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津天财经大学学校简介
津天财经大学是新中国最早建立的财经大学之一,是一所以经济学和管理学为主干,兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。
学校始建于1958年,是以南开大学经济管理类专业为基础,并从华北、东北地区高校汇聚一批经济学、管理学领域享有盛誉的专家学者组建起来的。原名为河北财经学院,1969年10月1日划归津天市领导,更名为津天财经学院。2004年5月17日,经国家教育部批准,更名为津天财经大学。沧桑砺洗,春华秋实,历经六十年的建设和发展,经过一代又一代天财人的努力奋斗,学校面貌发生了历史性的巨大变化,成为津天市市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。
学校坐落在美丽的渤海之滨,校园内绿树掩映、湖光潋滟,建筑景观、人文景观、自然景观和谐相融、优雅宜人。校本部位于津天市河西区珠江道25号,并设有马场道校区。学校现占地近1400亩,建筑总面积约54万平方米,包括藏书150余万册的数字化逸夫图书馆,18万平方米的教学楼群和16万平方米的大学生公寓等。
学校拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程等3个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站,应用经济学、工商管理、管理科学与工程、理论经济学、公共管理、计算机科学与技术、外国语言文学、法学、马克思主义理论等9个一级学科硕士学位授权点,以及工商管理硕士(MBA)、会计专业硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)、法律硕士(JM)等13个专业硕士学位授权点。开设有49个本科专业。
学校拥有一支高水平的师资队伍,现有专任教师742人,教授、副教授人数占教师总数44%。拥有国务院学位委员会学科评议组成员、国家自然科学基金委员会学科评审组评委、国家社会科学基金学科评议组评委、教育部经济学学科教学指导委员会委员、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师。学校聘请了二百余名国内外专家学者担任学校的客座、兼职教授和礼聘博士生导师。美国哥伦比亚大学著名经济学教授、欧元之父蒙代尔博士,当代金融发展理论奠基人、美国斯坦福大学教授麦金农博士等国际著名的经济学专家都曾作为客座教授来我校讲学。
学校拥有一支很强的科学研究队伍,尤其在应用经济学和工商管理学科方面,有很多研究成果处于学科前沿,一些专家教授在国内本学科领域享有较高的声誉和学术影响力。
学校现有各类在校生15000余人,其中本科生12000余人、研究生近3000人。学校把“培养顺应时代要求、具有可持续发展潜质的人才”确定为人才培养目标,将“宽口径、厚基础”同育人目标紧密结合起来,注重对学生的养成教育,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,素质教育取得丰硕成果。多个优秀学生集体获国家级、市级表彰;曾连续16年被授予“全国大学生社会实践先进单位”称号。学生曾在全国大学生英语竞赛、全国数学建模竞赛(津天赛区)、津天市大学生数学竞赛、津天市大学生计算机应用能力竞赛等比赛中多次获得一等奖,曾获CCTV杯全国英语演讲大赛第一名。学校女篮曾获得全国大学生篮球联赛(CUBA)八连冠,十届总冠军,2016年有两名球员入选中国奥运女篮,并参加里约奥运会,开创了大学生球员入选国家队新历史,2017年有一名队员再次入选国家队。学校定向越野队屡次在国内各重要赛事中夺冠,并代表国家队出征国际比赛取得优异成绩,为国家定向运动发展做出积极贡献。学生积极参与志愿、公益事业,在达沃斯论坛、融洽会、大运会等大型活动中表现出色;学校已有3000余名学生志愿加入中华骨髓库,我国捐献造血干细胞的第一、第二位女大学生均出自我校,截至目前,已有11位同学成功捐献造血干细胞。
学校着力实施国际化战略。是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一;具有中国政府奖学金来华留学生项目资格。学校积极开拓国际教育市场,在国内高校首创开设了四年制“中国经济通商”本科专业,并从美国、日本、加拿大、马来西亚等国招收外国留学生,教学涵盖学士、硕士、博士等各层次人才培养教育。是中美人文交流专项学历生奖学金项目、中欧人文交流专项学分生奖学金项目培养院校,承接美国麻省理工学院冬季汉语强化项目培训工作。同美国、英国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、新西兰等20多个国家和地区的60多所高校和科研机构保持合作关系。是英国公认注册会计师协会(ACCA)首批在我国设立的两个“特许公认会计师资格考试中心”之一,被授予白金级教育机构;此外,还开设有特许金融分析师、国际合作项目精算师、皇家特许管理会计师等专业方向,国际执业教育体系不断丰富。学校在英国、美国开设孔子学院,深化中外合作办学项目建设,与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学(能源金融)专业本科教育项目,办学国际化水平不断提升。
学校在多年的办学实践中形成了鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风。建校以来,已为国家培养了10万余名合格毕业生。广大毕业生具有扎实的理论基础、广博的专业知识、较强的实践能力和优良的素质,受到用人单位的普遍欢迎,一大批杰出的校友成为我国经济领域的知名专家和领军人物,从而使我校的育人品牌得到社会公认。近年来,学校毕业生一次就业率始终保持在较高水平,被授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。与之相对应,招生生源质量屡创历史新高,在多数省、区、市新生录取分数线远远超过当地重点院校录取分数线,形成了招生就业“入口”和“出口”的良性循环。
学校今后将坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路,以立德树人为根本,以办好中国特色社会主义大学为使命,主动有效地为国家和津天市经济和社会发展服务,为建成特色突出、国际知名的高水平财经大学而努力奋斗。
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篇2:城新初中学校简介
城新初中学校简介
南京师范大学附属中学城新初级中学是南京师大附中与建邺区教育局于2005年7月合作创办的一所公办性质的初级中学,位于建邺区黄山路123号,占地26012平方米,总建筑面积18272平方米,按照新课程实施的要求及学校的办学定位,建邺区政府大力投入建设并配置了造型美观、功能齐全的教学楼、实验楼、办公楼、图书楼、室内体育馆、食堂及各学科专用教室。
学校设计规模为10轨30个班,现有31个班级,在校学生1306名,教职工126人,其中专职教师110人。学校秉承百年附中“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”的优良传统,践行现代教育思想,立足河西新区“高位均衡、形神兼备、内涵发展、整体一流,与现代化新南京标志区相适应的江苏省现代化教育示范区”的宏伟愿景,精心打造以素质教育为基础、具有精细化管理特色和高素质人才培养目标的现代化一流的品牌初中。2010年6月,南京师大附中和建邺区教育局合作创办“城新小学”;2013年6月,南京师大附中和建邺区教育局合作创办“城新初中黄山路分校”和“城新小学南校区”;2014年6月,南京师大附中和建邺区教育局合作创办“城新初中怡康街分校”和“城新小学北校区”。从初创时的一个年级、四个班、170名师生现已发展到现在拥有城新初中黄山路分校和城新初中怡康街分校以及城新小学、城新小学南校区、城新小学北校区、城新小学怡康街分校这样三所初中、四所小学的南京师大附中城新教育集团,以优质的师资、丰富的课程、较高的质量、良好的声誉赢得社会的广泛信任。
学校传承附中课程改革的优良传统,结合学生兴趣爱好和发展需要,以培养具有创造性人格特征的人为目标,系统构建三类优质课程:素质养成课程,培养学生的共性素质;个性选择课程,挖掘学生的创造性潜能;特色创新课程,促进学生高质量的生命成长。学校在开足开齐国家规定课程的基础上,积极探索国家课程的校本化实施,从2010年开始进行数学、外语学科的分层教学,2012年自主开展数字化背景下的课堂教学改革,进行“基于网络与数字化环境下的教学实验项目”,被授予南京市数字化校园示范校,成立了南京市“数字化学习初中数学工作室”,2015年学校开展“男孩教育”实验项目,获得社会普遍关注。除此之外,学校每学期为学生提供40多门选修课和社团活动,为学生的个性特长发展和全面素质的提高,提供了广阔的舞台。从2012年起,《扬子晚报》、《南京晨报》、《现代快报》等多家媒体对学校的分层教学进行了系列报道,分层教学成果初步呈现;2013年《促进学生卓越发展的初中校本选修课程建设实践研究》获得江苏省基础教育教学成果一等奖;2015年课题《初中分层教学新探索》成功申报江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目并获批立项。
学校在拓展校本课程的同时,也积极地把眼光投向世界。办学以来,学校两次和来自新加坡蔡厝港中学的师生一起感受中国文化的魅力,多次接待了澳大利亚学生。每年寒暑期,学校都组织师生参加海外修学旅行,众多师生跨出国门,足迹遍布英国、澳大利亚、美国、日本、韩国和新加坡等。
学校精心打造以素质教育为基础、具有精细化管理特色和高素质人才培养目标的现代化品牌初中,语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、美术、信息学科被评为南京市优秀教研组。办学以来先后被评为全国国防教育示范学校、江苏省文明校园、江苏省优秀中学共青团组织、江苏省绿色学校、江苏省平安校园、江苏省三八红旗集体、江苏省教师发展研究基地、江苏省教育科研先进集体、江苏省首批省级教师发展示范基地校、江苏省科技教育先进学校、江苏省健康促进学校金奖学校、南京市师德先进集体、南京市文明单位、南京市校(园)长培训基地、南京市“教育现代化初中”建设学校(首批)、南京市素质教育示范学校、南京市首批中小学教师培训基地学校(初中数学)、南京市数字化校园示范校、南京市个人规划课题先进学校、南京市首批青奥示范校,南京市科技创新“星光基地”学校,南京市青少年奥林匹克教育示范学校等。
篇3:阳丹六中学校简介
阳丹六中学校简介
丹阳市第六中学坐落于镇丹路1路车终(起)点站旁,学校拥有“江苏省平安校园”、“江苏省园林式单位”、“江苏省绿色学校”、“江苏省综合实践活动课程基地”等高品位的育人环境,拥有“江苏省一级图书馆”、“江苏省标准化实验室”、“镇江市数字化校园”等高层次的教育设施。在“觉悟”办学理念引领下,学校积极探索独特的“自主教育”模式,努力创设独特的“自主发展”教育风格,培植了一张张亮丽的特色名片。
自主管理——培植德育模式。学校坚持不懈地传承、创新与发展以青年志愿者为主要载体的实践探索,在创设“志愿者服务岗”、实施“校长接待日”、建立业余党(团)校、打造“社团、节日、青春、十佳”文化中积淀了可贵的经验,荣获共青团中央、全国青联授予的“全国五四红旗团委”殊荣。
教育科研——启迪教师智慧。学校坚持实施培青工程、名师工程、师德工程、团队工程,组建了一支优秀教师队伍。学校有丹阳市名师工作室2个,特级教师3人(包括返聘在内),特级教师后备人才2人,外籍教师1人,省333工程培养对象1人,镇江市级以上学科带头人和骨干教师22人。
女子足球——拓展成长载体。学校坚持走体教结合之路,以女子足球为载体,创新培养模式,推广校园足球。女子足球取得江苏省全运会“两连冠”、全国中学生女子足球总决赛“两连冠”和全国第十一、二届中学生运动会冠亚军的突出成绩,受到中共镇江市委、镇江市市政府两次记三等功奖励。女子足球被列入“全国体育传统项目”。
民族教育——承担教育重任。学校坚持“民族型、有特色、现代化、高质量”的新疆班办班定位,实行“资金、设施、师资、政策、管理”等五项优先举措,为少数民族学生创造了优良的教育环境。新疆班本科达线率连续五年达100%,学校被江苏省人民政府授予“全省民族团结进步模范集体”。
生本教育——创新教学方式。学校全面推进“生本教育”改革,为培养学生创新能力、提升教育质量注入了活力,高考质量连年位居全市同类学校前列,实现了录取清华北大等名校的新突破。生本实验团队获“李氏奖教基金银奖”,改革课题两次获得江苏省基础教育教学改革成果二等奖,典型事迹被《江苏教育报》、《人民教育》、《中国教师报》、《中国教育报》以及省市电视台等诸多媒体报道,获得“镇江市特色示范学校”等荣誉称号。