海南事业单位考试：公文之规范性公文之规定 本文关键词：公文，海南，规范性，事业单位，考试
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海南事业单位考试：公文之规范性公文之规定
规定是对特定范围内的工作和行为制定的规章和禁令，国家机关、社会团体、企事业单位处理某种事项所制定的一种法规性文件。与条例相比，规定多用于行政机关处理具体工作事项，具有条文的事务性和临时性、写作格式的灵活性的特点。规定写作的具体要求有：
(1)标题。规定的标题有两种写法，一是写明发文机关、事由和文种;二是只写事由和文种。标题不写发文机关的规定，一般都由发文机关另行印发一个通知，把规定附上。
(2)正文。规定的正文一般由规定缘由、规定事项和实施说明三部分组成。规定缘由主要写此规定是根据上级哪一个文件或精神以及本地区、本部门的何种
情况制定的。规定事项要分项叙述，尽量做到详尽、准确、周密。实施说明，一般写此规定的适用范围、生效时间、执行要求以及对违反行为的处理意见等内容。
海南事业单位考试公共基础知识每日一练
1.事业单位管理体制改革涉及面广，内涵丰富，包括政府的职责定位，政府与事业单位的关系，政府与社会的关系，政府对事业单位管理的创新等。(
)
A.正确
B.错误
2.下列做法符合可持续发展战略的有(
)。(多选题)
A.坚持资源开发的节约并举，把节约放在首位，克服各种浪费现象
B.以信息产业为主导产业，加强产业发展对能源等自然资源的依赖
C.开发人才资源，发展知识经济
D.开展绿色技术创新，发展环保产业，减少环境污染
3.公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。下列公文可作为平行文的有(
)。(多选题)
A.报告
B.函
C.批复
D.知照性通知
4.根据我国《刑法》的规定，单位犯罪的，对单位判处罚金，并对其(
)判处刑罚。(多选题)
A.直接负责的管理人员
B.副职领导人员
C.其他间接责任人员
D.其他直接责任人员
5.下列不符合四川省矿产资源的特点的有(
)。(多选题)
A.总量丰富，人均占有量远高于全国水平
B.资源种类齐全，且多数矿种储量充足
C.共、伴生矿产多，具有重要的综合利用价值
D.分别相对集中，有利于形成综合性矿物原料基地
6.2015年8月17日，我国最北高寒高铁(
)正式开通运营，最快运行时间由原来的约3小时缩短至约85分钟。
A.哈尔滨至黑河
B.哈尔滨至伊春
C.哈尔滨至齐齐哈尔
D.哈尔滨至大庆
参考答案与解析
1【答案】A。中公教育解析：事业单位管理体制改革涉及面广，内涵丰富，包括政府的职责定位，政府与事业单位的关系、政府与社会的关系、政府对事业单位管理的创新等，要按照政事分开、事企分开和管办分离的原则，着力转变政府职能，创新管理方式。故本题说法正确。
2.【答案】ACD。中公教育解析：可持续发展的核心思想是，经济发展，保护资源和保护生态环境协调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资
源环境。A项做法节约资源，保护资源，因此，符合可持续发展战略。B项加强产业发展对能源等自然资源的依赖，属于浪费资源的做法，不符合可持续发展战略的
要求。C项开发人才资源，发展知识经济，属于发展经济的同时保护自然资源的做法，符合可持续发展战略。D项开展绿色技术创新，发展环保产业，减少环境污
染，属于保护生态环境的做法，符合可持续发展战略的要求。故本题答案选ACD。
3.【答案】BD。中公教育解析：平行文，是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。如：函。知照性通知用于
一些不需要直接执行或办理的事项。如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等，主要起交流情况、传递信息的作用，发送对象较
广泛，对下级、平级机关均可发送。BD当选。A是上行文，C是下行文。故本题答案为BD。
4.【答案】AD。中公教育解析：《刑法》第31条规定：“单位犯罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚。本法分则和其他法律另有规定的，依照规定。”本题答案选AD。
5.【答案】AB。中公教育解析：四川矿产资源有以下特点：一是资源总量丰富，但人均占有量低于全国水平;二是资源种类齐全，但多数矿种储量不足;
三是大型或特大型矿床分布集中，区域特色明显，有利于形成综合性的矿物原料基地;四是部分重要矿产以贫矿和低品质矿为主，富矿不足。
因此，CD项符合四川省矿产资源的特点。本题答案为AB。
6.【答案】C。中公教育解析：2015年8月17日，我国最北高寒高铁哈尔滨至齐齐哈尔高铁正式开通运营，最快运行时间由原来的约3小时缩短至约
85分钟。哈齐高铁全长279公里，全线设哈尔滨、哈尔滨北、肇东、安达、大庆东、大庆西、泰康、齐齐哈尔南8个客运站。故本题答案为C。
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篇2：《实用公文写作》课程信息介绍-李贵文
《实用公文写作》课程信息介绍-李贵文 本文关键词：公文写作，课程，实用，介绍，信息
《实用公文写作》课程信息介绍-李贵文 本文简介：《实用公文写作》课程介绍一、课程基本信息课程代码：课程名称：实用公文写作课程性质：选修课程类别：专业选修课总学时：32学时总学分：2学分开课班级：20100411开课单位：曲靖师范学院政法学院任课教师：李贵文联系方式：15912011359[email protected]二、课程描述《实用公文写作
《实用公文写作》课程信息介绍-李贵文 本文内容：
《实用公文写作》课程介绍
一、课程基本信息
课程代码：
课程名称：实用公文写作
课程性质：选修
课程类别：专业选修课
总
学
时：32学时
总
学
分：2学分
开课班级：20100411
开课单位：曲靖师范学院政法学院
任课教师：李贵文
联系方式：15912011359
[email protected]
二、课程描述
《实用公文写作》的内容在思想政治、公共管理等相关学科知识体系中占有十分重要的地位，旨在使学生掌握和应用现代公文的写作方法，本课程以现代公文写作的基本要求和相关法律规范为依据，深入浅出的介绍了公文写作的基本要求，文种及其分类，各种文种的写作格式和要求。通过教师讲述、师生对话及同学间互动学习等过程让学生了解认识公文的写作方法和手段，从而掌握公文写作的基本要求、方法和技巧，提升学生的写作水平及激发写作爱好。
三、课程目标
本课程的目的是使学生了解公文写作的基本要求，公文写作的具体方法和措施，公文的种类和文体格式，国家的法律法规，掌握公文写作的技巧和方法、各种文体的写作要求，区分各种问题的写作目的，熟练的应用各种文体，具体而言，则是通过本课程的学习，使学生能够掌握和应用各种类型的公文写作方法和技巧。本课程的中心任务是在了解各种文体格式要求的基础上，学习并掌握公文的基本写作方法，使学生能够理论和实践相结合，提高自己的写作水平，在未来工作中能恰当的应用。
四、教学要求及学时分配
章
节
内容及要求
学
时
备
注
第一章
公文及其功能效用
【主要内容】公文的功能、公文的效用。
【目的要求】本章要求理解公文的概念，了解公文的功能，掌握公文的效用。
2学时
第二章
公文分类与公文文种
【主要内容】公文分类、公文文种及其功用、公文文种的选择、常用公文文种及其适用范围、若干常用公文文种的辨析。
【目的要求】本章要求认知公文的分类、公文文种的选择，掌握常用公文文种及其适用范围，掌握常用公文之间的区分。
2学时
第三章
公文体式与稿本
【主要内容】公文文体、公文结构、公文格式、公文稿本。
【目的要求】本章要求了解公文文体，掌握应用公文结构、公文格式、公文稿本。
2学时
第四章
公文语言
【主要内容】公文语言的特征、公文的词语、公文语句、公文修辞、公文专用词语。
【目的要求】本章要求认知公文语言的特征，掌握公文的词语、语句、修辞、公文专用词语。
4学时
第五章
公文写作要则
【主要内容】公文写作基本要求、公文写作程序、行文规则、公文若干事物和概念的特殊表达规范，公文文稿书写规范。
【目的要求】本章要求认知公文写作基本要求，掌握公文的写作程序、公文行文规则、若干事物和概念的特殊表达规范。
2学时
第六章
规范性公文的写作
【主要内容】规范性公文的特点与适用范围，规范性公文的结构，规范性公文写作方法。
【目的要求】本章要求认知规范性公文的特点与适用范围，掌握规范性公务的写作方法。
2学时
第七章
领导指导性公文的写作
【主要内容】领导指导性公文概述、命令的写作、决定的写作、决议的写作、通知的写作、批复的写作、通报。
【目的要求】本章要求认知领导指导性公文概述，掌握命令、决定、决议、通知、批复、通报的写作。
4学时
第八章
公布性公文的写作
【主要内容】公布性公文概述、公告、公报的写作、通告的写作。
【目的要求】本章要求认知公布性公文概述，掌握公告、公报、通告的写作。
2学时
第九章
陈述呈请性公文的写作
【主要内容】陈述呈请性公文概述、请示的写作、工作报告的写作、总结报告的写作、调查报告的写作。
【目的要求】本章要求认知陈述呈请性公文概述，掌握请示、工作报告、总结报告、调查报告的写作。
4学时
第十章
函、意见和会议纪要的写作
【主要内容】函的写作、意见的写作、会议纪要的写作。
【目的要求】本章要求掌握函、意见、会议纪要的写作。
2学时
第十一章
公文处理概述
【主要内容】公文处理的基本任务、公文处理活动的地位与特征、公文处理的基本原则、公文处理工作的组织。
【目的要求】本章要求认知公文处理的基本任务，掌握公文处理活动的地位与特征、公文处理的基本原则、公文处理工作的组织。
2学时
第十二章
公文处理程序与方法
【主要内容】收文处理程序、收文处理方法、发文处理程序、发文处理方法、办毕公文处理方法。
【目的要求】本章要求认掌握收文处理程序、收文处理方法、发文处理程序、发文处理方法、办毕公文处理方法。
4学时
五、教学策略与方法建议
1、在教学过程中，坚持理论联系实际，使用案例教学法，见习参观等，让学生学以致用，培养学生的实践动手能力。
2、教学更要依据科学的教育理念，遵循教学原则，选择恰当的教学方法，注重调动学生学习的自觉性、积极性和主动性。充分利用现代多媒体教学手段进行教学。
3、结合教学，指导学生阅读相关心理学书籍、报刊、杂志，拓宽学生视野，不断提升学生的专业素养和技能。
六、课程考核与评价
平时成绩40%：考勤5%、作业15%、小组作业15%，课堂回答问题5%。期末考试：闭卷考试，占60%。
七、教材及参考资料
参考教材：赵国俊著：《公文写作与处理》，中国人民大学出版社，2011年
参考资料：
（1）中国公文写作研究会著：《公文写作实用手册》，中国言实出版社，2012年；
（2）周锁洪著：《公文处理》，高等教育出版社，1996年；
（3）松世勤著：《文书学基础》，中国人民大学出版社，2007；
（4）曹润芳著：《机关文件管理》，中国社会科学出版社，1989；
（5）赵国俊著：《公文处理基础》，中国城市出版社，2002年。
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篇3：公务员考试申论公文写作之讲话稿书写作方法
公务员考试申论公文写作之讲话稿书写作方法 本文关键词：申论，公务员考试，书写，公文写作，讲话稿
公务员考试申论公文写作之讲话稿书写作方法 本文简介：最全汇总>>>公务员历年真题申论公文写作之讲话稿书写作方法通过最新公务员考试资讯、大纲可以了解到，公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，黑龙江中公教育整理了公务员考试资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。【讲话稿介绍】讲话稿指的是是人们在各种会议上发表带有
公务员考试申论公文写作之讲话稿书写作方法 本文内容：
最全汇总>>>公务员历年真题
申论公文写作之讲话稿书写作方法
通过最新公务员考试资讯、大纲可以了解到，公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，黑龙江中公教育整理了公务员考试资料大全供考生备考学习。
需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。
【讲话稿介绍】
讲话稿指的是是人们在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
【讲话稿基本行文逻辑思路】
讲话稿=开场白+具体讲话内容+结束语
开场白：简单寒暄，简要引导出讲话内容
根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓，如“同志们”、“各位专家学者”等，要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下，说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。
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具体讲话内容：根据题目题干的要求和给定资料的内容来决定，做到符合题意并立足材料。
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结束语:结尾用以总结全篇，照应开头，发出号召，或者征询对讲话内容的意见或建议等，自然结束此次讲话。
【讲话稿易错点分析】
学员在撰写讲话稿时，容易遗忘讲话稿开篇的开场白部分、结束部分的结束语。请谨记讲话稿写作注重实用性，各种场合的讲话，一定会有所铺垫，适当背景性信息介绍完毕后方才切入讲话正题。因此，切勿遗忘开场白以及结束语的书写。
【讲话稿示例及中公解析】
国考申论真题：P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”写一篇在经验交流会上的讲话稿。
要求：(1)全面准确、符合实际;(2)语言得体、有感染力;(3)不超过500字。
P市某村应用生猪信息化管理系统的基本经验(标题)
各位领导，同事：
(主送单位)
大家好!我是来自P市某村的驻村干部，今天有幸参加这个经验交流会，将我村应用生猪信息化管理系统的情况向大家介绍一下：
我村过去由于缺乏科学高效的管理方式，生猪养殖业管理面临许多困难。为此，我们把技术升级作为养猪业升级的突破口。信息技术的应用使我村生猪养殖实现了精细化管理，发生了四个显著变化：(开场白--简单寒暄+简单引导出讲话内容)
一，养殖基本信息数据化。对生猪养殖户建立“一户一档”，数据实时更新。将农户基本信息、养殖规模、存栏头数等录入生猪信息化管理系统，为精细化管理提供了可靠依据。
二，人员配置专职化，信息管理网络化。为了配合信息化管理系统，我市建立了市、镇、村三级网络，每村设置专职管理人员，负责信息的收集、更新，从下到上构建信息网。
三，治污制度长效化。将养殖户的缴费记录录入系统，对照养殖户的生猪存栏数等基本情况，杜绝村民随意处置病死猪和畜禽废弃物，确保制度的全面推进和长效管理。
四，猪肉安全管理溯源化。该系统和农业部动物溯源系统联网，一旦出现问题，能准确、迅速地追溯到源头，有效保证猪肉来源可靠。(具体讲话内容)
以上是我村一些还不成熟的做法，请大家批评指正，谢谢!(结束语)
P市×村干部××(发文单位)
×年×月×日(发文日期)
纵观历年申论真题，贯彻执行题出现概率很高。因此，若想决胜申论考试，贯彻执行能力的培养谓为重要。贯彻执行的考察中，分为两种查考方式。其一，常见党政机关工作写作;其二，各类实用性应用文写作。中公教育专家现就“讲话稿”这一常考的党政机关公文写作作出详细剖析。
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考生在备考过程中，应多写多练，中公申论批改服务可以系统的提高学员写作水平。中公教育黑龙江公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！
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