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暑期社会实践报告--服务人才市场

日期:2021-01-03  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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暑期社会实践报告--服务人才市场 本文简介:暑期社会实践报告-------服务人才市场长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实自己老早就有这种想法了,面对再过两年就要走上社会的自己,利用暑假这个相当充裕的时间进行社会实践,来提高自己的社会实践能力,为以后的工作积累工作经验,是一个十分恰当的决定,当然更多的是想通过亲身体验来让我自己更

暑期社会实践报告--服务人才市场 本文内容:

暑期社会实践报告

-------服务人才市场

长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实自己老早就有这种想法了,面对再过两年就要走上社会的自己,利用暑假这个相当充裕的时间进行社会实践,来提高自己的社会实践能力,为以后的工作积累工作经验,是一个十分恰当的决定,当然更多的是想通过亲身体验来让我自己更进一步了解和认知这个社会。以前总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并想通过社会实践找出自己在社会中存在的差距和不足。

正好有此机会,我就去了人才市场进行了为时半个月的社会实践。怀揣着美好的理想和昂扬的斗志,我正式成为一名实习生。

第一天去的时候,由于对工作十分不了解,我显得很迷惘。后来在室主任的介绍和讲解之下,我才渐渐明白我需要做的工作。由于大四毕业生的档案都要由该学校寄往各学生归属地,而我的工作就是配合人才市场的工作人员进行档案的登记和归类。经过半天的学习,我了解了毕业生档案的内容和分类档案的流程。档案袋里主要包括毕业生的报到证,个人的自我总结,以及入党学生的党员资料等。而分类流程是,先由学校将档案寄到各学生归属地的人才市场,再由工作人员将档案拆封,进行基本资料的登记并贴上标签,然后再将资料输入电脑,最后将档案按照上面贴的标签进行分类并放入档案室,这就是整个流程。流程看似简单,其实里面的细节和注意点还是很多的。比如说登记资料的时候一定要仔细,认真,用心,不然一旦登错,该学生的档案就很难找到,引起的后果不堪设想;另外,进行档案分类的时候也一定要细心,不然也会后患无穷。

由于档案数量的繁多,登记和分类都不是一件容易的事。而同时,由于各毕业生都要前来报到,交报到证,因此接待他们,帮他们查档案也是一件不容小觑的事。有些是学生家长代为前来办理的,不太懂流程,就得教他们怎么做之类的;有些是学生的档案未到,就得跟他们解释云云。这些都需要耐心的讲解说明,用室主任的话来说就是“这些都是精细活儿,万事都得仔细,用心啊!”室主任一直语重心长地对我说:“要你做这些事,就是提高你的认真度,同时也能让你养成良好的习惯,字写的仔细漂亮了,做事用心认真了,就是我们的最终目的。”

在人才市场实习,当然也会接触到招聘之类的事。在整理招聘单位名称的同时,我也发现我们这边的单位数量还是相当乐观的。我问了室主任最近的招聘情况,主任告诉我,现在过来招聘的单位也不少,可过来应聘的人数可不多。同时也存在着很多专业不对口,有些毕业生眼高手低等情况。面对过两年也要毕业的自己,我一定要在校多巩固专业知识,同时也要把视野向其他领域扩展,及时做好自我定位,为以后的就业做好积极充分的准备。

短期的实习生活,一晃而过,在这其中,让我领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。实习拉近了我与社会的距离,也让自己在其中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,都是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我将为以后更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。实习让我对社会有了新的概念和理解,学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。

篇2:社会实践调查报告介绍

社会实践调查报告介绍 本文关键词:社会实践,调查报告,介绍

社会实践调查报告介绍 本文简介:社会实践调查报告介绍一、社会实践调查报告的含义调查报告又叫调查研究报告,它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后

社会实践调查报告介绍 本文内容:

社会实践调查报告介绍

一、社会实践调查报告的含义

调查报告又叫调查研究报告,它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。

二、社会实践调查报告的特点

1.真实性

真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃“假大空“的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。

2.针对性

这是调查报告所具有的第二个显著特点,针对性是调查报告的灵魂,它是指撰写的调查报告必须有明确的调查目的。有的放矢,围绕主题展开论述。在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。

3.典型性

典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4.系统性

调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。

总的来说,调查报告就是论证系统,逻辑严密,摆事实,讲道理,具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。

三、社会实践调查报告的类型

从内容性质分,调查报告有以下六种:

1.专题型调查报告

专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。如:百姓就医难现状及解决思路

2.综合型调查报告

它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”

如:大学生择业观分析、用人单位对高校毕业生录用标准的调查分析

3.理论研究型调查报告

这是以学术研究为目的而撰写的报告,它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点,大多发表在学术刊物上,或载于学术著作中。

如:

4.实际建议型调查报告

这是由于实际工作需要而写的调查报告,其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。如:农村免除农业税后农民负担问题的调查

5.历史情况型调查报告

这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。

如:岳飞之死真相

6.现实情况型调查报告

它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况,以作为其它认识活动的依据或参考。

四、社会实践调查报告的写法

1、调查报告的结构

一般来说,调查报告的内容大体有:标题、引言、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、引言、正文和结尾。

标题

1、标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。(2)高度概括,具有较强的吸引力。

2、标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。

3、标题的形式。

(1)“直叙式”的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。

(2)“表明观点式”的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。

(3)“提出问题式”,即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。

引言

它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的引言有:

简介式引言—简要介绍调查的对象和调查内容。对调查的对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍。

概括式引言—对调查报告的内容(包括调查对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;

引言的写作形式:

好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。开头部分应围绕这样几个问题:(1)为什么进行调查;(2)怎样进行调查;调查的结论如何。开头的形式有这样几种:

1、开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。东金庄

2、结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。医疗难

3、交待情况,逐层分析。文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。这样可使读者有一个感性认识,然后再深入分析研究。农村业余文化状况调查

4、提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。

网络对青少年健康成长的影响的调查分析

正文

正文是调查报告的主体。调查报告一般采用第三人称;在表达方式上大都采取叙议结合以叙为主的形式,对调查得来的事实和有关材料进行论述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。

1、正文有根据逻辑关系安排材料的结构

2、正文有按照内容表达的层次组成的结构

通过“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。用人单位对高校毕业生录用标准的调查分析

论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。

论述部分的重点:

1、通过调查、了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程。

2、调查的结果及存在的问题。

3、提出具体的意见和建议。

论述部分的写法:

由于论述一般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。

大学生择业观分析

论述部分的主要内容:

不管用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。

1、基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料作客观的介绍说明,或者是提出问题,其目的是要分析问题。

2、分析部分。这是调查报告的主要部分,分析非常重要,一个好的调查报告,一定要有从实际情况出发分析出带有规律性的东西。没有分析,就没有理性的认识,也就没有观点。在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。

分析一般有三类情况:第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。

结尾

结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。。

结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式:

1、概括全文

综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。

2、形成结论

在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。

3、提出看法和建议

怎样开展调查研究?

如何开展调查研究是一个从实践到认识的分析、判断、推理的逻辑过程。是一项需要费心、费力的复杂工作,也是需要面对实际、面对基层、面对群众的工作。要做好调查研究工作,首先要根据需要与可能确定调研题目。了解党和国家一个时期的大政方针是什么,有什么突出的问题需要我们去探讨和研究;

其次就是了解社会在如何发展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,创造了什么新鲜经验,有什么热点、难点问题需要我们去解决,特别是通过制定政策去调节。

在确定调研的题目以后,还要做好一个基础的工作,就是要准备好调研提纲,明确所要进行的调研目的、调研范围、调查地点、调查对象和调查的重点。既要有大纲,又要有细目,有的还要有统计的表格。

然后,就要深入实际,广泛调查,详细地占有第一手资料。调查中,要深入到群众中,用心地听取、全面了解基层群众对一些问题的看法,搜集、占有材料要“以十当一”,多多益善。同时注意引导调查对象围绕调查的主题发言,围绕所要了解的重点发言,不可泛泛而谈。要把握实事求是原则,要求调查对象讲真话、讲实话,反映真实的实际情况。对有关典型细节和数字要反复核实。

最后,对于通过调查得来的材料要及时进行疏理,对调查的过程作一回顾,看一看被调查的人员是否反映了实际问题,素材是否全面,调查座谈的目的是否达到;哪些素材有用,哪些素材备用,哪些素材还要继续调查。

写好调查报告,要把好三个环节:

一是详细占有素材后,要认真分析素材,找出其带有规律性的东西。调查以后掌握素材一大堆,需要用筛选法斟酌取舍,减裁选用。做到去粗取精、去伪存真,并要通过由此及彼、由表及里的分析进行改造制作,分清现象与本质、主流与支流、成绩与缺点、主要矛盾和次要矛盾等,并从事物的相互关联中发现事物的内在联系和本质特征,找出规律性的东西,提炼出正确的观点。

二是运用好典型,达到观点与素材的统一。调查报告是集中反映典型环境中的典型人物和典型事例,因此,所选取的素材必须有典型意义,能反映事物的本质,能给全局工作提供借鉴。运用好典型素材是写好调研报告的一个重要环节。典型事例不仅能证明一个问题在实践中哪些是可行的或者是不可行的,也能证明一个观点是否确立。所以在写这一文体的时候,要用典型素材说明观点,用反面材料衬托观点,用一组材料反复论证观点,用精确的对比突出观点。这样写,就能达到观点和材料的统一。

三是用简单、朴实的语言写作,语言表达要力求准确。调查报告要达到引人看、使人看懂具有说服力的目的,就要加强语言文字的功力,用尽可能简单明快的字句表达尽可能丰富的内容。无论是描述事物现状,还是论证研究结论,都应尽量使用通俗易懂的语言。

篇3:社会实践个人心得

社会实践个人心得 本文关键词:社会实践,心得

社会实践个人心得 本文简介:社会实践个人心得七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势

社会实践个人心得 本文内容:

社会实践个人心得

七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。

社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作最大限度地做到最好,让人民最大限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供最强有力的保障和信念,他们是一群最可爱的人。

在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅,玉兰的经典语录,阿山的经典身材,还有许许多多的人还有画面,都定格在我的脑海中,亘古不变。

社会实践:“传服务火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的一笔财富。

社会实践义修个人心得体会

不知不觉,七天的社会实践已经过去了,在这几天里面,每个人都会有自己的收获和体验,我也在这里分享一下我的体会。

我是义修组的成员,我的工作主要是义修,在这七天里,我一直都在义修,没有参加过调研、义教等项目。这就让我少了一些乐趣,但是我不觉得这样的选择有问题,因为我们义修组的主要任务就是帮村民们修好他们的坏电器,这样我们就不得不时时刻刻都工作着。两次的企业参观我也没有去参与,原因有很多。首先,我必须尽早修好村民们带来的坏电器;然后,我想把这些机会让给有兴趣的人,我对这两次的参观都不是很感兴趣;最后,与第一点有点相似,那就是作为一名志愿者,我可以放弃一些东西。

在七天的社会实践里面,我也认识了不少的人。我们之间的交流也不少,比我来之前的预计好多了,起码我没有感觉到被孤立。有很多人对我们义修组很多优惠,吃饭都会把位子、把菜让给我们,其他一些事情上也帮助了我们不少。

现在来说一下义修过程中的体会吧。在这里义修了几天后发现这里的村民都很淳朴、很好相处。虽然我们之间言语不同,但是他们还是与我们交流;虽然有时候我们无法把他们带过来的坏电器修好,但是他们很宽大地对我们说“没关系”;虽然我们的技术不是很好,但是他们还是很信任我们,很放心把电器交给我们去维修。假如没有这群村民的支持,我们的义修工作将变得更加难以展开;假如没有这群村民的体谅,我们将会受到更大的打击,对自己的技术会变得更加不放心;假如没有这群村民对我们的信任,我们将无法积累这些宝贵的经验。在七天的社会实践中,我们一共进行了四天半的义修活动。在这四天半里面我们学到了很多宝贵的经验,最起码我们的技术都有所提高。

义修的第一天,我们收到了很多的电话机,由于我们平时没有接触到电话机的检测与维修,所以我们都不知道怎么入手。我们就这样慢慢地,尽我们最大的努力去维修这些电话机,有一大部分的电话机都修好了,但是我们还没有搞清楚到底要怎样才能快而准确地把电话机修好。知道社会实践结束了的今天,我们也不能说我们可以修好电话机,因为有很多只是我们还没有学到,例如《模电》、《通信原理》等。我们现在修电器靠得是我们的经验,凭着我们之前义修得来的经验,以及从师兄那儿获取的经验。

义修的第二天,电话机的数量明显少了很多,但是这天的主题是电磁炉。电磁炉同样也是我们平时很少接触到的电器,我们原计划是不收电磁炉的,但是开着村民期待的眼神,我们还是收了很多的电磁炉回来修。至于电磁炉的维修则比较惨淡,因为我们也没有这方面的准备,在我们研究了几个电磁炉后都发现问题一般都是里面的一个大功率管被击穿了。第一台的电磁炉还不是很清楚是这个问题。然后拆开第二台电磁炉时,我们很明显可以观察到那个大功率管已经炸裂了。这时我们才意识到可能是这个芯片的缘故,活动结束后,我们查阅了相关的资料,得出的结论就是第一台电磁炉也是这个芯片烧坏了。因为电磁炉在正常工作的时候,这块芯片中流过的电流非常大,会产生很多的热量,如果散热不及时就很容易烧掉芯片。问题所在是找到了,但是我们依然对这些电磁炉束手无策,因为我们没有这些芯片换。

义修的第三天,维修的电器比较适合我们,都是一些电风扇、电饭煲等常见电器,我们也修得比较好。不再像前两天那么郁闷,修好率也提高了很多。

不知道是不是村民们都知道我们对电话机、电磁炉等高科技产品的把握不高,在最后的三天义修里面,带来维修的都是我们比较拿手的。我们修得比较顺手,村民们也比较高兴。但是还是有一部分电器我们由于各种原因而没有办法修好,我对此感到很抱歉。

除了义修之外,我们组还煮了两次早餐,还算可以。在煮早餐的过程中很感谢师姐的帮助。煮早餐不是一件容易的差事,起码我们必须保证三十多个人都能吃饱,我们就得煲很多煲的白粥。除此之外,还要做一些咸菜、煎蛋之类的东西用来送白粥。我们的经验就是多向别人请教他们的经验。

有很多人在分享他们的体验的时候都会提到小孩子,我也来说一下吧。首先,我们组都是早出晚归的人,平时接触的小孩子非常得少。但是我们还是和一部分小孩子有接触的。对于我来说,给我印象最深的孩子我只和他呆在一起半个小时而已。在着半个小时的相处之中,我就记住了他,虽然我不知道他叫什么名字,但是我知道他以后一定会成功的。他的性格和我很相似,我们在一起的半个小时里面,我们两个都很沉默。我比较喜欢一个人坐在一旁,他也是如此,因此那次接触我们并没有很了解对方。但是我知道他已经把我记住了,我也记住了他。如果下一年有机会,我还想回去看看这个小孩子。

在惠来的最后一天,我们是在惠城里面度过的。惠城这边的生活环境比我们西埔好多了,但是精神上的享受却少了。最后一晚有个文娱晚会,一个很不错的晚会。当晚的气氛非常不错,一点也不沉闷。

这就是我在惠来这七天社会实践中所经历的事情,以及我的一些体会。

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