校长个人年终总结 本文简介：2010校长个人年终总结在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校2010年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业
校长个人年终总结 本文内容：
2010校长个人年终总结
在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校2010年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：
组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
强化德育管理，净化育人环境
领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期文
秘
家
园召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。
篇2：供应部20XX年年终总结
供应部2012年年终总结 本文关键词：供应
供应部2012年年终总结 本文简介：2012年供应部年终总结2012年供应部认真执行公司部署的各项方针政策，团结配合公司各部门管理，尽心尽力把公司部署的各项工作逐一落实到位。2012年供应部主要完成以下几个方面的工作：一、降低原料采购价格，贮备到位，保障生产我们公司的成本很大一部分取决于原材料的价格，因此供应部以了解市场最新行情和相关
供应部2012年年终总结 本文内容：
2012年供应部年终总结
2012年供应部认真执行公司部署的各项方针政策，团结配合公司各部门管理，尽心尽力把公司部署的各项工作逐一落实到位。2012年供应部主要完成以下几个方面的工作：
一、
降低原料采购价格，贮备到位，保障生产
我们公司的成本很大一部分取决于原材料的价格，因此供应部以了解市场最新行情和相关信息为基本任务，在原材料价格方面进行了严格的控制。在熟料采购方面，通过多家供应商的价格对比，摸清市场行情，今年的熟料价格比去年平均降低28.38元。在水渣采购方面，以前是通过火车运输，今年大部分采用汽车运输，降低了到厂的价格和损耗，水渣的价格比去年平均降低7.16元。这两样原材料是我厂最主要的原材料，价格的大幅度降低有效的降低水泥的生产成本。今年由于采购了米石，导致米石和碎屑的综合成本增加了6.18元，但是通过采购米石，有效的保障了生产，而且米石的各项指标也明显优于碎屑。
二、
多渠道采购，增加网上采购量
随着电子商务的高速发展，我们供应部在网上采购一些办公用品、劳保用品及一些小的零配件。通过网上采购和本地采购的物品的比较发现，网上采购的物品，平均价格低20%以上，质量普遍优于本地采购的物品。例如一些打印机耗材和劳保用品，网上价格比本地的价格低50%多，而物品质量优于本地所采购的。例如地磅的传感器，网上价格在800元左右，而厂家的价格在3000元左右。
三、
完善仓储管理
在年底库管的交接工作中，发现一小部分的物品与账面不符，对于盘盈和盘亏的进行处理。为了配合生产上的工作，库管不在的时候钥匙交予计量室，导致一些物品有误差。今后生产上领取钥匙的须做登记，隔日必须补办出入库手续。对于一些大批量的材料，比如包装袋，应及时抽查检验，提前发现问题，汇报情况。今年出现过色差较大的包装袋，我部门已对供货商进行了处罚及沟通，对今后包装袋的颜色也给予了明确的规定。
在过去的一年，供应部尽管取得了一些成绩，但在其他方面还存在一些不足。在新的一年里，要积极考察市场行情，摸清市场动向，保证采购物资的质量，严格控制采购物资的价格。我们供应部要多与生产部和财务部沟通交流，及时发现问题，解决问题，虚心与其他部门交流好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平，使自身的全面素质再有一个新的提高。在平时的工作中强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准，为公司在2013年的发展再上新台阶贡献出应有的力量。
篇3：信息技术年终总结材料
信息技术年终总结材料 本文关键词：信息技术，年终总结，材料
信息技术年终总结材料 本文简介：信息技术年终总结材料朱光达又是年末，回顾这个学期我从事的八年级信息技术教学工作，基本上比较顺利地完成了任务。当然我在工作中享受到了收获喜悦，，也在工作中发现了一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考办法解决。一、教学中我做的工作：1、期初有计划，有教学进度，
信息技术年终总结材料 本文内容：
信息技术年终总结材料
朱光达
又是年末，回顾这个学期我从事的八年级信息技术教学工作，基本上比较顺利地完成了任务。当然我在工作中享受到了收获喜悦，，也在工作中发现了一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考办法解决。
一、教学中我做的工作：
1、期初有计划，有教学进度，使教学工作有条不紊地顺利进行下去虽然其中出现了一些突发事件比如：电脑有时出现问题故障，有时上不了课，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给教学工作带来影响，反而有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生
2、按照学校工作管理规定，认真备好课，学好教案，努力上好每一节课。在认真写好教案的同时我还要查阅各种资料，把他们和我所从事的工作结合起来。
3、在完成好自己的教学工作的同时，我还积极参加学校组中的各种活动，每参加一次活动都做好活动记录，在学校的各种活动中不断的提高自己。
二、教学内容
根据我校学生的一些基本情况，适当的安排自己的教学内容，我校的学生基本上来自农村，对信息技术知识，知之甚少，几乎是没有一点的信息技术基础，所以在我本着叫学生掌握一定的信息技术知识的目的，在教学内容上我遵循的原则是在不改变教材内容的基础上适当进行相应的改变。
学生在上信息技术课的时候，由于学生对基本的文字输入都不是很熟练，所以每次上课我都要拿出大概十多分钟的时间叫学生进行文字输入的练习，以此来加强学生的文字输入的速度，在这个过程中学生还能充分的熟练键盘和鼠标的使用。
这学期教学的主要内容是flash动画的教学，flash是一个制作简单二维动画的软件，在整个学期我讲授flash动画知识的流程是：
1、flash软件的简介（用途、如何打开、关闭、主要窗口的组成和作用）这些内容讲授大概用两课时，讲授的方法是对比法，因为在前面学生已经学习过windows窗口的组成
2、flash动画之逐帧动画（两课时）逐帧动画在flash动画中是比较简单的一种动画，在教学中我讲授的例子是：如何制作倒计时动画，在我操作的过程中学生仔细的观察制作的过程，然后学生自主完成制作过程，在倒计时动画的基础上，在叫学生自主的完成课本中逐帧动画的实例。
3、flash动画之运动渐变（两课时）运动渐变动画师渐变动画的一种，相对逐帧动画来说要难一点，在教学中我首先对运动渐变动画进行一定的讲解，先让学生知道它是一个什么样的动画，在讲授的过程中我充分地做到了与生活相结合的，我给同学们举例一个例子是电视中字幕的移动，这样学生对其产生了浓厚的兴趣，听课的效果也很好，然后我叫学生做的例子我也是充分利用校园中的事物（楼前电子屏中文字的移动），再次调动学生学习的积极性。
4、flash动画之形状渐变（三课时），在讲授形状渐变的时候我用的是与运动渐变相比较的方法来展开教学的，形状渐变有两方面的内容，一是图像的渐变，二是文字的渐变，在教学中我先讲的是图像的渐变，在图形渐变中我是叫学生自主完成的，因为在教材中有相应的实例，当学生完成后，我又给学生提出了一个问题：图形可以做到渐变，，那么文字也一定可以，然后我又叫学生自主去完成文字的渐变，在这个过程中学生又发现了问题，按照图形渐变的方法去做的时候，文字没有完成应该有的变化，然后我又给学生讲了这其中的原因，学生也完成了知识的升华。
5、flash动画之引导层动画（三课时），引导层动画相对渐变动画有难了一点，因为渐变动画只需要一个图层就可以了，而引导层动画至少需要两个图层，一个是引导层一个是被引导层，在讲授这个动画时，我给同学们举的例子是地球围绕太阳运动，这个动画影像在学生的脑海里是非常清楚的，所以在讲授的时候学生虽然对引导出动画不是很了解，但对这个运动过程还是清楚的，这样讲授起来也就变得容易了，当学生能很好的掌握了这个实例后，我又叫学生去完成课本中小孩抓蝴蝶的动画制作，叫学生充分掌握引导层动画的制作方法。
6、flash动画之遮罩动画（三课时）遮罩动画与引导层动画制作的过程相似，在教学中我用的是比较的方法来展开遮罩动画的。给学生举的例子是探照灯的制作，学生对这种动画有很强的兴趣，在这个基础上我又叫学生去完成课本中的遮罩动画的制作。
7、对网页制作有一个最基本的认识(两课时)，网页制作对学生来说也是一个初次接触的知识，由于教学的安排，本学期只是对它有一个最基本的了解，并没有具体的去讲解。
以上就是这学期主要的教学内容，内容还是很多的，由于学生一周才有一节信息技术课，所以学生接触电脑的机会并不是很多，对知识不能很好的去吸收掌握，所以在接下来的几周我没有在具体的安排新的教学内容，而是在有限的时间里叫学生对前面所学知识的有一个理解吸收的过程。
三、活动安排
1、利用自己有限的资源整理在flash动画制作过程中能用到的素材资料。
2、利用课上时间整理自己学习材料（自己制作的flash动画）
3、小组活动：制作我的班级flash动画
4、利用课上时间自主创作属于自己的flash动画作品
以上就是我这个学期里所做的教学主要工作，取得了一定的成绩，但在教学过程中叶发现了一些问题，这些问题就是我在以后不断成长的一个动力，正因为有了这样那样的问题的出现，在我解决问题的过程中也是不断提高的一个过程。
2011.1.3