务处。

  (二)学校审核。教务处对学生提交的《广东省普通高校转学备案表》等转学材料进行审核,并报院长办公会审定。

  (三)信息公示。教务处将经院长办公会审定的学生转学信息在学院网站公示 7 个工作日。经公示无异议,由学生凭经院长签发同意转出意见的《广东省普通高校转学备案表》等材料向拟转入高校申请转学。

  (四)行文备案。若学生在广东省内转学,且两校同意,由转入高校正式行文报广东省教育厅备案。若跨省转学,由转出学校和学生申请转入学校分别正式行文报广东省教育厅、学生转入高校所在省教育主管部门备案。

  (五)办理转学。学生凭经教育主管部门同意备案的转学结果,按照学生离校程序办理转学手续。

  第六条 其他高校学生转入我校程序:

  (一)申请转入我校学习的学生,应于每年4月或10月将所在学校校长签署同意转出意见的《普通高校转学备案表》和有关证明材料(一式四份)交我校教务处。

  (二)教务处会同学校招生部门对学生转学条件和转学证明材料等审核通过后,将材料转送学生拟转入二级教学院系审议。

  (三)二级教学院系审议通过后,教务处将有关材料提交院长办公会审议表决,表决通过后由校长签署接收函。

  (四)对拟转入我院的学生相关信息(主要包括:学生姓名,转出学校,拟转入二级教学院系及专业名称,录取分数,转学理由等)在学校网站公示 7 个工作日,经公示无异议,由学校正式行文报广东省教育厅备案。

  第四章 课程与学分

  第七条 转入我校学习的学生,必须按转入专业的人才培养方案完成教学计划规定的全部课程和总学分,毕业资格应严格按照转入专业的要求审核。在原学校专业已获得的学分,可按学校学分管理相关规定进行学分认定,学分不足或课程不予进行学分互认的,应予补修。

  第五章 附 则

  第八条 学生在办理转学过程中提供虚假材料的,一经查实,立即取消转学资格,并依据情节轻重,给予相应的处分。

  第九条 本实施细则未尽事宜,依照广东省教育厅《转发教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(粤教高函〔2015〕100号)的文件要求执行。

  第十条 本办法适用于全日制普通高等学历教育学生。

  第十一条 本实施细则由教务处负责解释,自2017年9月1日起执行。原《广东工贸业技术学院学生转学实施细则》(粤工贸院〔2015121号)即行废止。

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篇2:同意学生转学公示

  同意学生转学公示

  z,现就读于浙江工商大学金融学院,2016年在安徽省参加高考并入学。因气候不适应和水土不服等原因,身体出现了一些状况,为了顺利完成学业,z现申请转入我校旅游学院人力资源管理专业2016级人力资源管理班学习。z同学2016年高考分数为文科574分,高于我校2016年人力资源管理专业的文科录取最低分496分,符合转学相关文件的规定。经旅游学院党政联席会讨论,教务处审核,校党委会研究决定,同意汪涵同学的转学申请。现予以公示。

  公示时间从2018年5月25日至5月31日止。若对以上决定有异议,请以书面形式向校纪委或者教务处反映。反映情况时要有具体事实;不提供具体事实材料的,一律不予受理。

  纪委联系人 :z 联系电话:z

  教务处联系人:z 联系电话:z

  特此通知

  教务处

篇3:想转学优秀生

更多精品源自jsfw8试题晚自习第三节课,小涛同学来到我的办公室。在美术班里,他的专业成绩一直是前三名的,是非常有希望向名牌美院进军的种子选手。当然他本人也一直信心十足,文化课和专业课都学得非常认真。

但今天他一走进办公室,我就发现他脸色不对,皱着眉头,一脸的不开心,完全没有了平日的自信。一坐到我旁边,还没等我开口,小涛就低声的说:“老师,我一点都不想在这上学了,我想转学!”

我有点吃惊:“怎么了?为什么?”

他低着头说:“他还是那样!”

“谁啊?哪样?”

“专业老师呗!他还是不给我看画!

这事涛子对我提过,说是自从上了高二以后,他感觉专业李老师对他的画明显的指导的少了,不像以前那样关心他了。

“我上次不是让你找老师谈谈吗?你去了吗?”我问。

“没有!”

“为什么?”

涛子这才抬起头来看着我:“老师,你不是经常告诉我,成功的关键在个人吗?我想也是,也可能是我进步不大,李老师对我有些失望吧?所以前一段时间我一直画得很认真,我感觉自己在专业方面进步不小。可是结果呢?李老师什么也没说。刚才画画,他给其他同学看画、改画,却只瞟了一眼我的画,什么也没说。他这么长时间一直这样对我,我都快没有信心了,对专业也提不起兴趣了!”

听了涛子的这些话,我说不出的心动:我们这些学生啊,猛一看外表,都是大小伙子,大姑娘了,可事实上他们还都是小孩子啊!他们是那么的在意老师的一言一行,那么的在意老师对他们的态度!老师对他们的理解、信任和支持,对于他们是多么的重要啊∥颐靼祝恳谎伎释玫嚼鲜Φ娜峡桑窍M鲜κ笔笨炭坦刈⑺敲恳桓鋈耍ㄆ涫道鲜γ且蚕M绱耍皇怯惺焙蛘娴墓瞬还矗。T谒峭瞬交蚍复砦蟮氖焙颍且蚕M玫嚼鲜Φ睦斫夂椭刚T懈鲅晕宜担骸拔夷咐鲜Τ3E牢遥膊辉咐鲜Χ晕也晃挪晃剩 ?br>

但是不是每一个老师都能明白学生的这些想法呢?另外还有一点,即使老师们意识到了学生的这些想法,但是老师毕竟每天都面对如此多的工作,如此多的学生,很难做到每一天对每一个学生都进行细致入微的观察、关心和教育。所以我告诉涛子:

“你为什么不高兴呢?因为你觉得老师不关心你,没认可你。你不高兴很正常,如果是我,我也会不高兴的。但你并不是不喜欢画画了,你总不该因为自己感觉老师不关心你了而放弃画画吧?你现在的问题是:老师为什么不关心你了呢?他为什么对你的画、你的进步视而不见呢?对吗?”

“嗯!”涛子承认了。

“这个问题好像存在好长时间了。你以前对我说过。”

“是啊,从开学到现在都两个多月了。”

“上次我就告诉你,你应该找老师谈谈,你没有去,因为你想靠自己的努力去解决这个问题,你这样真的很好,说明你真的是个男子汉了!”我对他笑了。涛子看了看我,不好意思的笑了,看得出他心里很高兴。

“可是到现在为止你也发现了,但凭你个人的努力似乎解决不了问题啊!你现在仍然被这个问题搞的心神不安,甚至都影响到学习了,所以我觉得你应该立即行动起来,解决这个问题!你觉得呢?”

“是啊,再不解决,我都快受不了了!!”他又是一脸的愁容了!

“那就赶紧行动呗!应该怎么做啊?”我得让这小子自己去解决!

“去找李老师?”他说的那么底气不足,这我能理解,李老师是一位挺严厉的老师,班里的学生没有不怕他的。

“当然啦!我始终认为大多数的问题都是可以靠交流解决的,你只有和老师谈过了,才能解决心里的疙瘩!”

“可是我嘴那么笨,什么都不会说,见了李老师就更完蛋了!老师,你帮我去找李老师谈谈,好不好?”这家伙,露出狐狸的尾巴了——原来是想让我当说客去。

“我去?不会吧,涛子?今天这问题是你的还是我的啊?”

“当然是我的!可是……”

“没有那么多可是!你可是个大小伙子了,遇到问题当然要自己努力去解决了!当你解决不了的时候,我当然会帮你的!可是到现在为止,你个人还没行动呢!我怎么可以去帮你!这事你可是已经拖了两个多月了,再拖下去可没好处!你在我眼里一直可都是很有魄力的!不会被这点小事难住吧?”我得激激他!

“好吧,我去!”涛子总算鼓起勇气站了起来,看他一副奔赴战场的表情,我忍不住想笑!

大约过了不到五分钟,涛子又回来了。

“谈的怎么样?”我有点迫不及待。

“李老师正在画室帮同学们改画,所以我没和他说。我想好了,以后我自己一定好好努力,他要是帮我改画更好,不改就拉倒!”他居然一脸的悲壮!

天哪!我费了半天口舌,他居然要临阵脱逃了!但我不能半途而废。

“涛子,你老实说,是老师帮你改画你进步得快呢?还是不帮你你进步的快呢?”

“当然是帮我啦!”

“那你还说什么?你还想考清华美院、中央美院呢,我看算了吧,你连这么点小事都不敢去面对,考名牌这样的大事啊,我看你就做梦去吧!”看来不动真格的不行了,果然这小子坐不住了。

“老师你别说了,我这就去!”

半个小时过去了,涛子满面春风的回来了,看来问题解决了。果然,我还没问,他就急着向我描述了。

“老师,李老师说了,他最近确实太忙了,所以有些忽略我了。李老师解释说,主要是因为我的专业一直很棒,所以他对我很放心。他目前的精力主要是放在专业中等的同学身上。李老师还夸我最近进步很大呢!他还说让我以后多主动找他交流呢!”

我朝他笑了笑:“瞧!问题解决掉了!什么感觉啊?”

“一身的轻松啊!老师,我很长时间没这么高兴过了!真的!”小孩子毕竟是小孩子,刚才还满脸的忧郁呢,现在又一脸的灿烂了!

“那么以后再遇到事情,知道怎么做了吧?”

“知道了,要立即行动!多交流!想办法解决!”涛子又快乐的冲我笑了笑:

“老师,真的很谢谢你!周末我请你吃烤羊肉串,怎么样?”

这小子!

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