爱牙日活动方案 本文关键词：活动方案，爱牙日
爱牙日活动方案 本文简介：爱牙日活动方案和美实验学校德育处每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。一、活动主题：爱
爱牙日活动方案 本文内容：
爱牙日活动方案
和美实验学校
德育处
每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题：爱牙护齿，健康成长
二、活动时间：9月14日—9月20日
三、活动对象：全校学生
四、活动内容：
1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。
利用展示牌，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。
“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。
学校将把部分优秀作品分期布置于宣传展牌上。
手抄报作品的规格为a4纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。
(三至六年级，每班三至五份)
爱牙日活动方案
和美实验学校
德育处
9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题
主题：“关爱自己，保护牙周”。
二、活动时间
2015年9月20日
二、宣传口号
1、维护口腔健康，增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。（营销方案策划书）
5、口腔不健康，发音影响大。
6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
三、活动地点
和美实验学校
四、活动内容：
1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课
主题：“关爱自己，保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。
内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙手抄报比赛
三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。
2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。
爱牙日教育班会活动方案
四年1班
活动目标：
1、让学生知道9月20日是爱牙日，知道今年的主题。
2、意识到保护牙齿的重要性。
3、知道怎样保护牙齿。
活动重点：了解口腔健康的危害。
活动难点：坚持做到保护牙齿。
活动准备：
收集相关资料、图片。
活动过程：
1、导入新课，出示图片，提出相关问题。
2、教育内容：同学们，你们知道爱牙日是哪一天吗？2012年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔幸福家庭”副主题“关爱自己保护牙周”
请同学谈一谈如何保护牙齿。（注意个人卫生，早晚刷牙，少吃甜食，饭后漱口，定期检查。）
3.
介绍爱牙小常识
爱牙小常识
1.
每天坚持刷牙，牙膏只选对的，不选贵的。
牙膏只选对的，不选贵的。选牙膏，首先要了解各种牙膏的性能，如果牙齿健康情况较好，选择普通牙膏即可。
有龋齿的人最好选用含氟牙膏。牙菌斑是产生龋齿的主要原因，它含有大量的细菌，与食物中的糖份或淀粉发生化学作用产生酸。久而久之，牙釉质被酸破坏，形成小的龋斑，进而形成牙洞，即我们所说的龋齿。牙周病患者宜选用中药
牙膏。有氟斑牙的，则不宜选用含氟牙膏。在预防和治疗口腔疾病时，不能把希望完全寄托在各种药物牙膏上，有病还应当到医院进行治疗，以免延误病情。
刷牙，“三三制”更有效。实行“三三制”：每天刷牙3次，每次刷3分钟或更长的时间，可以更有效地帮助清洁保护牙齿，并且要注意将刷毛与牙面成45度角，转动刷头，尽最大可能将每一颗牙齿都刷到，以清除深处的残垢。不要横着刷牙，也不要非常用力。
注意了：应每三个月更换一次牙刷，因为牙刷容易滋养细菌引发感冒，如果牙刷过早变形的话不到三个月就应更换。
2.
少吃甜食。
频繁地吃、喝含糖或酸性的食品和饮料，对您的牙齿有害。吃糖多容易使牙菌斑内糖量增多，使致龋菌的生长活跃，细菌代谢旺盛的结果导致产酸量升高，酸对牙齿的攻击能持续20分钟，菌斑下面的牙齿就更容易被酸侵蚀而发生龋齿病；吃酸性食品多能腐蚀牙齿并引起牙齿过敏症状。
碳酸饮料喝完要漱口。年轻人喜欢喝碳酸饮料，不过，里面含有大量酸性物质，常饮易导致蛀牙。直接用嘴喝碳酸饮料，会使嘴像一个装满碳酸饮料的池子，让牙齿完全受到酸性物质的“浸泡”，从而容易导致蛀牙。不妨试试用吸管喝，吸管必须放在门牙后，让饮料直接入喉，减少酸性物质与牙齿的接触，可以减少蛀牙的几率。即便如此，牙齿还是会接触到糖酸液体。所以，饮用后最好用水漱口，并用含氟牙膏刷牙。
专家建议：保持口腔卫生，尽量少吃甜品和含糖饮料，特别是晚上睡觉前。如果您很想吃甜的食品或饮料，那就在每餐后吃，这样对牙齿的害处就比较小。如果您非常爱好在餐间吃零食，建议选择松脆的蔬菜（如胡萝卜、芹菜）、水果（如苹果、桃子、葡萄）、面包、普通的爆米花、不含糖饼干、低脂点心，没有加糖的酸奶
注意了：果汁或果汁饮料也因为带有糖或酸性，不是您牙齿的最佳选择。
3.
多吃“爱牙食品”
。
高纤维食品，比如蔬菜、粗粮、水果等对牙齿都很有利，还有含钙较高的肉、蛋、牛奶都可以多食用；避免食入过多的甜食。特别是在婴幼儿时期就应注意饮食的选择，家长应给孩子多吃能促进咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等，有利于促进下颌的发达和牙齿的整齐。
餐后或零食后咀嚼无糖口香糖。当您在外面吃东西后不能够刷牙时，口腔中滞留较多的食物残渣，与口腔中的细菌反应形成菌斑，菌斑产生的酸侵蚀您牙齿会导致龋齿。咀嚼无糖口香糖可以刺激唾液分泌率比静止时增加十倍，使得口腔内的碳酸氢盐浓度迅速上升，有效地缓冲牙菌斑PH值，从而达到帮助停止牙菌
斑侵蚀，消除牙齿脱矿威胁，预防龋齿的效果。咀嚼无糖口香糖还可以通过刺激唾液分泌和再矿化作用，使牙齿更加坚固，并帮助修补已经出现的早期龋损。
国外研究证明，在进餐或吃零食后咀嚼无糖口香糖20分钟作为日常性的牙齿保健方法之一，可显著降低患龋齿的危险性达40%。当您在外面无法通过刷牙清洁牙齿时，可以通过咀嚼无糖口香糖迅速、简易地帮助有效预防龋齿。
3.
每半年坚持去看一次牙医。
不少口腔疾病都是慢性的，当我们开始感觉口腔不适时，可能口腔出现的问题已经相当严重。因而，牙医建议您至少一年进行一次全面的口腔检查。这样，您不仅可以更清楚地了解自己的牙齿健康情况，及时地预防或治疗早期口腔疾病，对已经形成的龋齿采取窝沟封闭和填补龋洞等措施，防止龋齿的问题严重化。更重要的是牙医们可以根据您的口腔状况，为您平常的护齿习惯提供有益的建议，告诉您刷牙刷得好不好，怎么样刷牙会更好些。也许您还需要专业人员帮您更加彻底地清洁牙齿，以确保彻底您的牙齿得到彻底的清洁。
4.
教师小结：同学们，要注意，保护牙齿最重要，早上刷，晚上刷，牙齿白白才健康。同学们应尽量保存你的每一个口腔检查报告，以便医生全面了解情况。
全国爱牙日活动总结
和美实验学校
德育处
9月20日是。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：
一、布置工作，提高教师认识程度。
召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、医务室召开全体班主任会议，校医布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、开展关于爱牙日的手抄报评比，并进行评比。要求图文并茂，把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，达到控制青少年牙病发生和发展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、张贴与全国爱牙日有关的标语。
通过本次活动，进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
全国爱牙日活动总结
和美实验学校
德育处
9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真切切地感受到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。
一、学校宣传展牌上张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画，让孩子们印象深刻，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!
二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识，利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。
三、手抄报评选
每个孩子自己设计版面，自己选择内容，设计自己的护齿小报，大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号，已融入到每个孩子的生活中。棋子李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色，并在学校展出。
四、填写护齿爱心卡，学当护齿小老师，让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合，孩子们干得真不错。
通过开展活动，学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力，促进学生养成爱牙、护牙好习惯。
爱牙日宣传资料
和美实验学校
德育处
小学生口腔知识应知应会26题
1.乳牙有了洞需要补吗?
我们从出生六七个月的时候就开始长牙了，到十二三岁的时候乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证，如果乳牙坏的十分严重，会影响乳牙下面的恒牙的发育;如果乳牙过早的脱落，后面的牙齿会向前移动，导致恒牙萌出的间隙不够，就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补.
2.如何正确的刷牙?
刷牙要用竖刷法，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面要来回刷，里里外外仔细刷，每次刷牙3到5分钟。
3.儿童用成人牙膏可以吗?
儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差，含漱技术尚未完全掌握，若是使用对成人洁牙比较有效含氟量较高的牙膏，造成孩子每天吞咽下过多的氟，是不利于儿童健康成长的。
4.保护牙齿的最佳时间是什么时候?
健美牙齿最佳年龄牙齿发育取决于两个阶段：
一是从胎儿期2个月到出生，此为乳牙发育期。
二是从出生后到8岁，为恒牙形成期。
5.那些患牙需要拔除?
应该拔除的患牙有：患有严重牙周病的牙，牙齿已经非常松动，经过治疗也不能使其再稳固的牙齿;患有严重龋坏的牙，牙冠大部分缺失，而且牙根周围骨质也被破坏，不能再补的牙齿;反复发炎、流脓的残根;引起反复发炎肿胀的阻生牙;影响正常牙萌出的多生牙、埋藏牙;以及导致病变的牙齿，如含牙囊肿，牙龈瘤等。
6.乳恒牙替换时应注意什么?
(1)
当恒牙已经萌出，其上乳牙尚未脱落，应及时请医生拔除滞留的乳牙，以使恒牙排列整齐。
(2)
如果乳牙脱落后多时尚未见相继恒牙萌出，则需到医院内拍一张牙片检查是否是恒牙先天缺失。
7.外力导致的牙齿脱落可以再植吗?
答案是可以的，牙科医生可以将牙齿进行再植，如果外伤造成牙齿完全由口腔脱出、就应立即把脱落的牙齿放在—杯水或—杯牛奶中或用湿毛巾包起来，也可以含在舌下赶紧到医院进行治疗。如果能在30分钟以内到达医院，再植的远期效果很好。
8.如何预防龋病?
(1)
消除致龋因素，搞好口腔卫生，进行有效的刷牙。
(2)
适当应用氟化物提高牙齿抗龋能力。
(3)
应用窝沟封闭剂，隔绝致龋因素对牙齿的侵袭。
9.龋病好发于哪些牙齿?
第一磨牙患龋(蛀牙)率最高。即：6周岁时，上下左右最后面萌出的第一颗大磨牙(六龄牙)，可以到牙医那里做“窝沟封闭”来有效的预防龋病(蛀牙)的发生。
10.什么是六龄齿?
六龄齿是第一恒磨牙，由于平均萌出年龄为六岁而得名。六龄齿对儿童颌面部的发育很重要，如果早失可使第二恒磨牙向前倾斜移动，造成牙齿排列不齐。六龄齿是恒牙，终生不再替换，应该很好地进行保护。除认真刷牙外，可以在牙科医生的指导卜选用氟化物和窝沟封闭剂预防龋齿。
11.什么是窝沟封闭?
双尖牙和磨牙的咀嚼面是凹凸不平的，有一些天然的窝沟和裂隙。牙菌斑很容易在这些堆积而且用刷牙或其它机械性方法是不可能清除干净的，因此窝沟龋的发生率很高。牙科医生可以使用窝沟封闭剂来封闭这些窝沟，以防止牙菌斑的堆积，从而可以有效地预防窝沟龋(蛀牙)的发生。
12.洗牙会损伤牙齿吗
牙菌斑和牙石是引起牙龈发炎的主要原因，因此必须清除它。用器械清除牙面上的菌斑和牙石并将牙面磨光的过程就叫洁牙术或洁治术，也就是人们常说的洗牙。洗牙不会损伤牙齿。
13.补牙为什么越早越好?
因为龋洞经过修补后可以阻止龋病(蛀牙)病变的发展，及早恢复牙齿的功能，保持牙列的完整。若不进行及时治疗，病变就会越来越大，从浅龋发展到深龋，对冷热酸甜等食物刺激敏感;当损伤到达牙髓，引起牙髓炎，此时牙痛会十分严重;当病变再进一步发展，会引起根尖炎、根尖周脓肿，甚至颌骨骨髓炎、牙齿脱落缺失。
14.定期进行口腔检查包含什么?
定期口腔健康检查包含两层意思：
①健康检查，即在没有口腔疾病或自已没有感觉到有牙病的情况下，进行的健康检查，而不是已明确自己有牙病，才去看牙病。
②要求定期、而不是随意的。定期的时限标准随年龄而异，通常是：2～12岁儿童每半年检查一次;12岁以上者，则每年检查一次。
15.吮手指习惯有什么危害?
吮指的儿童，手指有胼胝及弯曲现象，它可引起前牙开颌，上前牙前突，开唇露齿等危害。
16.吐舌或舔舌习惯有什么危害?
儿童有吐舌或舔舌习惯，可引起前牙开颌几下颌前突畸形，甚至形成反颌，如果舌同时舔上下前牙，则形成双牙弓前突。
17.咬唇习惯有什么危害?
情绪不好时出现咬唇动作，日久形成习惯咬上唇，可引起上前牙前突和下颌后缩等症状。
18.偏侧咀嚼习惯有什么危害?
可导致面部左右两侧发育不对称，不常咀嚼的一侧容易使牙垢、牙石堆积，易发生龋齿和牙周病。
19.咬物习惯有什么危害?
常咬铅笔和啃指甲，会导致牙齿不齐闭合不严的后果。
20.什么是正确的漱口方法?
将漱口水含在嘴里，后牙咬紧，利用唇颊部，也就是腮帮子的肌肉运动，使漱口水通过牙缝，这样才能达到漱口的作用。
21.剔牙习惯好不好?
有些人养成了一种剔牙习惯，饭后不管牙缝有没有食物嵌塞，总要剔一遍，这容易使牙龈萎缩，牙根暴露。
22.塞牙最好怎么解决?
我们提倡饭后漱口，实在漱不出来，可以用牙刷刷，或者用手帕、毛巾按在食物所塞的部位轻轻一擦就可以出来，这些都比牙签优越得多，不会带来什么损伤。
23.口腔的定义是什么?
口腔是消化道的起始部分，参与消化过程，协助发音和言语动作，具有感觉功能，并能辅助呼吸，具有重要的生理意义，是人们日常生活中从事各项社会活动必不可少的器官。
主要功能有：咀嚼、吸吮、吞咽、言语、感觉、表情、摄取食物、参与呼吸等。
24.牙齿由哪几部分组成?
牙釉质：它是牙冠外层的白色半透明的钙化程度最高的坚硬组织,其硬度仅次于金刚石。
牙本质：它是构成牙齿的主体，位于牙釉质和牙骨质的内层，也是牙髓腔及根管的侧壁。
牙骨质：它包绕牙根的外层，较薄，颜色较黄，硬度类似于骨组织，具有不断新生的特点。
牙
髓：它位于髓腔及根管内，主要由结缔组织、血管和神经构成。
25.唾液有什么作用?
清洁洗刷作用、抗菌作用、助消化作用、润滑作用等。
26.“牙周”包括什么?
牙周组织是由牙周膜、牙槽骨和牙龈(俗称牙花肉)三部分组成，它的主要功能是支持、固定和营养牙齿。
篇2：迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动方案
迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动方案 本文关键词：长卷，亲子，绘画，活动方案，现场
迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动方案 本文简介：幼儿园“祖国妈妈，生日快乐”迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动方案一．活动目的：为了培养孩子爱国、爱家的情感，学会观察自然、观察生活、大胆创意的习惯，发展幼儿的感知能力、思维能力，丰富情感，促进个性发展，提高实践活动能力，激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣，体验自由表达和创造的快乐，增进幼儿与家长之间
迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动方案 本文内容：
幼儿园
“祖国妈妈，生日快乐”
迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动方案
一．活动目的：
为了培养孩子爱国、爱家的情感，学会观察自然、观察生活、大胆创意的习惯，发展幼儿的感知能力、思维能力，丰富情感，促进个性发展，提高实践活动能力，激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣，体验自由表达和创造的快乐，增进幼儿与家长之间的情感，陶冶艺术情操，活跃幼儿园文化，丰富国庆节的节日气氛。决定举办
“祖国妈妈，生日快乐”
----幼儿园迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动，特制订此方案：
二．活动对象
大、中、小、幼班全体幼儿及家长
三．活动时间及地点
时间：2014-9-30下午
三点五十五——五点
地点:幼儿园操场
四．活动准备：
1、以年级为单位开展国庆主题活动（负责人：叶园）
（1）大班
①音乐课《义勇军进行曲》（《国歌》）
②美术课《升旗》
③社会课《今天是你的生日--我的祖国》。
④英语“Happy
National
Day”（we
love
china!）(游戏;拼中国地图)
⑤洪恩阅读《我们的家庭叫中华》
（2）中班
①音乐课《我爱北京天安门》
②美术课《北京天安门》剪贴画，或者是画一画。
③社会课《十月一日国庆节》
④英语课“Happy
National
Day”（China
China
I
love
you!）(游戏:装饰天安门)
⑤洪恩阅读《朵朵花儿都美丽》
（3）小班
①音乐
②美术
③社会课《十月一日国庆节》
④英语“Happy
National
Day”
（China
China
I
love
you!）(游戏:装饰生日蛋糕)
⑤洪恩阅读《祖国是大家的妈妈》
（4）幼班（歌曲美丽的蝴蝶）
①美术《制作三角小彩旗》
②社会《国庆节》
③英语China（小手印画，蔬菜印画）
2、购买绘画长卷、笔、颜料、一次性手套、适合印画的蔬菜。（负责人：）
3、长卷上老师打上简单底稿。（负责人：）
如幼幼班可以画上大树干，由小朋友用小手印出树叶，还可以用玉米、芹菜梗、莲藕、彩椒等进行蔬菜印画（老师印出各色范例）
小班可以画上汽球、彩旗、国旗、长城等由幼儿涂色
中班可引导幼儿画天安门，能力弱的也可在老师画好的天安门上涂色
大班可以画升旗的场景等。
4、下载音乐《今天是你的生日我的中国》《大中国》《我爱北京天安门》《国旗国旗多美丽》《爱我中华》《国家》《国旗国旗红红的哩》等（负责人）
5、长卷分五块，幼班一块、大班一块、中小班三块，每块长卷上用铅笔做虚线标出班级分隔。（负责人：）
6、周五做活动通知；邀约家长，如家长有特殊准备的也可以自带绘画工具、材料等。各班以班为单位做好宣传准备工作并发微信为活动造势（负责人：）
7、提前两天（9月28日）通知校车宝贝家长，活动当日校车宝贝家长自己来接。（负责人：）
8、与物业联系确定停车场地（负责人：）
9、活动喷绘及12个班级标识牌。
10、9月29日彩排
五．作品内容及形式：
1.作品创作主题要明确、内容健康、构思新颖、构图饱满、色彩鲜明、富有生活气息和创意，表现形式手法不限。
2.绘画形式以幼儿想象画为主，画种自选，绘画材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒等，工具材料允许自备。
六、活动流程
1、9月30日一点至三点三十前做好场地布置（横幅、汽球、画布）检查音响、话筒等，玩具放至走廊。前台准备六十余把椅子，让家长没来的宝贝等候。
前台
中A
班
中
B
班
小
B
班
小
C
班
小
D
班
中
C
班
小
A
班
幼A班
幼B班
幼C班
大A班
大
B
班
2、
三点五十各班做好离园准备，幼儿换堡鞋、如厕、洗手、饮水、穿围服、整理服装等列队不背书包、不拿被子。（负责人：各班班主任）
3、
三点五十五播放家长须知两遍（负责人：）
4、
四点开门，家长两边刷卡进入（负责人：）在标识牌前就位
5、
四点零五分，幼幼班将刷卡提示姓名中未出现的幼儿留下（保育、实习老师照看），其余（幼A班从一号门出、幼B、C班由三号门出于）带出去（按幼A、幼B、幼C的顺序）至横幅下列成三排，（同时小班准备）在老师（分别站在队伍的左边和右边）的带领下展示律动《美丽的蝴蝶》，律动后将幼儿带至规定场地交到家长手中，并请家长活动结束后再取书包和被子（负责人：幼班班主任）
6、
四点十分，小A、D班（二号门出）小B、C班（三号门出）至横幅下列成四排，（按D、C、B、A的顺序，同时中班做好准备。）齐唱《国旗国旗多美丽》朗诵《祖国是大家的妈妈》。之后幼儿带至规定场地交到家长手中，并请家长活动结束后再取书包和被子（负责人：小班班主任）
7、
四点十五分，中B（二号门出）中A、C（三号门出），至横幅下列成三排，（按A、B、C的顺序，同时大班做好准备。）齐唱《我爱北京天安门》朗诵《朵朵花儿都美丽》。之后幼儿带至规定场地交到家长手中，并请家长活动结束后再取书包和被子（负责人：中班班主任）
8、
四点二十分，大B（二号门出）大A（三号门出），至横幅下列成两排，（按B、A的顺序）齐唱《国歌》朗诵《我们的家庭叫中华》。之后幼儿带至规定场地交到家长手中，并请家长活动结束后再取书包和被子（负责人：）
9、
四点二十五分发材料如画笔、颜料、洗笔筒等，百米长卷亲子现场绘画开始，同时播放背景音乐。（负责人：）
10、
五点，请班主任老师带部分幼儿手持画布在喷绘下合影。
11、
各班老师一齐整理场地。（负责人：）
12、
活动反思、小结（负责人：）
13、国庆主题活动信息发布。（负责人：）
篇3：车间保洁实施方案
车间保洁实施方案 本文关键词：实施方案，保洁，车间
车间保洁实施方案 本文简介：车间开荒保洁实施方案一、保洁人员配置及工期安排：1、根据现场所需工作人配置如下：工种项目负责人高空作业人员地面保洁人员安全技术人员人员注：根据每日工作计划保洁人员会有所变动。2、保洁工期安排：由于现场环境比较复杂，需大量安排作业人员才能保质保量完成开荒任务，具体保洁计划如下：日期区域日期区域注：预留
车间保洁实施方案 本文内容：
车间开荒保洁实施方案
一、保洁人员配置及工期安排：
1、根据现场所需工作人配置如下：
工种
项目负责人
高空作业人员
地面保洁人员
安全技术人员
人员
注：根据每日工作计划保洁人员会有所变动。
2、保洁工期安排：
由于现场环境比较复杂，需大量安排作业人员才能保质保量完成开荒任务，具体保洁计划如下：
日期
区域
日期
区域
注：预留二天作为收尾工作日。
二
、高空作业安全防护实施方案
高空作业安全基本要求
1、必须认真贯彻国家和上级劳动保护，安全生产主管部门颁发的有关劳动法规，条例和规定。
2、所有登高作业人员都必须持证上岗。
3、为登高操作人员办理和购买相应的劳保和保险，以及正确使用防护用品。
4、登高作业人员必须认真勘察现场，按照客户提供的工作要求及有关技术资料，根据建筑物的特点及高空作业规范和要求，制定相应的安全技术措施。
5、配备专职安全员，认真做好本单位职工的安全生产制度及安全技术知识教育，提高职工的安全思想和自我保护能力，督促职工自觉遵守安全纪律，制度和法规，安全员还应对下吊作业员的安全检查和督促工作，对现场的安全严格把关，确保万无一失。
6、在施工前应对客户进行安全交流，制定相应的施工方案必须征得客户认可，在施工中接受监督，牢固竖立“安全第一”的思想。
7、下吊作业时，清洗人员一定要带副绳子，自锁器挂在副绳上，绳索与铝板的接触点，一定要用布包扎好。
8、每次下吊都要认真仔细检查下吊作业工具。
9、对不利于登高作业的自然因素和非自然因素及工作人员身体不适者，恐高症者，禁止登高作业。
10、清洗工作人员应严格遵守客户安全保卫制度（如出入制度，消防制度、安全规程等
高空作业具体实施方案
1、5米以下的高空使用脚手架，5米以上的高空使用高空作业平台，脚手架的安装必须按照国家高空安全要求进行施工，不超高强行施工。
2、在施工现场作业的情况下必须正确使用安全帽，安全帽对人体头部受外力伤害（如物体打击）起防护作用，使用时要注意选用经有关部门检验合格，其上有“安检”标志的安全帽；戴帽前先检查外壳是否破损，有无合格帽衬，帽带是否齐全，如不否合要求立即更换；调整好帽箍、帽衬，系好帽带。
3、在高空作业的情况下必须正确使用安全带，选用经有关部门检验合格的安全带，并保证在使用有效期内；安全带严禁打结、续结；使用时要可靠地挂在牢固的地方，要高挂低用，且要防止摆，避免明火及刺割；2米以上的悬空作业必须使用安全带；在无法直接挂设安全带的地方，应设置挂安全带的安全拉绳、安全栏杆等。
三、开荒保洁作业方案
1、开荒除尘流程具体为：房屋清洁＞厂房钢梁表面清洁﹥厂房内墙壁表面清洁﹥空调通风、消防等管道桥架外表面的清洁﹥消防栓表面清洁﹥地面清洁。
2、进场之前甲方整个装修工程应基本结束，施工人员、施工材料及工具必须退场，并将建筑垃圾清理干净，乙方方可进入现场开荒（每层楼开荒时，甲方尽量不允许建筑施工人员进场反复维修）。待所有，无关人员及物品退出现场后本公司将安排保洁人员进场，保洁人员进场前按照安全防护要求应正确的穿戴好各自的劳保防护用品。
3、进场后首先清理现场留下小的建筑垃圾，将其堆放到指定位置。
4、由上到下、从高到底、从里到外、从难到易使用软布、毛刷、布拖配合大功率工业吸尘器全面的对涂装车间内设施设备表面进行吸尘除尘作业。
5、擦玻璃：先用毛巾把玻璃框擦拭干净，再用涂水器沾稀释后的玻璃水溶液，均匀的从上到下涂抹玻璃，有顽固的污渍用铲刀清除干净，再重复以上工序后用刮子从上到下刮干净，用干毛巾擦净框上留下的水痕，玻璃上的水痕用机皮擦拭干净。
6、卫生间：坚持由上而下的原则，首先认清卫生间顶子的材质，是PVC的或是铝塑板还是涂料的，再根据不同的材质用不同的清洁方法进行清洁；用清洁球或是板刷清洗卫生间的墙壁，着重瓷砖的缝隙，和瓷砖表面上遗留的胶迹、涂料点、水泥渍等；用毛巾清洁卫生间的洁具，用不锈钢清洗液针对各种龙头、管件进行清洁；用洗地机对地面进行最后的清洁，由其是地面的边角，用清洁球和刀片对洗地机洗不到的角落进行针对性的除污、去除水泥渍等；最后，检查无遗漏后，再用干毛巾把水龙头等管件擦拭一遍。
7、大厅：墙壁用掸子或是吸尘器做除尘处理，擦拭灯具、开关盒、排烟置、空调口、排风口等。
8、门及框：分清门的材质，用专业清洁剂稀释后，用毛巾擦拭，程序也是从上到下，把毛巾叠成方块，从门的顶部开始从左到右的擦拭，不能有遗漏，有胶渍的地方可用除胶剂做处理；框的程序同门；一定要做到无遗漏、无死角。
9、地面的清洗：把所有高空作业做完以后，就是地面的清洗了，地面也要分材质，是木地板的、还是瓷砖的、或是石材的，当分清后就选择专用清洁剂稀释后，开始清洗。地面上的胶渍可用刀片清除，顽固的可用去胶剂处理；最后一道工序做完后，应由领班全面检查一遍后，确认无遗留后撤离现场。
10、地角线：用毛巾擦拭，用刀片去掉各种胶迹、涂料点等。
11、步梯：除灰尘、污垢，在用毛巾和药剂擦洗扶手，还原本色，在用拖把擦洗梯子台阶；
四、开荒保洁验收标准
1、玻璃：无水痕、无手印、无污渍、光亮洁净
2、钢梁和地面：钢梁和墙面无尘土、无污渍；地面无胶渍、洁净
3、消防管道和线桥架：管道表面无尘土、无污渍；桥架表面和缝隙内无尘土、无污渍
4、地沟：地沟内无异物、无尘土