2010—2011学年度团委工作总结 本文关键词：学年度，团委，工作总结
2010—2011学年度团委工作总结 本文简介：2010——2011学年度遂宁二中团委工作总结一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校
2010—2011学年度团委工作总结 本文内容：
2010——2011学年度
遂宁二中团委工作总结
一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现将团委在本学年度的具体工作总结如下：
一、
进一步完善团委组织机构
依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作需要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。学校团委负责团委会和学生会管理工作、发展新团员、团籍整理、团费收缴、团组织关系转接工作；大胆开展工作，组织了一系列活动，都出色的完成了本职工作。
二、落实团委的组织工作
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。
1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，在五四发展了一批新团员。
2、针对毕业生和新生，及时进行了团组织关系转接工作。
3、及时完成团费的收缴工作，并按团市委的要求上交。
4、加强了对各班团支书的选拔培养工作，提高其工作能力，加强了各班文体活动的开展。
三、让团委会和学生会成为学校管理的好助手
我校团委会、学生会工作由团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视团委会、学生会工作，在2010年九月份完成了团委会、学生会的换届工作，由于高三同学学业紧张，退出团委会和学生会，为保证团委会、学生会工作和学校管理工作的正常有序，在学校范围内公平、公正、公开的举行团委会和学生会部分职务的招聘。经过严格选拔，更多优秀的同学参与到为学生服务的团委会、学生会工作中来，为团委会、学生会补充了大量新鲜血液，团委会、学生会组织充满活力。
十月初，我校新一届团委会、学生会正式成立。为落实好团委会、学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，校团委除了定期召开团委会和学生会干部的例会外，更注重平时对团委会、学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理能力和管理水平，不断改善工作方法，不断增强服务意识，切实维护了广大同学的切身利益，为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时，积极引导团委会和学生会的同学参与组织学校的文体活动，丰富了我校的校园文化生活，成为全面提高学生的整体素质的保障。团委会和学生会的学生干部，在工作中大胆管理，履行职责的同时，校团委赋予学生会一定的权利。团委会和学生会的管理工作更易于和同学们交流及时反馈学生的信息，真正架起了老师与学生之间的桥梁。校团委通过各种形式加强对团委会和学生会的教育培训，增强学生干部的工作能力和管理方法，同时加强其个人综合素质训练。对于自我要求太低又经教育无效的同学坚决予以清退。
四、开展有意义的主题系列活动，丰富校园文化生活
三月份是学雷锋活动月，也是公民道德建设活动月。我校举行了公民道德建设月启动仪式，在仪式上，校团委发布了“文明礼仪我先行”倡议书并带领全校学生进行了宣誓。同时，在周末，高一学生在团委和班主任的带领下，走出校园，义务清扫校园周边环境，给群众带出方便，获得社会好评。
四月，利用广播会，校团委配合政教处邀请律师为学生上了一堂生动的法制课。进行了以“文明礼仪”为主题的黑板报的评比。
五月，为丰富学生课余生活，校团委配合体卫艺术处成功举办以“庆五四.迎七一”为主题的第四届“仁爱之声”文艺汇演。
六月，为迎接建党九十周年，配合学校党政办组织学生参加市教育局组织的“学校红心向党歌咏会”，并取得第二名。以“禁毒日”为契机，配合学校保卫科开展校园“禁毒宣传”活动。
20010——2011学年度，在学校党总支的领导下，在学校各部门的支持下，校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足，例如：团的基层组织还较薄弱，团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中，要以广大团员青年的成长成才为目标，在团建创新上下功夫，在“服务学生”上下功夫，努力开拓，不断创新，为学校的发展与建设做积极贡献。
篇2：初一1班2008—2009学年度第二学期班主任工作总结
初一1班2008—2009学年度第二学期班主任工作总结 本文关键词：学年度，第二学期，班主任工作总结
初一1班2008—2009学年度第二学期班主任工作总结 本文简介：初一（1）班2008—2009学年度第二学期班主任工作总结转眼间，担任班主任工作已经一年，在这一年的时间里，我有过许多困惑，遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题，但是，在师傅和其他老师的帮助下，在那份责任的推动下，我积极解决了问题，坚定了自己努力的方向。作为一名新教师，作为班主任，我必须对学生负责
初一1班2008—2009学年度第二学期班主任工作总结 本文内容：
初一（1）班2008—2009学年度第二学期班主任工作总结
转眼间，担任班主任工作已经一年，在这一年的时间里，我有过许多困惑，遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题，但是，在师傅和其他老师的帮助下，在那份责任的推动下，我积极解决了问题，坚定了自己努力的方向。作为一名新教师，作为班主任，我必须对学生负责，必须对学生家长负责，必须对学校负责，也必须对自己负责，我要尽我最大的努力，将我的工作做到最好！抱着这样的思想，我踏踏实实、认认真真地工作，虽然做得还不是最好，但我一直在努力；虽然还谈不上有什么经验，但也有一些自己的想法。
一、
制定班级公约，抓好班级常规管理。
初一的第二学期，对于学生来说已经适应了初中的学习，并且熟悉了学校环境及老师的教育。刚开学时，班里学生较为浮躁，总是不能够很快进入学习状态，所以在开学的前两周一直严抓常规，让班级尽快进入状态。以前也制定过班级公约，但是由于惩治力度不够，学生从思想上不够重视。开学几周后，班级暴露出很多小毛病，针对这个问题，
我让同学们自己把班中出现的坏现象、坏习惯写出来。我统计后在班会上分析给大家。统计出共计三十几条，我将其分为三类：纪律问题、学习问题、素质问题。班会上大家认识班级存在的问题，并且这些问题和大家息息相关。于是我们共同认识这些坏习惯，并把问题严重的三个坏习惯作为重点管理，按照学生自己的制定的惩罚措施进行监督。班会后我把这些坏习惯列表粘在展板上督促大家，时刻提醒大家。在每次的周一班会都会拿出这张表，让大家说说本周我们改掉了那些坏习惯，并把它从表中删掉。这样坚持下来，对班级的常规管理有很大的帮助。
二、加强班级展板的建设，营造良好的学习氛围。
以前的展板只是粘些通知、成绩单等，没有规划整理。本学习为了营造更好的学习氛围，我把展板分为了三块，左侧是“常规”，右侧是“成绩栏”，中间是“天天向上”。常规一栏贴着值日安排、平时的活动通知、安全各方面知识等。让学生更加清楚了解学校的常规管理;成绩栏贴着每次考试的情况，以及每天小测满分的同学.可以鼓励当天表现好的同学，也激励其他同学。中间部分贴满班级的照片和同学们写在笑脸上的学习感言，营造良好的团结和谐的气氛，增强班级的凝聚力。这学期展板的有效利用，对班级的工作施展提供很好平台，也提供很多便利。
三、建立学习小组，加强班级互助学习。
本学期的学习任务比第一学期重，而且知识明显加难，如果光凭老师一盯一进行辅导，对整体成绩的提高并不明显，老师也不能一一辅导。这时建立学习小组非常重要，可以锻炼学生的自学能力，培养他们的互助精神，也可以帮助科任老师的负担。
在建立学习小组时，采取既自愿又强制的原则。因为完全自愿，可能会导致学习小组的成绩层次有明显分差，所以强制将学生按照成绩分为四等级，再让他们分别从四个等级中各挑一个人组成学习小组。这样分出的小组里面各个层次的学生都有，他们可以互助学习，更好的帮助老师落实基础薄弱的学生。学习小组的形式更好激发了学生的学习兴趣，有效的加强了落实工作。每天组内完成任务既省时又有效，组长还可以辅导未完成任务的学生。我想如果可以更好利用学习小组，并在思想和方法上指导学生，不断改进学习小组的学习形式，一定会取得更好的成绩。
四、工作的不足及努力方向。
由于总是有着“对学生不放心”的心态，导致什么事情都要亲自监督，没有很好的培养学生的自制能力，所以当我顾及不暇时，班级容易发生问题，学生缺少自控能力。下学期进入初二，学习任务和班级管理会更加繁重，所以需要加强日常的管理，培养学生的自控能力
。在学习上改进学生的的思想分化，提高学习成绩。
本学期就这样过去了，有很的问题出现，也学会了解决很多问题，这些经验教训是我继续前进的铺垫。感谢帮助我的老师们，我会更加积极的投入到下学期的工作中。
王姗姗
2009年10月9日
篇3：2004—2005学年度工作总结
2004—2005学年度工作总结 本文关键词：年度工作总结
2004—2005学年度工作总结 本文简介：2004—2005学年度工作总结忙碌而又充实的一年将过去，回顾一年的工作，有得有失。为了更好地反思过去，展望未来，特针对一年来自己在各方面的情况总结如下：一、思想方面作为一名人民教师，我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇
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2004—2005学年度工作总结
忙碌而又充实的一年将过去，回顾一年的工作，有得有失。为了更好地反思过去，展望未来，特针对一年来自己在各方面的情况总结如下：
一、思想方面
作为一名人民教师，我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，甚至违法乱纪的行为作坚决斗争，树立人民教师的崇高形象。
始终把学校的事业和学生的利益放在首位。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。遵守学校的一切规章制度，积极参加学校和党支部组织的一切政治活动。
二、教学方面
在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。因此，在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十五分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
这一年来我主要担任高一、高二的计算机教学工作，为了能很好的完成教学工作，我主要做了以下几个方面的工作：
１、备课
开学初，积极参加教研组组织的教研活动，根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
３、辅导
我利用上自习时间和课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
４、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、个人学习方面
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取两年以后拿下本科。
四、今后努力的方向
尽管取得了以上优异的成绩，但在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足，比如在自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质，积极上进方面还需改进。
首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。
其次，在专业知识和工作经验上，与自己教学工作的要求还存在有一定的差距。对学生的思想和心理动态了解较少。在今后的工作中，要向其他教师学习，需要进一步的努力，不断提高自己的综合素质，更加出色的完成好各项工作任务。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
李莉
2005年8月29日
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