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市场营销的学习体会

日期:2020-12-26  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

市场营销的学习体会 本文关键词:学习体会,市场营销

市场营销的学习体会 本文简介:市场营销的学习体会这学期我有幸学习了市场营销这门课程,在没有学习之前,我对市场营销的理解应该就是销售员卖东西,直到老师给我讲解了关于课程的含义后,我才发现我之前对市场营销概念理解的肤浅,其实市场营销不只是卖卖东西那么简单,他是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一

市场营销的学习体会 本文内容:

市场营销的学习体会

这学期我有幸学习了市场营销这门课程,在没有学习之前,我对市场营销的理解应该就是销售员卖东西,直到老师给我讲解了关于课程的含义后,我才发现我之前对市场营销概念理解的肤浅,其实市场营销不只是卖卖东西那么简单,他是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序。他包括市场机会分析,市场细分,目标市场选择,市场定位,营销组合,确定营销计划,产品生产,营销活动管理以及售后服务,信息反馈等等。通过这一学期的学习,通过老师的讲解,通过案例的分析,我发现市场营销这门课程是很有意思的,发现了我们日常生活中渗透了很多营销的道理,也知道了我们很多品牌是怎么广为熟知的。

很多人都把营销等同于我们日常生活中简单的推销,我认为那是不对的,事实是市场营销不等于推销,推销仅仅是市场营销的一部分。营销应该是在产品制成生产出来之前就开始了。企业营销部门首先要确定那里有市场,市场规模如何,有哪些细分市场,消费者的偏好和购买习惯如何等问题。然后营销部门必须把市场需求情况反馈给研究开发部门,让研究开发部门设计出符合市场需求的最好的可能产品。此外营销部门还必须为产品走向市场而设计定价,分销和促销计划,让消费者了解企业的产品。最后在产品售出后,还要考虑提供必要的服务,让消费者满意。所以说,营销不是企业经营活动的某一方面,它应该是始于产品生产之前,并一直延续到产品售出以后,贯穿于企业经营活动的全过程的。营销的目标是实现双赢,而推销更多的是把自己的产品卖出去!双赢是买卖双方都愿意并且乐意接受的,故而是具有广泛的社会价值的!我们通常只关心自己有没有亏本,而并不在乎卖方是否获得利益,互利合乎我们大家的要求,这便是买卖存在的根本价值!做生意很简单,就是一个资源优化配制问题,使已有的东西的价值得到最大限度的发挥!营销就是实现这个目标的重要手段之一!但是由于营销是一种社会性科学,可取代性很强,很多非专业人员也可以胜任,再加上中国的市场经济发展还不成熟,营销并未引起充分重视!但它的意义是不容否认的,随着我国生产力的进一步提高,定将出现供过于求的时代,我相信到那时市场营销便大有用武之地了!

通过学习市场营销学,我逐渐明白了市场营销学的重要意义。首先学习市场营销学,是知识经济时代的要求,是迎接新世纪挑战、适应环境变化的必需。其次,市场营销通过营销战略与策略的创新,指导新产品开发经营,降低市场风险,促进新科技成果转化为生产力,充分发挥科技作为第一生产力在经济成长中的作用。第三,市场营销的发展,在扩大内需和进军国际市场,以及吸引外资,等方面问题,发挥了更大的作用。第四,市场营销为第三产业的发展开辟了道路。专业性市场营销调研、咨询机构的发展,提供了大量的就业机会,并直接、间接地创造价值,促进第三产业的成长和发展。第五,市场营销强调经营与环境的系统协调,倡导保护环境,绿色营销,对经济的可持续发展起重要作用。在以上各方面,市场营销已经和正在作出自己的贡献。面对新的情况和问题,进一步研究市场营销学,进一步促进我国经济的健康成长,具有重要作用。

通过对市场营销的学习,我学到了很多东西,老师生动有趣的讲解更是教会了我大量的市场营销知识,对市场营销学有了一定程度的认识和了解。但市场营销学是始终在发展进步的,因此今后我将不断从书本以及生活实践中学习更多更丰富的市场营销学知识,以加深自己对市场营销的理解。

我一直觉得菲利普科特勒的一句话很有道理:“优秀的企业满足需求,杰出的企业创造市场“.我相信学习市场营销学的更多理念会有利于我在实践上的成功。”

学习市场营销,目前我的这些心得似乎有些浅薄,但是我希望在学习中不断充实使自己越来越完善。自从进入大学之后,我慢慢意识到自己应该对自己负责,让心智成熟起来,得到社会的认同,而学习知识是在社会立足的根本。首先我们从最容易达成共识的一点开始,那就是:成功的人都怀有一颗相信自己会成功或者希望自己会成功的心。那么这点我们都可以做到,因为作为一个智力正常的人我们完全有能力将自己的生活规划的很好。想成为怎样的人,想过怎样的生活这些都是由每一个人自己决定的,当然成为韦小宝是个小概率事件(不可否认的是韦小宝也具有成功的愿望和潜质)。一旦你确定了自己生活的目标你就像夜航的船找到灯塔一样,你需要做的就是寻着灯塔的光靠岸,无论通过什么方式,走多么曲折的路。我们可以把成功的人生看作是一盘飞行棋,每一个落脚点都代表向成功迈进了一步。我拿自己举例,我的青春期是个特别迷茫的时期。表面上我有许多朋友,有我在的地方都会有笑声,但事实上我感到彻骨的孤独。我的学习成绩是一团糟,生活没有目标,每天都是将日子混过去,一直被一种沮丧失败的感觉围绕。这就成了我的目标,在这个过程中我认识到了自己有很大的潜力,于是我有了下一个的目标:我要活得精彩。虽然目前我一直在思考怎样去生活才会让我在离开这个世界时遗憾更少一些,但是日子总要过下去,于是我目前的大目标是成为一个成功的职业人,赚很多钱。

综上所述,市场营销学是一门非常有价值的学科,对我们将来走上社会处理工作及生活上的问题有极大的用处,在社会经济发展中更是扮演者重要角色。大学时光短暂,要抓住当前的时间和机遇,读书,读人,不断地充实自己,提高自身的核心竞争力,才能在人生的“市场”上“赢”得自己,推销自己。望在以后的学习道路中,能和老师学到更多的知识,让我有更多的体会。

篇2:XX县委书记《准则》和《条例》学习体会范本

XX县委书记《准则》和《条例》学习体会范本 本文关键词:学习体会,县委书记,条例,准则,XX

XX县委书记《准则》和《条例》学习体会范本 本文简介:XX县委书记《准则》和《条例》学习体会范本加强纪律建设是从严治党的治本之策,《准则》和《条例》两部党内法规的颁布实施,是党的十八大以来从严治党创新实践成果的固化和升华,是党员干部远离不正之风的思想与行为航标,对于落实全面从严治党要求、协调推进“四个全面”战略布局,具有十分重要的意义。一、深入学习,准

XX县委书记《准则》和《条例》学习体会范本 本文内容:

XX县委书记《准则》和《条例》学习体会范本

加强纪律建设是从严治党的治本之策,《准则》和《条例》两部党内法规的颁布实施,是党的十八大以来从严治党创新实践成果的固化和升华,是党员干部远离不正之风的思想与行为航标,对于落实全面从严治党要求、协调推进“四个全面”战略布局,具有十分重要的意义。

一、深入学习,准确把握《准则》《条例》内涵实质

《准则》是内化于心的道德自律,为党员干部确立了道德高标准;《条例》是外化于形的刚性约束,划明了党员干部不可触碰的纪律底线,其深刻内涵着重体现为三个“有机统一”。一是思想建党和制度治党的有机统一。《准则》侧重正面倡导,分别向全体党员和党员领导干部提出修身克己、为政用权的明确要求,《条例》侧重开列负面清单,进一步明确党组织和党员的行为边界和行为禁区。两部党内法规刚柔相济、相互配合,很好地实现了思想建党和制度治党的有机结合。二是依规治党和以德治党的有机统一。道德是内在的规范,纪律是外在的约束。两部党内法规,坚持依规治党和以德治党相统一,坚持高标准与守底线相结合,坚持自律与他律相补充,既为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的道德高线,又为党组织和党员划定了若干具体化的纪律底线,体现出党中央全面从严治党的系统谋划和严格依规治党的整体设计,具有高效实用的组合功能和综合作用。三是抓常抓长和落细落小的有机统一。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,紧扣廉洁自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数,为党员干部树立起一个长期践行、经常检视的高标准。《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪比法严,突出政党特色、党纪特色,把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”,从方方面面规范了党员8小时内外的工作和生活,具有很强的针对性和操作性。总体来看,两部党内法规克服了过去相关党内法规纪法不分的缺陷,实现了从“以法律为底线”向“以纪律为标尺”转变、从“惩处极少数”向“管住大多数”转变、从“突出以治标为主”向“注重以纪律治本”转变,进一步扎紧了从严管党治党的制度笼子,点亮了党员和党员领导干部廉洁自律的“航标灯”,拉起了党组织和党员修身用权的“警戒线”,必须全面理解把握、不折不扣对标落实。

二、认真履职,优化风清气正的政治生态

一是以责无旁贷的政治担当切实履行好主体责任。层层落实主体责任,把贯彻落实两部党内法规作为党风廉政建设重要内容,坚持书记抓、抓书记,做到贯彻落实亲自部署、亲自督查,一级抓一级,一级带一级,以上率下、传导压力;抓住领导干部这个关键少数,管好全县党员这个绝大多数,发挥好中心组理论学习、凤县大讲堂、纪委书记说纪律等平台作用,用好正反两方面典型例子,加强两部党内法规集中学习培训,引导党员干部适应全面从严治党、全面依法治国新常态,自觉回归共产党员的本真和宗旨;继续高举“全面争先创优,重振凤县雄风”的大旗,更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理和目标考核、问责问效等方式,着力整治“太平官”“混事官”“享乐官”,焕发干部干事创业的精气神。

二是以正风肃纪的务实举措加强执纪监督问责。针对“四风”突出问题和三严三实专题教育中反映出的“不严不实”问题以及不作为乱作为等问题,把握运用好监督执纪“四种形态”,全力支持纪检监察部门创新执纪方式,从严从快加强执纪监督问责。完善和落实联组督查工作机制,抓住重要时间节点,组织开展廉洁过节专项监督检查活动,不定期对机关干部纪律作风进行明察暗访,在八小时之内着重查工作纪律和为民服务情况,在八小时之外着重查处党员干部聚众赌博、同城吃请和公车私用情况。严格执行婚丧嫁娶事宜报告和新提拔科级领导干部财产申报制度,充分运用警示训诫手段,通过开展百姓问政及《政风行风热线》、百姓评议科股长、旁听违纪违法案件庭审、违纪党员重温党章和入党誓词等活动,及时提醒、警示全体党员干部自觉守纪律、讲规矩。充分发挥反腐败协调小组作用,推进纪检监察组织与公检法部门合作,严格案件审核复查,快查快办大案要案,始终保持查办案件高压态势。

三、严格自律,树立向我看齐的模范标杆

一是当好学习的先行者。坚持先学一步,学深学透,原原本本学习《准则》和《条例》,学懂弄通其精髓和实质,并将其内化于心、外化于行。在此基础上,以自己的学习心得体会结合实际,向科级以上党员干部解读《准则》和《条例》,帮助同志们熟练掌握两部党内法规,牢记自律要求和纪律底线,以自己的实际行动带动全县党员干部学党纪、知党纪、守党纪。

二是做好守纪的示范者。以“平常心”看待自己手中的权力,健全权力清单、责任清单和负面清单,认真执行民主集中制和“三重一大”事项民主决策制度,让权力在阳光下运行。自觉以“三严三实”为准心校正人生坐标,自觉用党纪条规规范和约束自己言行,从小处着眼、从现在做起。带头执行《凤县党员干部十不准纪律规定》,扎实推进公职人员带头“遵法纪守公德转作风”活动,大力培养高尚道德情操和健康生活情趣。

三是勇为党纪的捍卫者。切实加强对《准则》和《条例》学习贯彻情况的督促检查,对学习不深、贯彻不力、执行不严的问题及时批评、坚决纠正,以寸步不退让、丝毫不含糊、时刻不放松的态度,推动两项法规真正落到实处,使党纪党规成为不可逾越的“高压线”、遵守纪律成为党员干部的修养和习惯,真正把纪律立起来、紧起来、严起来。

篇3:“三严三实”专题三学习体会篇简稿合集

“三严三实”专题三学习体会篇简稿合集 本文关键词:学习体会,合集,专题,严三,篇简稿

“三严三实”专题三学习体会篇简稿合集 本文简介:“三严三实”专题三学习体会3篇简稿合集篇一:准确把握严以用权的深刻内涵严以用权是“三严三实”专题教育的重要内容,更是践行“三严三实”的关键环节。习近平总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。我认为这是新时期对严以用权的最好解释和最根本的要

“三严三实”专题三学习体会篇简稿合集 本文内容:

“三严三实”专题三学习体会3篇简稿合集

篇一:

准确把握严以用权的深刻内涵

严以用权是“三严三实”专题教育的重要内容,更是践行“三严三实”的关键环节。习近平总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。我认为这是新时期对严以用权的最好解释和最根本的要求,我们必须牢记习总书记的谆谆告诫,自觉在严以用权上带好头、树标杆、作表率。

一、为党分忧就是要始终保持一颗进取之心不懈怠。

进了党的门,就是党的人,必须在党言党、在党忧党、在党护党。要强化角色意识,作为一名党员必须一尘不染,做党的健康细胞,以自己的实际行动“护党”。要强化责任意识,以更加自觉主动的担当精神、更加奋发有为的精神状态、更加扎实有力的工作举措,不折不扣地落实好中央的重大决策部署,为全面建成小康社会担负起自己应有的负责。要强化危机意识,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,努力学习知识、增强本领,不断提高自己的能力水平。

二、为国干事就是要始终保持一颗敬畏之心不乱为。

我们手中的权力是事业的需要、组织的授权、人民的信任,权力的行使不能辜负这份信托、重托,要树立自觉接受监督的意识,敢于把自己置于党和人民事业所要求的各种监督之下,让权力在“阳光”下运行。要严格区分公私界限,牢记权为公不为私,依法用权、秉公用权、廉洁用权,绝不能把手中的权力当成个人谋取私利和搞特殊化的工具。要常思“小节”害,常洗“名利”脑,常敲“自警”钟,处处检点得失,时时修正言行,管住身心。

三、为民谋利就是要始终保持一颗感恩之心不忘本。

要牢记一切权力来自于人民,以“三严三实”为指南,以焦裕禄等先进典型为榜样,牢固树立正确的权力观,尽心尽力履行好党和人民赋予的权力。要把群众利益摆在最高位置,深入基层、深入群众,问政于民、问计于民、问需于民,使我们的政策措施、我们的工作更好地、更多地惠泽人民福祉。要把办好惠民实事好事作为不懈追求和自觉行动,着力解决人民群众的所忧、所难、所盼,为南昌全面打造核心增长极、共筑“四强”梦汇聚更多“正能量”。

篇二:

严以用权,是“三严三实”专题教育的重要要求之一,是依法治国、全面从严治党的关键和基础,也是领导干部为官从政的基本准则。

严以用权,就是要用之为民。严以用权,必须先知道权从何来,才懂得权如何用。如果把权力错误地当成私有财产和利己工具,就必然会导致滥用权力,使权力发生“异化”,导致腐败。每一位党员干部必须时刻清醒地认识到,共产党人的一切权力属于人民,来自人民。为此,党员领导干部只有为人民掌好权、用好权,把人民群众置于心中最高位置,把群众关切作为指向,以群众满意与否作为权力行使是否得当的重要标准,用之造福于社会,造福于人民,才能立于不败之地。

严以用权,就是要用之奉公。古人云,“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”,强调的正是用权奉公。任何时期“公”都是党员干部干事创业的出发点和落脚点,一心为公,便可福泽百姓;以权谋私,则会祸国殃民。党员干部用权奉公,就要守住公与私的分界线,始终牢记公仆身份,时刻铭记“公权不私,私用即盗”,自动摒弃特权思想,任何时候都不搞特权、不以权谋私,任何时候都不搞权力寻租、权钱交易。始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败,如此才能坦荡做人、清清白白,如此才能光明磊落、堂堂正正,如此方为共产党人的政治本色。

严以用权,就是要用之有规。习近平总书记多次强调,“各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权,什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。”强调的就是要把权力关进制度的笼子里,给权力运行“划红线”、“布雷区”,

把坚守党纪国法作为严以用权的“底线”,用之有规,错之有责。党员干部严以用权,必须始终绷紧规矩意识这根弦,坚持把纪律和规矩挺在前面,增强自律意识,树立制度敬畏,严格依法循规地行使权力,始终做到心中有戒,行之有规。

大道至简,有权不可任性,用权不可妄为。每一位党员干部都应该正确对待手中权力,树立权力就是服务、权力就是责任、权力就是奉献的权力观,始终敬畏权力、慎用权力、善用权力,守住自己的政治生命。

篇三:

从“严”上要求

从“实”处谋事

通过第三专题的学习,我深刻认识到严以用权是直指领导干部作风的核心问题。党员领导干部要做到严以用权,我认为必须从“严”上要求,从“实”处谋事,让践行“三严三实”成为一种自觉的价值追求。

一要坚定信念不动摇。习近平总书记多次强调,领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。这是领导干部修身律己、用权做事的核心素养。因此,作为一名党员领导干部,要严守党性宗旨这个“生命之根”,在锤炼党性上“求实”,在走好群众路线上“求实”

,做到稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验。

二要严守纪律不松懈。制度是规矩,敬畏制度才能不越红线、不逾规矩。只有始终怀有对岗位责任、党纪国法、手中权力的敬畏感,才能做到对党和人民事业负责,才能保持个人干净。要守住党纪这条“红线”

,念好组织管理监督这个“紧箍咒”,守住法律这条“底线”。要常怀如履薄冰、如临深渊之感,时刻警示和告诫自己。国有国法,党有党规,只有不踩“黄线”、不越“红线”,才能担负起执政为民的重任。

三要执着事业不懈怠。“在其位,谋其政,尽其责”

。党员领导干部作为党和人民事业的骨干,要想干事、能干事、干成事,就要树立正确的事业观和政绩观。统战工作担负着为党的事业凝聚共识、凝聚力量、凝聚人心的重任,需要我们各级统战干部求真务实,真抓实干,真正做到知行合一,引领全市统一战线广大成员投身到南昌共筑“四强”梦的伟大实践中。

四要手握权力不谋私。古人云“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”,强调的都是用权为公。权力是人民赋予的,行使权力必须为人民服务,一丝一毫都不能私用。身为人民的公仆,不论官大官小,不管何时何地,只有把心和群众紧紧贴在一起,才最踏实、最充实。要始终保持自重、自省、自警、自励,始终对权力怀有平常之心、戒惧之意,始终做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

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