班级公物使用管理及损坏赔偿办法 本文关键词：公物，损坏，赔偿，班级，办法
班级公物使用管理及损坏赔偿办法 本文简介：班级公物使用管理及损坏赔偿办法一、目的：为维护公物的良好使用，并培养学生爱物惜物的习惯、珍惜资源的态度，特制订本办法。二、班级物品分类：（一）消耗性物品：清洁用具、板擦、粉笔。（二）非消耗性物品：教室建筑物、门、窗、黑板、教室扩音器、课桌椅、橱柜、照明灯具、班级牌、多媒体平台等。三、物品的领用与保管
班级公物使用管理及损坏赔偿办法 本文内容：
班级公物使用管理及损坏赔偿办法
一、目的：为维护公物的良好使用，并培养学生爱物惜物的习惯、珍惜资源的态度，特制订本办法。
二、班级物品分类：
（一）消耗性物品：清洁用具、板擦、粉笔。
（二）非消耗性物品：教室建筑物、门、窗、黑板、教室扩音器、课桌椅、橱柜、照明灯具、班级牌、多媒体平台等。
三、物品的领用与保管：
（一）消耗性物品：
1、清洁用具每学期由总务处统一发给（各个班按需领取），各班级正确使用，并保持清洁，拖把三只，鬃扫帚三把（教室）、扫帚3把（公共场地）、簸箕一只、水桶一个。
2、板擦每学期每班发给1个。
3、粉笔依上课需要，机动性到传达室领取，请妥善保存避免潮湿。
（二）非消耗性物品：
1、教室分配使用：开学前由总务处分配各班级教室置后，由班主任合同班级干部，查验班级各项公物之使用状况，并填具使用保管清册，公物使用前有有损坏，可请求总务处修复或注明。
2、班级所负责清洁区域之类的公共设施，打扫班级负责维护管理。请班主任指派学生负责管理，负责管理学生应每日检查公物，发现损坏立即报告班主任，并向总务处申请修复，并请班主任查明损坏原因，公物损坏不立即按程序报告处理者，扣班级量化管理分，每一处为一分。
3、班主任应负责督导学生爱惜公物并指定学生负责管理。班级校产管理员每天检查发现有公物被损坏，立即通知班主任。
4、公物如有损坏，应立即向总务处申请修复，并请班主任查明损坏原因，人为的破坏，以修复成本要求损坏者赔偿（赔偿费用包括物品本身价值及修理人员的人工费），恶意破坏并送教导处依校规处分及通知家长，并处2—3倍赔偿。
5、各班级教室总务处统一发给钥匙二把，如钥匙交给学生保管的要确保不会遗失，如因遗失锁需负责赔偿并向总务处报告处理，学年结束各班门窗须上锁，钥匙各班主任自行保管。若教室调整时，各班主任需将钥匙交回总务处，由总务处转交新班主任。如未交回或遗失则需赔偿（或直接从奖金中扣除）。
四、课桌椅的领用与保管：
（一）课桌椅的领用：
1、新生入学时由总务处编配每位新生一副课桌椅。
2、学生转入时请至总务处领课桌椅。
3、学生转出时，请原班主任督导学生将课桌椅送回总务处。若有损坏情形，需负担赔偿责任（正常损耗除外）。
（二）课桌椅的保管：
1、各教室的课桌椅由总务处统一调配，排定后建立班级课桌椅登记表，以确保建立学生个人保管课桌椅的责任。
2、课桌椅排定后不得随意与其他教室课桌椅调换，其他班级学生亦不得到别班搬取课桌椅。
3、学生课桌椅经排定后即负起保管的责任，倘有故意破坏事情，除需负责赔偿外，并依情节轻重按校规处理。
五、公物建档：
每学期开学由总务处管理人员将班级公物交由各班主任点收后，请填妥“公物保管记录表”、“班级课桌椅登记表”各一式二份，一份由班主任保管，一份送总务处建档列管。
六、建档资料类别：
（一）公物使用保管记录表
（二）公物损坏赔偿价目表
（三）公物损坏赔偿三单（含通知单、收据、存根）
（四）公物毁损报告表。
（五）班级课桌椅登记表。
（六）班级公物检查表
（七）班级公物评分表
（八）学校公物巡查记录表
七、工作责任区分
（一）本校全体教职员工均有督导学生保管公物之责。
（二）总务处：
1、管理学生使用的课桌椅。
2、负责修理非人为损坏的公物。
3、会同有关人员对各班公物保管进行量化打分。
4、安排人员定期巡检学校公物，并填写“学校公物巡查记录表”。
（三）班主任：
1、分配、登记、监督及检查班级学生个人应保管的公物。
2、督促学生损坏公物之赔偿及修复。
3、每学期开学时督促学生详加检查，公物若有不完整者，通知总务处有关人员补充及修复。
4、发现公物毁损时，应督导学生进行赔偿。