2010年春季数学教研组工作计划 本文关键词：教研组，工作计划，春季，数学
2010年春季数学教研组工作计划 本文简介：2010年春季数学教研组工作计划薛道生一、指导思想：教研组是学校教育教学工作中一个基层组织，是学校教学工作的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教学质量”这个中心任务而开展。在抓好教学常规，落实学校各项具体工作同时，认真学习新课程改革，转变教学理念，贯彻我校求实、创新的传统，以
2010年春季数学教研组工作计划 本文内容：
2010年春季数学教研组工作计划
薛道生
一、指导思想：
教研组是学校教育教学工作中一个基层组织，是学校教学工作的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教学质量”这个中心任务而开展。在抓好教学常规，落实学校各项具体工作同时，认真学习新课程改革，转变教学理念，贯彻我校求实、创新的传统，以“以人为本，师生素质和谐同步发展”的办学理念，“聚精会神抓教学，一心一意求发展”作为我们工作的指导思想，做好本学期各项工作。
二、具体工作
1．首先我们要把数学教研组建成一个朝气蓬勃、和谐发展的一个集体
在组内营造一个轻松环境，鼓励人人发展，以共同的事业凝聚人。以“文明、团结、求实、进取”作为我们的作风。围绕“深入教育改革，提高教学质量，加快人人发展，创建教学特色”为教育主题，立足课堂，追求卓越。朝着使每一个教师成为思想过硬、学识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的优秀教师而努力。
2．狠抓课堂教学，提高教学要质量
在教学上，提倡立足课堂，向四十五分钟要质量，所以每个教师都要履行教育常规，做到认真钻研教材、研究课程标准，研究所教学生，以全体学生发展为本备好每一节课，提高每一节课堂效率，在课堂上精讲多练，在布置作业时要精练、细批，有反馈，使学生做到当天的知识当天消化吸收。严格按照我组制定的《培元中学数学科作业规范》执行。在备课中，不仅要求备课组进度、作业、考核统一，还尽量做到试卷、教学心得上网交流。同时，将原创教学设计和课件上传数学组网页。在高二年段试行自编高三第一轮复习资料，形成有自己特色的题库系统，并在将来的教学实践过程中不断完善。
3．加强校本教研，提升教师的科研水平
（1）加大课例研究力度。本学期要在初一、初二、高一、高二进行不少于四次的课例研究，要求各年段备课组要有计划、有步骤、有记录、有总结，切实作好这项工作。
（2）继续开展听评课、说课、集体备课等常规教研活动。根据教务处的安排，我组这个学期将开展校际公开课4-5节，由组内的省市级学科带头人、骨干教师和教坛新秀等老师为全组老师、全市老师开一堂示范研究课。备课组的集体备课应不少于每周一次。加强备课组活动的落实，充实备课组教学研究的内容——课件制作、课例研究、听课评课、题库建设等。
（4）积极撰写教学论文，每位老师在本学期应完成一篇教育教学研究论文，并参加各级教学论文评比。
（5）配合教务处本学期的教学研究计划，拟定本学期内举行一次“说题比赛”。加强新教师尤其是还未带完一轮的年轻教师的教学与解题能力。
（6）本学期每个月至少开展一次课件制作与数学软件应用实践操作与示范研究讲座。
4.
加强教师业务培训，提高全组综合实力
（1）继续做好师带徒活动，本学期师带徒结对如下：（师——徒）
潘土生——黄文彬
李
艳——黄书虹
康韦颖——庄素端
黄永洪——陈
秀
柳汉伟——黄书虹
尤晴曦——陈
秀
汪清珠——傅家敏
陈
欣——傅家敏
陈
龙——刘振龙
（2）做好教师听评课培训与实践工作，根据教务处新发的评课表体现的新要求，严格执行听评课制度，学习新的听评课精神，提高听评课效率，从而促进教学效率的提高。
5．抓好数学竞赛与数学兴趣小组工作。
辅导教师要认真上好每一堂辅导课，有一定的计划、有固定的时间、有认真的教案，要有一定的检查。同时，尽量争取本学期内能够开始着手编写校本竞赛培优教程，以后在使用过程中不断优化，形成自己的竞赛培养特色。本项工作由薛道生老师具体牵头负责。
初一由黄永洪老师负责，初二由纪建成老师负责，初三由罗爱群老师负责，高一由毛学强老师负责，高二由康韦颖老师负责。
加快资料收集与研究成果的形成，尽快形成有自己特色的竞赛培训体系，开始编写自己的校本竞赛教材。负责人：毛学强、黄永洪、尤晴曦、柳汉伟。
6．加强课题研究力度
本学期应将省级课题《新课程背景下的高考数学命题编制研究》结题并申报。各个负责老师和研究小组应该尽快把自己研究的内容和材料结题并上报。
7．抓好信息技术与学科整合的工作。
（1）教研组组织学习、介绍各种数学教学软件（几何画板、Z+Z智能平台、CABRI-3D、FLASH8、PPT、EPOINTER等）的下载、安装和基本功能及特性。学习研究学科与现代教育技术整合的理论知识与基础入门。
（2）组织数学组网页设计与维护人员。将数学组内名师介绍、教师个人网页（博客）、数学教学资源（包括新课程研究资源、教学设计资源、数学史与学科资料、数学教学课件、数学软件、数学题库、数学课题资源、数学竞赛资源等）、数学教育研究论坛版块等上网，形成我们组的公共资源平台与交流平台。
（3）2010年3月至5月，请各备课组确定一个适宜进行多媒体辅助教学的案例，以该案例为对象进行小组研究，共同探讨数学软件的功能与使用方法，精心制作该案例的课件，要求列出使用方法，写出该课件的特色与优势。
（4）2010年6月，组织组内的教学研究活动，请每个备课组以该课件为教学工具上一节备课组内研究课，备课组内老师共同听课，研讨该课件的实际效用，提出改进建议或设想，并撰写一篇研究心得或总结报告或教学建议。教研组择时集中学习研讨学科与现代教育技术整合的各项案例，不断总结学习研究活动的心得。提出下一阶段的学习研讨的建议与计划，继续开展研究活动，将校本教研引向深入。
活动要求：
（1）组织组内的科研团队（6-10人为宜），组成一个多媒体辅助教学研究学习兴趣小组，定期、不定期进行小组学习与研讨，制作各类校本教学课件，提供各种数学学科软件使用的技术支持。定期、不定期向全组老师介绍、说明所制作的课件的制作与使用方法。
（2）组织部分学生利用各种数学软件进行自主学习研究，撰写信息技术研究的校本教材，形成校本研究性学习课程。组织学生参加各级各类科技创新活动。
篇2：2020小学体育教研组工作计划
20XX小学体育教研组工作计划 本文关键词：教研组，工作计划，小学，体育，XX
20XX小学体育教研组工作计划 本文简介：20XX小学体育教研组工作计划一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课
20XX小学体育教研组工作计划 本文内容：
20XX小学体育教研组工作计划
一、指导思想：
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点：
(一)学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的.juexiang.重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。
5、
认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。
三、主要活动时间安排：
十一月份
1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动
2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练计划
3、迎奥运接力赛
十二月份
1、跳绳比赛
2、进行各年级的体育测试工作
3、写好体育工作总结
篇3：2020小学语文教研组工作计划
20XX小学语文教研组工作计划 本文关键词：教研组，工作计划，小学语文，XX
20XX小学语文教研组工作计划 本文简介：20XX小学语文教研组工作计划一、指导思想以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。二、工
20XX小学语文教研组工作计划 本文内容：
20XX小学语文教研组工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。
三、主要工作
1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。
（1）新课程的学习。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。
（2）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。
（3）信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力，不断优化现代化教学手段。
2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。
（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。
（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。
（3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。
3、积极开展教学研究活动，提高教研水平
（1）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。
（2）继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。
（3）鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。
（4）坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。
（5）重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，要充分利用区、镇的抽查，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。