20XX初中语文教学工作计划范本 本文关键词:工作计划,语文教学,初中,XX,范本
20XX初中语文教学工作计划范本 本文简介:20XX初中语文教学工作计划范本为了全面落实、充分借鉴“六步实效教学流程”,进一步深化教育教学改革,树立全新的语文教育观,构建全新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系,创造新时代的语文,真正发挥语文学科的龙头作用,拉动和促进其他学科的教育改革,相互融合,共谋发展,制定本学期的教研组工作计划。
20XX初中语文教学工作计划范本 本文内容:
20XX初中语文教学工作计划范本
为了全面落实、充分借鉴“六步实效教学流程”,进一步深化教育教学改革,树立全新的语文教育观,构建全新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系,创造新时代的语文,真正发挥语文学科的龙头作用,拉动和促进其他学科的教育改革,相互融合,共谋发展,制定本学期的教研组工作计划。
一、指导思想:
以义务教育《语文课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,开展教改实验,加强课堂教学研究,按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处,加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。在全校师生中继续开展读书活动,让经典文学走进我们的生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
二、基本思路
在“定方向、定目标、定课型、定内容”的基础上,凸显“掌握字词、锤炼语言、培养思维,学会写作”的总体目标,把提高学生的语文能力,提升学生的生命素质作为终极目标的,把学会写作,能说会写作为学生学习语文的核心目标,构建全新的、开放的、富有创造性和生命力的语文教学体系,实施“以写作带动阅读、围绕写作搞阅读,锤炼语言、培养思维等从属目标”的语文定向教学新战略,进一步完善和丰富具有我校特色的语文学科导生制课堂,认真探索、大胆实践、简化目标、讲求实效,开启新思路、坚持新理念、落实新构想,努力实现一举多得、一课多赢,开创语文教学新局面。
三、具体措施:
1.更新教育观念,彻底摒弃传统的语文教学体系,构建从目标到载体再到方法的完整的教学流程,系统实施语文定向教学,适时恰当地借鉴使用“六步实效教学流程”,坚持以教师为主导,学生为主体,通过导生制课堂,实现语文教学简单化,从根本上解决长期以来一直困扰语文教学的四大难题,即:复杂化的问题、实效差的问题、载体窄的问题和功能弱的问题。
2.明确教学目标,深刻理解语文定向教学的真正内涵。学校要求每个语文教师都做语文定向教学的研究者,在语文学科备课组组长的领导下,利用集体备课的时间认真学习,积极研讨语文定向教学,从总体上把握今后语文教学的方向,明确教学目标,并落实到每个学年、每个学期、每个班级、每一节课上。
篇2:2020年1月销售月工作计划
20XX年1月销售月工作计划 本文关键词:工作计划,销售,XX
20XX年1月销售月工作计划 本文简介:20XX年1月销售月工作计划从销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。在河南市场上,xx产品品牌众多,xx天星由于比较早的进入河南市场,xx产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在1)销售工作
20XX年1月销售月工作计划 本文内容:
20XX年1月销售月工作计划
从销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。在河南市场上,xx产品品牌众多,xx天星由于比较早的进入河南市场,xx产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。
客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在
1)销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有xx个,加上没有记录的概括为xx个,八个月xx天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量xx个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。
2)沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。
3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。
4)新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。
三.市场分析
现在河南xx市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司的产品从产品质量,功能上属于上等的产品。在价格上是卖得偏高的价位,在本年销售产品过程中,牵涉问题最多的就是产品的价格。有几个因为价格而丢单的客户,面对小型的客户,价格不是太别重要的问题,但面对采购数量比较多时,客户对产品的价位时非常敏感的。在明年的销售工作中我认为产品的价格做一下适当的浮动,这样可以促进销售人员去销售。
在郑州区域,因为xx市场首先从郑州开始的,所以郑州市场时竞争非常激烈的市场。签于我们公司进入市场比较晚,产品的知名度与价格都没有什么优势,在郑州开拓市场压力很大,所以我们把主要的市场放在地区市上,那里的市场竞争相对的来说要比郑州小一点。外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。
市场是良好的,形势是严峻的。在河南xx市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。
篇3:2020年4月手术室护士工作计划范本
20XX年4月手术室护士工作计划范本 本文关键词:手术室,工作计划,护士,XX,范本
20XX年4月手术室护士工作计划范本 本文简介:20XX年4月手术室护士工作计划范本一、新护士培训计划1.第一阶段(1~2个月)(1)培养计划及目标①熟悉手术室环境②熟悉手术室工作特点③掌握手术室无菌技术操作④熟悉敷料室、器械室工作⑤模拟教学(2)实施方法1~4周:器械室①介绍地下供应部环境②了解器械室工作特点及工作性质③常用外科、骨科器械名称及
20XX年4月手术室护士工作计划范本 本文内容:
20XX年4月手术室护士工作计划范本
一、新护士培训计划
1.第一阶段(1~2个月)
(1)培养计划及目标
①
熟悉手术室环境
②
熟悉手术室工作特点
③
掌握手术室无菌技术操作
④
熟悉敷料室、器械室工作
⑤
模拟教学
(2)实施方法
1~4周:器械室
①
介绍地下供应部环境
②
了解器械室工作特点及工作性质
③
常用外科、骨科器械名称及用途
④
手术器械包的包法
⑤
了解EO的灭菌方法
5~8周:敷料室
①
各种敷料的名称及用途
②
各种敷料包的包法
③
各种敷料的叠法
④
各种单包敷料的包法
⑤
了解高压蒸汽的灭菌方法
2.
第二阶段(9~10周)
(1)培养计划及目标
①
熟悉手术室各种规章制度
②
熟悉手术室各种应急预案
③
熟悉手术室工作人员岗位职责
④
熟悉手术室护理工作
(2)实施方法
①
介绍手术室各项规章制度等理论
②
示范讲解手术室各种典型手术如何摆台
③
示教室观看手术间内实况转播
④
进行理论考核及操作考核
3.第三阶段(3~6个月)
(1)培养计划及目标
①
掌握正规无菌操作
②
普外、泌尿科小、中、大手术配合
③
手术室工作流程
④
手术室护士各岗位职责
(2)实施方法
①
专人带教典型手术配合(甲状腺、乳腺、开腹、胃肠道、LC)
②
安排适宜的手术
③
反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记
④
出科考试
4.第四阶段(7~9个月)
(1)培养计划及目标
①
妇产科小、中、大手术配合
②
熟悉特殊物品的准备、手术体位
(2)实施方法
①
专人带教典型手术配合(剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤减灭术)
②
安排相应的手术
③
反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记
④
出科考核
5.第五阶段(10~12个月)
(1)培养计划及目标
①
运医小、中、大典型手术配合(各种腔镜手术、半月板、十字韧带、关节置换)
②
骨科小手术配合
(2)实施方法
①
专人带教典型手术配合(颈前路、颈后路、腰椎内固定、骨折内固定、关节置换、各种运动伤害手术等)
②
安排相应的手术
③
反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记
④
出科考核
6.考核方法:每阶段结束后,进行笔试和操作考试,成绩记录在册。
二、低年资护士(2~3年护士)
(1)培养计划及目标
①
腰麻和硬膜外麻醉的配合
②
急诊手术的配合
③
完成各专科大、中、小典型手术的配合
④
各种班次工作能力的培训
(2)实施方法
①
在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合
②
巩固第一年的手术,掌握急诊手术的配合
③
能独立完成各种大、中、小手术的配合,注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练
④
在高年资护士的带领下参与值班
⑤
考核:各种无菌技术操作成绩均必须达到优良,并记入继续教育学分中。
三、高年资护士(4~5年护士)培训计划
(1)培养计划及目标
①
完成较复杂大手术配合
②
完成各种麻醉的配合
③
手术室的急救与复苏
④
各种仪器的使用及注意事项
(2)实施方法
①
完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手术的配合(胰头癌根治、回肠代膀胱、食道癌三切口、脊柱肿瘤等)
②
能独立配合全麻、腰麻、连硬外、颈丛的配合
③
熟练掌握新仪器设备的使用
④
考核:本级别护士每半年考核一次(笔试+操作),成绩达标,计入继续教育学分。