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z同学，女，1990年4月4日出生,环境艺术工程系506342班学生。现担任校学生会卫生部部长、系团总支副总干事、班生活委、课代表，党章学习小组组员，艺术传媒学社外联部部长。2004年5月加入共青团，2007年3月参加党校学习，2007年5月向党组织递交了入党申请书。
在思想上，z同学认真学习了党章、邓小平理论和毛泽东思想，不断提高
自身政治修养。关心国家政事，努力提高自身政治觉悟。同时也关心国家时事，积极的参加社会实践和公益活动，在实践中增加自身的经验，不断完善自己。并积极向党组织靠拢。
在学习上，z同学努力钻研专业知识，刻苦锻炼实践能力。入校以来，成绩一直在班上名列前茅，曾多次获得奖学金，优秀学干等荣誉。并且在校期间也凭自身努力获得了化学高级分析工证书，CAD等级证书、计算机等级证书等。
在工作上，z同学身为校学生会卫生部部长、系团总支副总干事，能尽力协助校、系主席协调好各部门工作。身为班级团支书，能积极组织各项活动，引导同学们更好的发展自我、发展班级。是老师的得力助手。
在生活上，z同学积极参加学校组织的实践活动，增加交际能力。平时严于律己，宽以待人。善于和同学沟通，乐于助人，自信、乐观，和同学相处的十分融洽，老师和同学都很喜欢她、信任她。z同学自入校以来，取得了诸多的成绩，也经历过诸多的挫折，她知道“有压力，就有动力，逆境中成长，才会使自己更加强大!”
2006-2007学年第一学期：系优秀学生干部;
2006-2007学年第二学期：系优秀学生干部、优秀团员、全国德育现场会“保护绿色地球，共建和谐家园”获得优秀组织奖;
2007-2008学年第一学期：二等奖学金、三创生、校优秀学生干部;
2007-2008学年第二学期：二等奖学金、三创生、暑期社会实践“优秀实践队员”;
2008-2009学年第一学期：三等奖学金、三创生、校优秀学生干部、校技能节现场作文竞三等奖;
2008-2009学年第二学期：校优秀学生干部。
环境艺术工程系
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篇2：环艺系优秀学生个人事迹介绍
环艺系优秀学生个人事迹介绍
z同学，1986年1月8日出生，来自环境艺术工程系506341班，这个看似普通的女孩子，就像一块朴实无华的璞玉，在母校雄厚的文化底蕴的雕琢下，一天天绽放着属于自己的光彩。
2006年9月入学以来，z同学就确定了自己明确的人生目标和专业理想。政治思想方面，z同学有着良好的道德修养和坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，关心国事，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。作为入党积极分子的她，2007年4月向党组织递交入党志愿书，并定期交纳思想汇报。2009年8月参加了南京市市委党校的学习，她积极进取，认真学习，对党的认识日渐深入。在党知识的熏陶下，她的思想更加成熟，明确了自己肩负的历史重任，坚定了现在认真为老师和同学服务，全心全意为人民服务的信念和理想。
z同学一直担任班级团支部书记，系团总支干部，校勤工俭学组组长。在工作上，她以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。担班级团支部书记以来，工作积极，不断创新，为各项活动的开展出谋划策，在老师们的培养和同学们的信任下，先后组织了暑期社会实践活动、金陵晚报“虎凤蝶”环保活动、汶川地震南京晨报爱心募捐活动、瑞海博爱心活动、南京儿童福利院爱心活动等丰富多彩的团支部活动。z同学所在班级的团支部连续两年被评为“南京市优秀团支部”。z同学本人也被评为“南京市优秀团员”。
在学业上，z同学刻苦钻研专业知识，力求上进。善于不断总结学习方法，学习成绩优异，并在建邺区环境监测站实习，虚心向老师们请教，学以致用。参加校环保知识竞赛荣获一等奖，立志把环保理念传播到每一个人心中。
生活方面，家境贫困的她，参加学校的勤工俭学，刻苦耐劳，乐观热情，朴素大方、为人正直善良、关心同学，关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，敢于拼搏，乐于从生活点滴帮助他人。
总之，z同学学习优秀，工作踏实肯干，得到班级同学们的拥护，是老师们的得力助手。她乐观向上，有爱心，有责任心，能起到先锋模范作用，是一名优秀的团员干部。
2006-2007学年第一学期：荣获三创生、三等奖学金;
2006-2007学年第二学期：荣获三创生、三等奖学金;
2007-2008学年第一学期：三等奖学金、三创生、校优秀学生干部;
2007-2008学年第二学期：二等奖学金、三创生、校优秀学生干部;
2008-2009学年第一学期：二等奖学金、三创生、校优秀学生干部;
2008-2009学年第二学期：一等奖学金、三创生、校优秀学生干部、“南京市优秀团员”称号、校“环保知识竞赛”一等奖、校“数学竞赛”荣获校三等奖、第三届“感动校园征文”荣获优秀奖。
篇3：2019年大学优秀学生干部入党申请书
精品源自高考试题
尊敬的西北农林科技大学党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1921年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员,几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党,并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、xxx为核心的三代党中央领导集体。党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。
我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。
目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步,通过学习,我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论,是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器,是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针,是我们的精神支柱和立党立国的根本。
同时我还深刻认识到,富于理论创造精神的中国共产党,在把马克思主义同中国实际相结合的过程中,实现了三次历史性的飞跃,产生了三大理论成果。第一次飞跃,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想;第二次飞跃,找到了中国自己的社会主义建设道路,创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论;第三次飞跃,创立了“三个代表”思想。
在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员必须精通自身的业务,这样才能在群众中起到良好的模范带头作用,才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。因此,我努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。此外,我还担任了班长的社会工作。工作中踏实肯干,带领同学共同建设我们的班集体,在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中,团结一致,取得了良好的成绩。
在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处。主要问题有二:一、理论学习过于死板,虽然经常利用课余时间学习有关知识,但在分析实际问题上还显得有些不足,就其原因,就是学习时比较死板,不能灵活运用。二、做事时易冲动,办事情、想问题容易冲动,从而影响正常的工作,不能更好地为同学服务。不过我会尽我所能尽快改正的,同时还请组织给与指导和帮助。
今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!