20XX学年学校工作计划指导思想 本文关键词：指导思想，学年，工作计划，学校，XX
20XX学年学校工作计划指导思想 本文简介：20XX学年学校工作计划指导思想[1]一.指导思想：以“构建自主校园、奠基幸福人生”办学理念为统领，围绕“为学生创造人生幸福，为教师搭建成功舞台，为家长提供优质服务，为社会培养有用人才”的办学宗旨，全面贯彻学校中长期发展规划和学校学期工作计划，紧密结合各项规章制度，力促工作再上台阶。二.工作目标：1
20XX学年学校工作计划指导思想 本文内容：
20XX学年学校工作计划指导思想[1]
一.指导思想：
以“构建自主校园、奠基幸福人生”办学理念为统领，围绕“为学生创造人生幸福，为教师搭建成功舞台，为家长提供优质服务，为社会培养有用人才”的办学宗旨，全面贯彻学校中长期发展规划和学校学期工作计划，紧密结合各项规章制度，力促工作再上台阶。
二.工作目标：
1.继续打造自主文化，以教师的自主发展带动学生的自主发展，这个发展更多的是情感的体验，老师在工作中有积极的情感体验，学生很容易从老师身上获得相同的体验，力争学生在自主的、积极的情感体验中获得进步。
2.继续强化合作服务意识，科室和科室之间、领导和领导之间、领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、学生和学生之间，只有通力合作才能实现预期目标。
3.继续以规范工作标准力促工作呈现亮点。
三.工作措施：
1.以师生结对活动为载体，加强师德建设，促进后进生的转化。
把“为了一切学生”、“每一个学生都是重要的”、“关心每一个学生”、“不让一个学生掉队”的教育思想贯彻到老师的工作中，开展老师学生结对子活动，全校120余名教师人人认领至少一名学生，原则上学生是各个班的后进学生，可以尊重学生的意见结成对子。在开学的前两周完成结对，由结对子的师生自己确定每星期一到两次在一起交流的时间，每一次的交流老师和学生都要写成日记，在学期中的“家长开放日”或其他机会进行交流学习和总结，在学期末对优秀师生对子进行表彰。能获得与老师结对子的学生无疑是幸运的，俯下身子贴近学生也会让我们老师体验到课堂上体验不到的情感。
2.以德育征文活动为抓手，努力倡导大德育观。
（1）发挥思想政治课的优势，挖掘其他学科教学中的德育资源，凸显课堂教学在学校德育教育中的主渠道地位；（2）强化管理服务育人，一时一事服务学生，一言一行影响学生，使学生在接受服务过程中体会学校大集体的温暖，使学生体验到受人帮助而心生感激的美好情感；（3）丰富多彩的活动更应成为学生获得实践锻炼和情感熏陶的主要途径，切实把组织活动的过程成为全程育人的过程。
在平时注重对以上德育资源的积累，特别是学科教学中的德育渗透、管理服务中德育因素的挖掘、生活监护值班中与学生相处的故事、各项文体活动的开展都应成为很好的德育资源，学期中在全体老师中适时开展德育征文，从而营造人人都是德育者的浓厚氛围。
3.
继续完善“一人双岗”，加强学生的在校监护。优化岗位、浓化服务、细化记录、美化日记，把生活值班打造成学校管理的一大亮点。生活值班日记仍按一月一篇，期末评出优秀值班人员和值班日记。
4.启动班主任富脑计划，通过班主任读书论坛、经验交流及例会，促进班主任队伍的学习与提高，变事务型班主任为学者型班主任，使班主任走近学生、研究学生、了解学生，尊重学生的生命成长规律，在和谐、民主、亲情式的师生关系中促进学生的健康发展。每星期日下午班主任到校接学生前召开班主任例会，开展以学习为主的工作交流。
5.围绕学生的养成教育，强化两个习惯的养成，一是公寓的作息习惯，为了学生在公寓的按时、守秩序的作息，本学期公寓内增加两名职工，解决学生因打热水而耽误时间的问题，开学后先实施习惯养成强化周（月），全校发动、班主任具体组织、值班教师监督指导教育、校务执勤严查盯靠、学生会参与其中，形成全员固定时间办固定事的强制态势，力争在学期初使公寓作息有彻底改观。二是“四姿”（加上睡姿）习惯。
“四姿”的习惯，需要体育课上的指导与练习、需要班级活动的教育与强化、需要任课老师的及时提醒与纠正、更离不开生活值班的严格要求，通过齐抓共管，使学生的体质和视力水平有显著提高（艺体部作好学生体质和视力的阶段性测试数据）。
6.以月度考核为抓手，促进班级常规管理工作。突出德育处和级部两个实体的管理职能，实现对班级管理的“两条主线”，“双主共进，互为补充”。进一步挖掘管理中的德育资源，强化管理、全面育人，使班级常规工作（卫生、纪律、学习、公物、三操、公寓生活、就餐、组织活动等）走向有序。
7.成立家长学校，对家长实施培训。今学期处理问题学生有一个很大的感受，就是学生管理的难度很大程度来自于家庭教育的缺失，家长的“榜样”示范也令学校棘手。下学期开始，班级
级家委会、级部家委会、学校家委会都要把对家长的培训纳入工作计划、渗透日常工作、形成长效机制，不放过任何机会、对家长要不厌其烦，以真情感动家长，同时争取家长对学校工作的理解与支持。
8.学生会工作，要进一步扩大自主管理，使其渗透到学校的方方面面，给学生提供舞台、展示才能，把靓丽的小马夹变成全体学生的榜样，形成学生自主管理的特色。几点具体做法：（1）以德育处领导的细化检查常规分组为单位，继续指导学生参与各项常规的检查（更趋向指导），（2）指导、放手让学生自主开展主题活动，（3）在学生会内建立校长助理团并开展工作。
9.以自主德育目标体系（生活自理、行为自律、学习自主、生命自护、交往自如、精神自强）为引领，深入开展〈中小学生守则〉和〈中学生日常行为规范〉的学习，按照小组——班级——级部——学校的顺序开展德育公约征集评选活动，在此基础上形成学校的自主德育课程。学习活动要分宣传发动、组织学习、抽样测试、总结评比四个阶段实施，征集活动分宣传发动、内容征集、总结评比、优化方案四个阶段实施。
10.以艺体部为主体，全力打造太极功夫扇和军乐队为特色的学校大型活动。
11.后勤保障工作。完善采购审批手续，健全校产入库登记，及时维修破损公物，校产承包月度明细。生活安排更加合理，早中晚餐搭配科学。同时加强对职工的管理与培训，提高职工的思想水平和工作能力。
12.安全工作。安全检查经常化、疏散演练常规化、安全教育课程化、安全意识要强化。本学期将把饮食卫生安全列为安全工作的重点，以餐厅办为实施主体、以安全办为督查主体，从食品源头抓起，完善采购、贮存、加工、消毒等环节流程，确保无责任事故的发生。本学期要组织一到两次饮食卫生安全应急演练。
篇2：2020家长学校工作计划指导思想
20XX家长学校工作计划指导思想 本文关键词：指导思想，工作计划，家长学校，XX
20XX家长学校工作计划指导思想 本文简介：20XX家长学校工作计划指导思想[1]一、指导思想为确保积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。本学期家长学校主要根据学校“继承与发展
20XX家长学校工作计划指导思想 本文内容：
20XX家长学校工作计划指导思想[1]
一、指导思想
为确保积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。本学期家长学校主要根据学校“继承与发展并重，规范与创新同行”的办学思想，结合宝安区“三生”教育和深圳市小学生统合素养的八大任务，利用学校、家庭、社会合力，提高学生良好素养。
二、工作目标：
1、进一步完善家长学校组织机构，抓落实，探讨家庭教育新思路、好方法。
2、帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
6、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。
三、具体工作
一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
（一）加强领导，认真组织
1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责，德育处具体负责实施，各年级由年级长具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、发动一年级家长加入学校家长委员会，组成新的学校家委会机构，定期举行活动，参与学校的教育与管理。
4、健全家长义工制度，定专人负责，具体到每个班级有固定义工队伍，学校有活动的义工队伍。
（二）统一认识，精心指导
每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
（三）落实计划，按时授课
加强计划性，减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师，更有班主任、任课老师和教育成功的家长。
二、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量
1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内，由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知，并及时反馈信息，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。
4、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。
三、改革家长学校办学形式，提高教育的针对性。
我们将通过多种形式，加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家校活动，以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。主要形式有：
1、教师家访活动。本学期，班主任要认真做好家访活动，作好家访记录，新接班的班主任家访率为90%以上，老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生和特异学生，经过家访，更深入地了解学生在家表现，掌握第一资料，方便自己的工作，提高工作实效，所开展的家访活动得到广大家长的支持。
2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质，本学期我校将试行成立家长讲师团，邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
3、充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任，使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的具体工作，并对家校工作提出实质性的问题。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
四、具体活动安排
月份
序号
项目内容
周次
责任人
九
月
份
1
拟定家长学校工作计划
第1周
黄俊纪
2
设计、制作学校遮阳棚
第1周
学校家委会
3
成立一年级家委会
第2周
黄俊纪、赖秋兰、余为
4
健全家长义工制度
第2周
黄
黄俊纪
5
落实遮阳棚余款
第3周
赖秋兰、一年级家委
6
学校家长委员会会议
第4周
黄俊纪
7
新班主任家访
全月
各新班主任
十
月
份
8
策划“家长讲师团”活动
第6周
黄俊纪
9
大手拉小手关爱老人行
第8周
黄俊纪
10
家长走进“三生教育”中队活动展示
全月
各年级长和承担中队会课的家长
十
一
月
11
家长面授课暨“三生教育”家长座谈会
第12－13周
黄俊纪、级长、班主任、任课老师、全体家长
12
家长走进“三生教育”主题队会展示课
全月
黄俊纪、年级长、家长
十
二
月
13
家长学校面授课反馈
第14周
黄俊纪、各年级长
14
家庭教育宣传周
第17周
黄俊纪
15
学校家委会工作总结会
第18周
黄俊纪、余为
20XX年1月份
16
考核、评比、表彰优秀家长和优秀家长义工
第20周
黄俊纪、余为
17
家长学校工作总结
第21周
黄俊纪
篇3：2020学年学期小学学校工作计划--指导思想
20XX学年学期小学学校工作计划--指导思想 本文关键词：指导思想，学年，工作计划，学期，小学
20XX学年学期小学学校工作计划--指导思想 本文简介：20XX学年学期小学学校工作计划--指导思想[1]一、指导思想以十六大、十六届三中全会、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指针，以保持共产党员先进性教育为载体，以争创省教育强市为契机，强化管理，狠抓质量，推进素质教育向纵深发展，努力开创萧王庙教育发展新局面。二、工作目标1、切实推进共产党员先进性教
20XX学年学期小学学校工作计划--指导思想 本文内容：
20XX学年学期小学学校工作计划--指导思想[1]
一、指导思想
以十六大、十六届三中全会、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指针，以保持共产党员先进性教育为载体，以争创省教育强市为契机，强化管理，狠抓质量，推进素质教育向纵深发展，努力开创萧王庙教育发展新局面。
二、工作目标
1、切实推进共产党员先进性教育活动，争做言传身教的楷模、严谨治教的榜样、廉洁从教的表率、教育创新的先锋。
2、通过争创省教育强市，提升学校管理水平。
3、深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极参与宁波市第二批日常行为规范示范学校创建工作。
4、争取在奉化市小学第九届教坛新秀评比中有2名教师获奖。
5、推进校园网建设，构建数字化校园，促进教育现代化。
6、打造我校体育品牌：小排球、小篮球（女子）。
三、具体工作
（一）德育工作
切实推进第二批保持共产党员先进性教育活动，广大党员要不断增强党性观念，把先进性教育活动与实际工作结合起来，求实效，出实绩，在办人民满意教育过程中充分发挥先锋模范作用，做言传身教的楷模、严谨治教的榜样、廉洁从教的表率、教育创新的先锋，成为教职工的榜样。以此为契机，重点做好几下几方面工作：
1、进一步加强学校领导班子建设和党支部建设，全面提高领导干部的思想政治素质和领导水平，使学校领导真正做到做政治、懂教育、懂管理，把学校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政的领导集体。
2、加强新班主任的培训，做好对年轻班主任的培养工作，开好期初、期中、期末班主任工作交流会，不断提高工作能力和工作水平，造就一支业务过硬的班主任队伍。
3、深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极探索德育工作的途径和方法，建立完善德育工作评价体系，把学校德育落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育、民主法制教育、文明习惯养成教育。
4、通过少先队所开展的活动，让学生在实践中获得体验。开展交通安全月活动、大队干部竞选、迎国庆黑板报比赛、入队仪式、中队活动观摩、纪念抗战胜利六十周年校园诗歌朗诵比赛。
5、办好新一期家长学校，努力完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，不断优化教育环境。
6加强安全防范意识，推进学校安全综治工作。牢固树立“安全”意识，以创建宁波市平安校园为抓手，切实落实各项安全措施。一要提高认识，加强领导，坚决落实学校安全工作领导责任制、责任追究制和报告制度。二是健全制度，完善设施，切实加强学校安全工作日常管理和监督检查制度。抓好对师生的安全教育和演练，强化师生的安全意识，提高师生预防安全事故、自护自救和应付事件的能力。
7、成立校红领巾电视台、扩建少先队鼓号队。
（二）行政管理工作
“创强”工作是我市教育系统的中心工作，通过创强来进一步提高全民的教育意识；进一步提高教育装备水平；进一步提高教育均衡化发展水平；进一步提高学校管理水平和教育质量。以此为契机，重点抓好以下几个方面：
1、坚持人本化管理。确立以尊重人、信任人、激励人、发展人为出发点和归宿的“人本”思想，坚持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原则，“管”、“理”并举，进一步加快学校管理民主化、法制化进程，充分调动师生的主观能动性，广泛吸纳师生自觉参与学校管理。
2、推进精细化管理。研究和创新管理模式，优化管理环节，从每一个细节抓制度、抓管理、抓落实，努力实现管理的全覆盖。落实目标责任制，逐层分解职责，逐项明确任务，实行一层对一层负责，层层有责任，层层抓落实。提倡注重细节，抓好小事，从日常管理中渗透精益求精的意识，把每一个环节都做精细，每一项制度都做到位，优化、美化、净化校园育人环境。
3、行政班子要静下心，沉下身，抓教学、想教学、通教学、精教学，要敢于站在教育教学前沿，提出问题，钻研问题，解决问题，不断提高自己的理论水平、学术水平。要深入教学线，及时掌握教情学情，要具备宽广的视野，以更加开放的意识、开拓的精神看教育，借鉴先进学校的先进管理经验，用先进的管理方式来发展自己，出精品，创特色。
4、进一步推进网络化管理。完善校园网络的设备配置，加速推进网络管理平台建设，提供优质资源共享，形成较为完善的教育资源服务体系，构建数字化校园。
（三）教学和研修工作
在新课程理念指导下，扎实有效、全面稳步推进新课程改革。以课堂教学研究与改革为切入口，从吃透教材、探索教法入手，深入开展教学方法和学习方式研究。进一步探索和实践研修结合的教学研究和师资素质提升模式，规范以学科教研组为主体的学校主题化系列教学活动。
1、开展有效的课改研讨活动。各学科根据本学科的实际，组织好新课
课程改革的教学研讨、观摩活动。对新课程实施过程中出现的新问题，做到及时研究解决，为课改工作积累经验。
2、规范主题化系列教研活动，提高校本研修质量。各学科以“在新课程背景下的课堂教学结构的和谐性研究”为主题，结合本学科课改实践的实际，提出符合本学科的研究课题。各教研组根据学校的实际，确定相应的教研主题，拟订切实可行的系列活动方案，并按“系列化”计划开展活动。做到主题明确、注重过程、人人参与、强化研讨、反思、总结，切实提高校本研修质量。加强对校本研修的管理，将研修的计划、活动记录、教师备课、反思、总结纳入教师的业务档案。
3、加强师资培训工作。按教育行政部门规定组织有关教师参加业务培训、计算机培训、骨干教师培训、新教师培训，认真开展现代教育技术校本培训，组织教师参加继续教育培训，使全体教师进一步更新教育观念和教学观念，改进教学手段和教学方法，提高实施素质教育的能力和水平，使教师综合素质逐步适应课程改革的需要。
4、充分发挥学校现代化教学设备，重视学科教学与信息技术整合，运用现代化教学手段和先进的教学方法，提高教学质量。
5、进一步加强对课堂教学的指导，加大听推门课力度，同时检查上课的教案，希望教师上课要有章可循，避免随意上课。
6、抓好奉化市第九届教坛新秀评比的推荐、培训、参评工作，争取获得满意的成绩。
7、继续做好学期质量抽测和平时的质量检测，注重分析总结和弥补工作。