初中思想品德新课标学习体会 本文关键词：学习体会，新课标，思想品德，初中
初中思想品德新课标学习体会 本文简介：初中思想品德新课标学习体会通过学习，对比2011版《义务教育思想品德课程标准》与《义务教育思想品德课程标准》（实验稿）,发现还是有许多变化，有以下特点:一、力求稳定，不断完善。新颁布的2011版《义务教育思想品德课程标准》是在原有课程标准的基础上作了进一步的修改和完善，使之表达上更为科学规范、合理简
初中思想品德新课标学习体会 本文内容：
初中思想品德新课标学习体会
通过学习，对比2011版《义务教育思想品德课程标准》与《义务教育思想品德课程标准》（实验稿）,发现还是有许多变化，有以下特点:
一、力求稳定，不断完善。新颁布的2011版《义务教育思想品德课程标准》是在原有课程标准的基础上作了进一步的修改和完善，使之表达上更为科学规范、合理简洁，逻辑上也更加严密。具体表现为：一方面，微调课标的框架结构、修正课标中个别表述或用词不当的地方以及完善课程标准各部分内容，细致审定各部分的难易程度是否适当；另一方面，捋顺课标各个组成部分之间的逻辑关系，始终兼顾品德形成的两个重要方面——满足社会需要和个体发展的需要。如：把原来的心理与品德、法律与秩序、国情与责任三大板块改为操作中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系，以学生为主体，从学生自己到学生与他人到与集体、国家、社会，由小到大，层层深入，符合学生的认知规律。
二、与时俱进，适时发展。新版《课程标准》在突出思想品德课程特点的前提下，紧跟时代发展的步伐，充分体现以人为本，合理增加科学发展观、核心价值观、公民教育三部分教育内容，注意培养生态文明意识和确立全球化视野，强调情感发展对品德培养的重要性。例如，增加了做合格公民是课程的核心，学会基本的自救自护常识、学会依法维护自己的合法权益，合理利用互联网、认识个人与集体的关系等等，都体现了以人为本。
三、调整内容，增强法律。新版《课程标准》加强了法律模块的教学要求，与原课标相比，法律模块教学不仅内容增加了，要求也更高了，这样使思想品德课的学科特点更浓了，与时代发展要求也更相吻合，有利于初中学生法律意识的培养。主要增加了1、我国公民在法律面前一律平等
2、违法行为及法律责任
3、懂得依法维护自己的合法权益
4、公民的基本权利与义务，正确行使权利，自觉履行义务
5、公民的人身自由受法律保护
6、宪法是最高的行为准则
7、扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理秩序等具有社会危害性的行为要受到法律的制裁。
8、增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权
9、维护国家的安全、荣誉、利益是每个公民的义务
四、关注学情，注重实践。新版《课程标准》增加了一些行为训练的内容，如：学习基本的自救自护常识；体会生命的价值，知道实现人生意义应该从日常生活的点滴做起；学习与父母沟通的技巧；积极参与公共生活；合理利用互联网等媒介；学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权等等。通过增设一些行为训练的内容，鼓励学生参与道德实践，在实践中内化认知，促进品德的形成与发展，引导学生做负责任的公民，过积极健康的生活，这符合社会需要和个体发展的需要，充分体现了新课程理念。主要增加以下活动：
1、如何按照法定程序维护自己的合法权益
2、维护人身权利的途径与方法
3、网络的利与弊辩论赛
4、体会志愿者活动
5、讨论变化，感受中国共产党是我们事业发展的领导核心
本课程正是在学生逐步扩展的生活经验的基础上，为他们正确认识自我，处理好与他人，与集体、与国家和社会的关系，促进思想品德健康发展，提供必要的帮助。”在课程标准的设计思路中强调“本课程标准根据品德教育的目标，从初中学生的认知水平和生活实际出发，围绕成长中的我，我与他人，我与集体、国家和社会等关系，整合道德、心理健康、法律和国情教育等内容。”新课程标准在教学建议中进一步强调指出：“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。”因此，新课程标准调整了一些与青春期成长关系不怎么密切的内容。不仅优化了课程结构，而且将宝贵的时间集中到对初中生的思想品德教育中去。
五．重视心理健康教育在初中生思想品德形成中的整合作用
初中生思想品德形成的过程，是知、情、意、行的过程。这个过程遵循着由外化到内化再外化为行动的过程。在这个过程中的几个心理要素之间是互相联系、互相影响，每个过程都充满着矛盾。一个人的思想品德只有内化为稳定的心理品质，他才拥有良好的行为习惯、生活方式、交往方式，才拥有健全的心理、健康的人格。当今快速发展的现代社会，对初中生心理素质提出了新的更高的要求。因此，新课程标准加大了心理健康教育的力度，试图通过整合心理健康学习的内容，使学生养成积极向上的人生态度和对学习、事业的信心，把优良的品德转化为良好的行为习惯和心理品质，始终保持乐观的精神状态，养成沉着、冷静、务实、高效的心理品质，促进学生形成健康人格。
总之，新课程坚持正确的思想导向和价值引领，强调与生活实际与其他课程的联系，加强道德、心理健康、法律、国情等内容精心设计，引导学生自主学习，注重学生的情感体验和道德实践，为学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民奠定基础。
篇2：人社局干部的十八届四中全会学习体会
人社局干部的十八届四中全会学习体会 本文关键词：学习体会，全会，四中，干部，人社局
人社局干部的十八届四中全会学习体会 本文简介：人社局干部的十八届四中全会学习体会XX县人力资源和社会保障局党委于11月3日下午及时召开学习贯彻党的十八届四中全会精神会议，通过学习，我对党的十八届四中全会提出“坚持依法治国和以德治国相结合，要实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰”的法治国家而有所感悟。中国是一个五千年文明史而从未间断过的文明
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人社局干部的十八届四中全会学习体会
XX县人力资源和社会保障局党委于11月3日下午及时召开学习贯彻党的十八届四中全会精神会议，通过学习，我对党的十八届四中全会提出“坚持依法治国和以德治国相结合，要实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰”的法治国家而有所感悟。中国是一个五千年文明史而从未间断过的文明古国，素来有礼仪之邦的美誉。但随着社会快速发展，社会道德也出现了这样那样的问题：一些领域诚信缺失、丧失道德底线，一些社会成员人生观、价值观扭曲，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己现象时有发生。改革开放30多年来，道德教育从来没有停顿过，然而，与过去相比，现在的道德教育的对象、环境、条件都在发生变化，引导感化的难度也在加大，如果还沿用老套路、旧办法很难取得成效。因此。要大力营造有德光荣，失德可耻的社会氛围。我认为应该从以下方面抓好道德建设：
1、要确定一个社会普遍的、能够被大众认可的社会价值方向，
让公民找到目标。在全社会应该确立一个积极的，能够凝聚全社会力量的，，具有明确是非的道德评判标准，帮助群众分辨是非对错。我们现在社会上道德建设的困难，很大程度是过去很多道德标准被破坏了，但新的标准又没有建立起来。目前，要大力弘扬与我国五千年文明一脉相承的好思想
，让人们树立正确的价值观和道德标准。
2、任何道德思想的建设都不可忽视那些最能影响道德建设的社会部分。这些最有影响的社会部分，是在一个社会阶段，大众都仰慕的那些人。现在我国正在大力进行经济建设，群众最渴望成为富人等。那么现在最有影响力的就是我国先富起来的那些人。做好这些人的思想道德建设，既有益于道德思想的推广，又利于成果的保持。通过这些人，可以很快的宣传思想，如果这些偶像做出有损道德建设的事，也会给道德建设造成巨大伤害。因此，道德建设必须有一定的法律作为保障，消除“无理取闹的人得实惠，遵纪守法的人会吃亏”的不良现象。
3、充分与我国的历史和当前国际环境的道德思想相结合，避免脱钩。我国许多传统的思想道德具有广博的内涵和长久的经历和长时间的检验，与时俱进地加强我国文明古国的传统美德宣传，抵制西方不良思想的浸蚀。
4、道德建设要以团结、和睦、友爱、合作、长远、包容、大度、富强、开放、推广、复兴、自信做基调，同时不能忽视我们的生活周围还有许多威胁和挑战，也就是说在建立的思想道德规范里要有危机意识、独立意识和防范意识。
5、要管好各种文化宣传通道，对网络、书籍、电视、电影及各种可以进行宣传的工具和途径加强监管，对劣质作品、低俗艺人该封杀的不予手软，杜绝危害社会思想的传播。各种文化宣传教育要以凝聚人心，弘扬民族美德，传递正能量为主流，为实现中国梦而奋力开拓。
6、惩恶行，震慑败德。应建立对失德违法行为的惩戒机制，对失德失信、造成严重后果的，必须依法严肃查处、追究责任。通过一系列制度手段发出强烈信号，让败德群体受到严惩、付出沉重代价，再不敢为恶。
总之，德是根，物是花，厚德才能载物。我们要增强道德建设的紧迫感和责任感，不断推动社会风气的改善，坚持好依法治国和以德治国相结合，下大力气解决道德领域存在的突出问题，整治道德失范行为，引导人们知荣明耻、扶正祛邪、不断提高社会道德水平，我们具有深厚道德积淀的中华民族，才能够以更加文明、更加和谐的形象屹立于世界民族之林
篇3：十八届六中全会精神学习体会：贯彻落实十六届六中全会精神，做合格党员
十八届六中全会精神学习体会：贯彻落实十六届六中全会精神，做合格党员 本文关键词：全会精神，六中，学习体会，贯彻落实，十六届
十八届六中全会精神学习体会：贯彻落实十六届六中全会精神，做合格党员 本文简介：十八届六中全会精神学习体会：贯彻落实十六届六中全会精神，做合格党员贯彻落实十六届六中全会精神，做合格党员，要紧紧围绕经济建设这项中心，时刻牢记执政为民的崇高理念,切实增强政治意识、大局意识，提升遵纪守法观念，改进工作作风，做到勤勉务实，解放思想，更新观念，廉洁自律，努力做好本职工作，圆满完成组织交付
十八届六中全会精神学习体会：贯彻落实十六届六中全会精神，做合格党员 本文内容：
十八届六中全会精神学习体会：贯彻落实十六届六中全会精神，做合格党员
贯彻落实十六届六中全会精神，做合格党员，要紧紧围绕经济建设这项中心，时刻牢记执政为民的崇高理念,切实增强政治意识、大局意识，提升遵纪守法观念，改进工作作风，做到勤勉务实，解放思想，更新观念，廉洁自律，努力做好本职工作，圆满完成组织交付的各项任务。
一、注重品德修养，提升思想境界。
把加强政治思想理论的学习放在首位，努力增强驾驭各项工作的能力和本领，为工作实践提供坚实的理论思想基础。加强政策法规的学习，努力做到学懂弄通，融会贯通，熟练运用。不断增强驾驭各种复杂局面的能力,增强工作部署的时效性、政策性和科学性。开阔了视野，丰富了知识。注重一线调研，把理论与实践紧密结合起来。为了掌握实情，把握问题的症结所在，深入实践，贴近群众，贴近实际，摸清情况，增强了理性认识和感性认识，提高了认识事物、分析问题、解决问题的能力。
二、
不断提高自身理论水平、政策水平和思想素质，把思想和行动自觉统一到十八届六中全会精神上来。坚持把加强道德修养作为做人修身之本，遵守社会公德，恪守职业道德，提升个人品德，弘扬家庭美德，以严格的标准，加强自我约束、接受群众监督。积极参加各种理论学习提高自身思想修养，强化政治意识、大局意识和责任意识，增强了贯彻执行党路线方针政策的坚定性和自觉性。在修养上提高自己，在能力上提升自己，在作风上完善自己。全体班子成员都能俯下身子，脚踏实地，联系群众下基层，深入实际接地气，从根本上转变工作作风。
三、牢固树立公仆意识和执政为民的崇高理念，始终坚持用行动感召人、用形象影响人、用表率带动人，勤勉工作，执政为民，做出成绩。对上级有关要求，紧密结合工作实际，严格按要求一条一条抓落实。身体力行，从我做起，牢牢构筑自己的思想道德和纪律防线，正确行使手中的权力，注重党性锻炼和德操修养，以身作则地自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事。始终保持旺盛的工作热情，勤业敬业，用人民公仆的标准要求自己，鞭策自己，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。
四、加强自身学习，提高法治素质。切实提高认识，树立社会主义法制观念，增强法制意识。通过加强学习，不断提高自身法律知识水平，政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针政策的自觉性和坚定性，从而在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，始终做到自醒、自警、自重。由于有了法律法规知识的武装，大大提高了自己依法行政、依法决策的能力和水平，从而不断规范办事程序，提高办事效率，有效杜绝了行政