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2020中学生诚信演讲稿:坚守诚信

日期:2020-12-05  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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20XX中学生诚信演讲稿:坚守诚信 本文简介:20XX中学生诚信演讲稿:坚守诚信特征码cbDPNhnjvNsZzdwdujCz20XX中学生诚信演讲稿:坚守诚信文章导读:巍峨耸立的参天大树,靠的是宽厚无垠的大地的默默奉献;气势撼人的摩天大楼,来自凝重坚固的基础的支撑。那么,人,又是靠什么来托起无比睿智的人生呢?我想,那就是--诚信!坚守诚信,就

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20XX中学生诚信演讲稿:坚守诚信

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20XX中学生诚信演讲稿:坚守诚信

文章导读:巍峨耸立的参天大树,靠的是宽厚无垠的大地的默默奉献;气势撼人的摩天大楼,来自凝重坚固的基础的支撑。那么,人,又是靠什么来托起无比睿智的人生呢?我想,那就是--诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。

中学生诚信演讲稿:坚守诚信范本

老师,同学们:

下午好!说到诚信,大家一定耳熟能详吧!它是中华名族世代相传的美德。今天我就和大家来谈一谈诚信。

巍峨耸立的参天大树,靠的是宽厚无垠的大地的默默奉献;气势撼人的摩天大楼,来自凝重坚固的基础的支撑。那么,人,又是靠什么来托起无比睿智的人生呢?我想,那就是——诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。

那是四年级下半学期的事情了。记得有一段时间里,同学们都在为一个考试做准备,就是要用答题卡考的那一次,考试前一天下午,我的同桌问我有没有多余的涂卡笔,我家里正好有两支,就答应次日清晨把笔给他。回家后,我因为忙于做作业而把这事儿给忘了。第二天,也就是考试那一天,同桌问我要笔,我的脑子突然一下就懵了:我没带笔!后来,同桌把这件事告诉了老师,老师那儿正好有备用的几只笔,就借了一支给他。虽然说那次我的同桌顺利完成了考试,可从那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很纠结。的确,这种时候,任何语言的解释都显得苍白无力,尽管我是无意的。从那件事情以后,我很注意自己的言行举止,努力做到言必信,行必果。有的时候我已经睡到床上了,突然想到答应过别人却还没有完成的事,马上就披一件衣服去把需要的东西准备好。慢慢地,我的同桌又开始信任我了,我周围的人又开始大胆地把事情交给我做。同学们普遍认为我是个讲信用,守承诺的人。正因为这样,我和同学们相处得更加和谐,愉快了,我内心的那个结也消除了。(停顿3秒)

这是放寒假的天,我的好朋友文文来找我玩,当时我正在写作业,便约她第二天下午三点楼下小花园见。第二天中午,我吃完饭,一看时钟,才12点半,离三点还远呢,便坐在沙发上看起书来,看着看着,竟然入了迷。我正看得兴致高时,妈妈走了过来,对我说:“你昨天不是约了文文了吗?现在都三点半了!”我一听,急得一蹦三尺高,心想坏了,连鞋都没来得及换就下楼了,尽管我不知道文文是否还等在那儿,但我一定要去看一看。当我跑到小花园时,只见文文戴着帽子,围着围巾,小脸冻得通红,看到我来了,高兴地向我摇着手狂奔过来。我激动不已,连声向她赔不是,而她竟然说:“你终于来了,我还以为你出什么事了呢?”当我问她:“如果我不来,你会一直等下去吗?”文文坚定地说:“不,你会来的,因为我相信你……!”

这些都是小事,但我一直铭记在心,因为它们让我感悟到了诚信的力量。信用是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。

诚以立本,信以致达,就让诚信之花在我们每个人的心中绽放,让诚信伴我们到永远。

我的演讲完了,谢谢。

篇2:会计诚信评价体系构建研究

会计诚信评价体系构建研究 本文关键词:评价体系,构建,诚信,会计,研究

会计诚信评价体系构建研究 本文简介:会计诚信评价体系构建研究【摘要】为了遏制会计造假,重塑会计诚信,阐述了构建会计诚信评价体系的基本原则,在此基础上选取了评价指标,并介绍了确定各评价指标权重的方法。【关键词】会计诚信;评价;权重作文党的十七大报告中指出:建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,切实把社会主义核心

会计诚信评价体系构建研究 本文内容:

会计诚信评价体系构建研究

【摘要】

为了遏制会计造假,重塑会计诚信,阐述了构建会计诚信评价体系的基本原则,在此基础上选取了评价指标,并介绍了确定各评价指标权重的方法。

【关键词】

会计诚信;评价;权重

作文

党的十七大报告中指出:建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。会计作为经济管理的一项基础工作,是社会主义市场经济的基石。作为会计工作的主体,即会计人员,其职业道德水平将直接影响会计信息质量,进而影响市场经济秩序和投资者、债权人、社会公众的利益。以诚实守信为核心价值的会计职业道德是公民道德建设、文化建设的重要组成部分。近年来,我国会计行业以诚实守信、客观公正为核心的价值取向已逐渐成为主流,但不讲诚信、会计作假行为也时有发生。面对社会经济成分、组织形式、利益关系多样化的趋势,应积极探索新形势下会计行业发展的特点和规律,通过内容、形式、方法和手段的不断改进和创新,逐步构建具有中国特色会计核心价值体系,以引导会计人员价值取向,

逐步培育以诚实守信的品格、客观公正的意识、开放广阔的胸襟和进取创新的追求为基本内涵的中国会计核心价值,为会计行业、会计文化大发展、大繁荣提供精神动力。

简历大全

一、会计诚信评价体系构建的原则

会计诚信评价体系是评级机构进行信用评价工作的主要依据,也是衡量诚信评价结果是否真实准确的重要尺度。没有一套完善的诚信评价体系,就不能保证评价结果的客观、公正。根据会计诚信评价的特点及信用信息采集的特殊性,会计诚信评价体系建设应遵循以下几项原则。

1、客观性原则。评价指标体系应当能够客观、真实的反映被评单位的会计诚信情况。在指标设计时,要考虑理论上的完备性、科学性和正确性,使指标概念明确,权重系数确定合理,数据的选取、计算与合成以科学理论为依托,使评价体系所含指标能对被评单位做一个全面、系统的客观评价,同时避免指标间的重复和简单罗列。

2、全面性和系统性原则。反映企业会计诚信状况的指标体系表现为一系列数值,可以从不同角度描述和说明企业诚信状况。因此,选取时应注意从多角度出发,全面反映评价对象。在指标设计时要本着系统性原则考虑,合理构建层次指标,力求做到评价体系思路清晰,方法得当可行。

3、可操作性原则。评价指标应具有普遍的统计意义,使评价结果能实现企业间的横向比较和同一企业不同时期的纵向比较。同时指标概念要清晰,数据易采集,评价方法便于操作。

4、静态与动态相结合原则。评级机构不可能始终关注被评单位的诚信情况,应采取动静结合的办法加以管理。在评级间隔期间,对被评单位实行静态管理。若发现被评单位的诚信状况发生改变,应重新认定其等级,实行动态管理。

开题报告

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二、会计诚信评价指标的选取

构建合理的会计诚信评价体系,需要综合考虑多方面因素,收集筛选数据样本,选取合理的指标,确定指标分数值和评价等级,制定严格的设计程序及反复的实践验证,是一个十分复杂的系统工程。

指标选择科学与否直接关系到体系评价出的结果,其选取应遵循指标体系构建的基本原则。就目前的情况而言,很多企业内部信息无法获得,所以评价指标设计时应考虑获取信息的可能性,不能脱离实际。可以从定性和定量两大方面设计指标。

定性指标主要包括两大方面,一是与会计人员有关的企业信息可从以下四个方面设计指标:会计执业环境包括单位负责人对会计工作的重视程度、会计机构设置、会计人员配置、会计人员任用实行回避原则、交接程序、会计电算化;会计核算包括依法建账、凭证填制与审核、账簿登记、会计科目设置与核算方法、报表的编制与重大信息披露、档案管理;内部控制包括不相容职务划分明确、财产保全、授权审批、风险控制;财经法纪检查情况包括信贷诚信状况、纳税诚信状况、审计及其他专项检查。二是会计人员自身的信息资料,

可以从会计人员学生时代是否有作弊记录,

是否有犯罪记录,

是否按时还贷,

是否按时交纳个人所得税等几个方面设计指标。

总结大全

定量指标主要包括会计核算诚信状况和会计管理诚信状况。会计核算诚信状况包括资产失真率、利润失真率、会计信息记录失真率、凭证抽查失真率。会计管理诚信状况包括违法违规查处率、会计资料失真率、票据缺失率、资产非正常缺失率。

三、指标权重的确定

思想汇报

指标权重的确定主要有主观赋权法与客观赋权法两种。快起诚信评价体系的定性指标较多,宜采用主观赋权的方法,这里主要介绍层次分析法这种方法。层次分析法(Analytical

Hierarchy

Process)简称为AHP法。首先是由美国运筹学家萨得(A.L.Saaty)在20世纪70年代提出来的,是系统工程中经常使用的一种评价与决策方法。它特别适合于处理那些多目标、多层次、又难以完全用量化方法来分析与决策的复杂大系统问题。它可以将人们的主观判断用数量形式来表达和处理,是一种定性和定量相结合的分析方法。层次分析法较完整地体现了系统工程学的系统分析和系统综合的思路,即将一个复杂问题看成一个系统,根据系统内部因素之间的隶属关系,将一个复杂的问题转化为有条理的有序层次,以一个层次递阶图直观地反映系统内部因素之间的相互关系(即系统分析阶段)。这样把对复杂系统的求解,分解为对简单得多的各个子系统的求解,然后再逐级地进行综合(即系统综合阶段)。层次分析法是一种适应于无结构、定性与定量相结合的多准则(多目标)问题的系统分析方法,具有模型简单、计算方便、能够刻画人的思维过程的特点。

层次分析法的基本原理是:在一般决策问题中,针对某一目标,难以同时对若干因素作出精确的判断,将它们相对于目标的重要性以数量来表示,从而排出大小次序;但如果先把把问题层次化,根据问题的性质和需要达到的总目标,将问题分解为不同的组成因素,并按照因素间的相互关联影响以及隶属关系将因素按不同层次聚集组合,形成一个多层次的分析结构模型,并最终把系统分析归结为最低层(供决策的方案、措施等),相对于最高层(总目标)的相对重要性权值的确定或相对优劣次序的排序问题。

开题报告

四、结束语

开题报告

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会计诚信体系是一项十分复杂的系统工程,也是整个社会信用体系的重要组成部分。会计诚信建设涉及工商、银行、税务、审计等政府职能部门;涉及工业、商业流通、交通运输、农业、对外经济合作、金融等多个行业;涉及经济学、管理学、法学、社会学等诸多学科,准确把握它们之间的内在联系难度较大。目前的观点、方法需在实践中需不断地修正、完善,更需要宏观层面上的政策作保障,会计诚信建设工作仍任重而道远。

参考文献:

杨雄胜.会计诚信问题的理性思考[J].会计研究,2004(3).

作文

何发明.当前会计信息失真的表现、成因、危害及对策[J].四川会计,2002(3).

焦国成.关于诚信的伦理学思考[J].中国人民大学学报,2003(5).

作文

陈作华.试论会计诚信缺失的根源及对策[J].经济师,2004(9).

张云来,王艳红.加强会计诚信,

提高信息质量[J].中国科技信息,2005.

岳上植.会计诚信评价体系构建的思考[J].会计研究,2005(4).

作者简介:

简历大全

沈妮(1964-),女,湖南浏阳人,湖南化工职业技术学院高级会计师,研究方向:会财务管理。

作文

篇3:2020中学生诚信演讲范本

20XX中学生诚信演讲范本 本文关键词:中学生,演讲,诚信,XX,范本

20XX中学生诚信演讲范本 本文简介:20XX中学生诚信演讲范本诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定

20XX中学生诚信演讲范本 本文内容:

20XX中学生诚信演讲范本

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊,诚信就是如此征服着人心。

然而,诚信的魅力不止于此。中学生诚信演讲稿范本

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。

我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!

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