20XX年“青年安全示范岗”活动工作实施计划 本文关键词：示范，实施，青年，计划，活动
20XX年“青年安全示范岗”活动工作实施计划 本文简介：20XX年“青年安全示范岗”活动工作实施计划“青年文明号”活动是青年突击队活动的继承和发展，是新形势下动员和组织广大青年为“两个文明”建设作贡献的有效形式，是当代青年建设者报效国家的重要途径，是共青团组织服务大局的实际行动。江东大桥一合同段自开展创建“青年文明号”活动以来，在各级领导的关怀下，在江东
20XX年“青年安全示范岗”活动工作实施计划 本文内容：
20XX年“青年安全示范岗”活动工作实施计划
“青年文明号”活动是青年突击队活动的继承和发展，是新形势下动员和组织广大青年为“两个文明”建设作贡献的有效形式，是当代青年建设者报效国家的重要途径，是共青团组织服务大局的实际行动。江东大桥一合同段自开展创建“青年文明号”活动以来，在各级领导的关怀下，在江东大桥建设指挥部团组织的正确领导下，通过江东大桥一合同段全体员工的共同努力，团结拼搏，XX年圆满的完成了杭州市交通系统“青年安全示范岗”的各项活动。我们这支朝气蓬勃，勇于创新的队伍，立足时代前列，朝着杭州市“青年安全示范岗”迈进。为进一步巩固、深化、拓展我部
“青年安全示范岗”
的创建工作，在去年创建活动的基础上，更好地开展杭州市交通系统“青安全示范岗”创建活动，根据江东大桥一合同段工作部署，结合我部工作实际，特制定计划
一、大力开展青年思想教育活动，提高青工思想政治素质和道德水平。
把深入学习“三个代表”重要思想作为共青团学习的重要内容，切实将“三个代表”的重要思想贯彻到团的各项工作中去,采取多种学习方式，利用各种学习阵地，组织团员青年系统地学习树立起的“三个代表”的思想，在工作中扎扎实实的实践“三个代表”，无时无刻不在提醒自己要以饱满的热情贯彻“三个代表”的精神，用“三个代表”的精神开展各项工作。及时有效地做好青年思想政治工作，为单位发展出主意、想方法、献计策.继续加强青工安全第一的思想教育，增强青工保安全的自觉性。
二、丰富青年业余文化生活
通过开展品味高雅的业余文化生活，不断满足青年对学习新知识、推崇新时尚的渴求，努力丰富具有时代特色和我部特点的青年文化内涵，丰富青年的文化生活。
1、建立江东大桥一合同段活动基地，添置必要的体育运动器材和书籍；
2、开展纪念建党86周年系列活动；
4、根据6月份“安全月”开展相关活动；
5、举办“青年文明号”知识竞赛活动；
6、继续开展“争创青年岗位能手练兵活动”和“争创青年文明班组活动”；
7、举办迎国庆系列活动；
8、组织团员青年参加公司举办的各类活动；
9、继续举办安全知识竞赛。
三、强化青年文明号创建工作
以党建带团建为依托，深入开展“青年文明号”创建活动。要坚持党建带团建，服务促团建的基本原则，深化“青年文明号”创建活动，围绕创建标准，形成常抓不懈的工作机制。进一步规范和完善考核机制，对班组和团员青年本人的考核进行量化，使其更加科学化、民主化。适时开展创新工作评选等活动，对工作及时总结提升，以进一步提高“青年文明号”的整体创建水平。
四、加大典型选树工作力度。
善于抓好各类典型的发掘、培植、树立和宣传工作，号召全体青年员工学习典型，以典型来带动共青团的整体工作。
五、深入实施岗位的成才工程，努力提高青年技术业务素质。根据“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，以岗位学、岗位练为主，开展班组间的竞赛，提高学技练功的实效性。广泛开展“一帮一”、拜师学艺等活动，以全面提高青年的技术业务素质。
六、搞好团员队伍建设。
利用各种形式加强团员思想教育，努力提高团员意识，切实增强团员组织纪律观念，不断加大推优工作力度，及时向经理部输送新鲜血液。我部将利用多种形式加强团员青年培养、教育、考核、推荐，保证推优工作健康发展。
七、深入实施青年安全生产活动。
在安全生产方面，进一步完善青年安全管理办法，组织开展安全生产劳动竞赛，发挥团员青年在安全生产中的作用；在服务创效方面，以开展“安全生产岗”和“优质服务岗”活动为牵动，全面提高青年文明号的质量；在节支创效方面，要在深挖内潜上下功夫；在技术创新方面，要充分发挥才的技术专长，鼓励青年争做技术带头人。
总之，青年文明号创建工作要本着求实、求新的精神，在工作方法上下工夫，在工作内涵上求深度，发扬共青团朝气蓬勃的精神面貌，完善各种创建活动,发挥优势、克服不足，使创建活动更加有声有色,为江东大桥一合同段安全生产和稳定发展作出贡献。
篇2：党员教师示范岗创建活动心得范本
党员教师示范岗创建活动心得范本 本文关键词：创建活动，党员，示范，心得，教师
党员教师示范岗创建活动心得范本 本文简介：参考党员教师示范岗创建活动心得_范本开展“党员教师示范岗”创建活动是全面贯彻“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进性，使广大党员教师在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用，推动学校教育教学质量全面提高，提升学校办学品位的有效举措，是与时俱进抓党建，促进党员教师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工
党员教师示范岗创建活动心得范本 本文内容：
参考
党员教师示范岗创建活动心得_范本
开展“党员教师示范岗”创建活动是全面贯彻“三个代表”重要思想，永葆共产党员先进性，使广大党员教师在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用，推动学校教育教学质量全面提高，提升学校办学品位的有效举措，是与时俱进抓党建，促进党员教师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率的极好载体。为此，必须弄清楚什么是“共产党员示范岗”和党员教师示范岗所应发挥的作用。
一、什么是“党员教师示范岗”
这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥，主要在于党员的素质。作为党员教师，我们具有“党员”和“教师”双重身份，或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们，不仅要成为学习、工作和业务上的模范，同时还必须具有共产主义觉悟，成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中，学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发，要求我们党员教师既做一个“好教师”，又是一个“好党员”,在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员教师来说，就是要做二实小精神的创建者和示范者，积极学习和宣传学校的整体发展思路，发扬二实小教师吃苦拼搏精神，做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员教师，我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位，发挥公仆作用，我校“党员教师示范岗”的设立，实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来，落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统，也是我们党获得力量的源泉。在学校工作中，“群众”既包括了非党员教职工队伍，也包括学生，甚至是来自各行各业的家长，如何从这些群众中获得力量，是每一位党员教师必须面对的问题。我校以和雅诚勇为校训，以创建“和谐校园”为工作的出发点，都在潜移默化地改善着党群关系。
“党员教师示范岗”究竟是什么？从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示，我个人对这一概念的理解是：党员教师示范岗是以共产党员为主体，在教育、教学、管理服务中体现高度职业文明，创造一流工作业绩，展现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。如果说要给这个概念加上某种特质的话，那它应该具有榜样性和辐射性。
二、学校“党员教师示范岗”必须发挥哪些作用
在学校，建立“党员教师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作积极性，发挥每一个党员的主观能动性和创造性，使每位党员结合自己的工作岗位，把党的工作落实到基层，真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗，展示党员教师的风采，树立起党员教师的旗帜；通过示范岗，展示党员教师身份，增强自我约束意识，提高实践党性的自觉性；通过示范岗，使学生及家长熟悉每一位党员教师，有利于他们对党员教师的了解和沟通。
首先，党员示范岗具有榜样作用。苏联教育家凯洛夫说：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模样。”“教师”前面加“党员”二字，不仅全体学生向你学习，并且普通的教师也要向你学习。学校党员教师示范岗，不仅要求在教师中具有一般教师所共有的“榜样”作用，更要求党员成为学校所有人学习的“榜样”。
其二，党员教师示范岗具有示范作用。师者，人之模范。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬，在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。
其三，党员教师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校，仅仅拥有几个优秀党员是不够的，党员教师要带头争先、创优，就必须有一大批示范岗上的党员发挥广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作，优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长，多方协同合作，提高学校教学质量，提升办学品位，促进学生、教师和学校共同发展，达到“办人民满意的学校”的目的。我个人认为，建立“党员教师示范岗”的最终目的应该是“不再建立示范岗”，而是让每个党员成为模范，使每个教职工都具有示范作用，当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候，我们就将不再需要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期待着那一天早日到来。
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篇3：大学生党员先锋示范岗事迹简介
大学生党员先锋示范岗事迹简介
大一学习委员兼纪律委员，大二大三连任班长、兼任“西门子杯”智能制造挑战赛逻辑控制组队长，在兼顾考研和比赛的同时带领班级获得“校十佳红旗团支部第一名”“省级活力团支部”“省级五四红旗团支部”等荣誉，计算机与控制工程学院142-1班Y，恪尽职守，勇于担当，扎实工作，争创一流，充分发挥共产党员的先锋模范作用，以务实的态度、扎实的工作、优秀的品质赢得了老师和同学的认可与信任。
入党后，Y主动申报了学院党员先锋示范岗之就业互助岗、科研表率岗两个岗位，岗位工作期间，他以强烈的服务意识，在其位谋其政，为同学和老师办实事、做好事，充分发挥党员的先锋带头作用。
了解就业信息帮助同学指路
在就业互助岗上，Y平时注意搜集相关就业信息，留意手机以及各种媒体的就业资讯，积极了解大学生就业形势，随时关注学院发布的招聘信息并向同学转发，协助学院老师组织开展各项就业活动。在学院举办的校外企业招聘会活动中，从策划到会场布置再到企业和学生的签到以及引导学生面试，Y全程参与其中。
不仅如此，身为班长的他坚持为同学服务，在大三学年即开始在班级举行就业规划主题班会，向班级同学介绍当前就业形势和学校、学院的就业政策，进一步促进了同学们对各自就业方向的认识。同学们夸耀：“我们有一个极富责任心的党员班长。”
提升自身素养争做科研表率
除了在就业互助岗上为同学们积极服务以外，Y不断培养和提升自己的科研能力。“我是从大二才开始参加学科竞赛的，参加的第一个比赛是‘大学生创业技术比赛’。”Y回想这次比赛说，“虽然并没有获奖，但这次比赛却是对我触动最深的一次比赛。因为这次比赛是与经管学院、机电学院的同学合作进行的，不同专业的合作让我学到的知识也不同，更立体更饱满。”Y很感谢那时候的自己，第一次参加比赛让他学会了很多，明白了最重要的是坚持。从那以后，Y又陆续参加了互联网+、“创青春”全国大学生创业大赛、“西门子杯”智能制造挑战赛、wincc创新创意设计大赛、大学生挑战杯等比赛，在比赛中，与团队成员通力合作，收获了优异的成绩，其中包括一个省级特等奖、一个全国作品优胜奖、两个校级三等奖。
挤时间热情带动同学参赛
自己积极参加比赛外，Y还热情带动身边同学参与到科技比赛中，并为初次参加比赛的同学进行技术指导。在采访过程中，Y简要介绍了“西门子杯”智能制造挑战赛：通过对电梯控制的设计使电梯达到耗能最小，外弧和内弧达到最接近的响应，让候梯人和乘梯人等待的时间最短。作为队长，Y从寒假开始就在为比赛做准备并且不定期地进行讨论，为参与比赛的其他同学尤其是低年级同学做指导。在准备比赛的同时，Y还要兼顾考研。
自学是大学里最需要掌握的学习方法
Y还自学了PPT、视频剪辑等技术。他说：“进入大学，我最大的收获是学会了自学，学会了利用图书馆。”这自学也有一段故事。在大二做了班长以后，Y就为班级制定了明确的发展规划，积极组织班委合作，树立正确的管理理念。在学期末，举办了一次班级内部的PPT比赛。也是那次PPT比赛，让Y对制作PPT产生了浓厚的兴趣。视频剪辑则是源于一次合理消费主题的班会，Y组织班里的同学对合理消费进行了采访了解并剪辑了一个视频，但Y对剪辑出来的成品并不是特别满意，由此萌生学习视频剪辑的念头。Y还积极参加学院组织的各项科技竞赛动员会，结合自身经验向同学宣传科技竞赛相关知识。
大学三年，Y不断在成长，做好自己，帮助他人，一身兼数职，内心始终葆有一种特别的责任意识和一份使命的光荣。