创建区级“民主法治村”汇报材料 本文关键词：区级，汇报，创建，民主法治，材料
创建区级“民主法治村”汇报材料 本文简介：****创建区级“民主法治村”汇报材料各位领导：我们****位于永兴街道西北端，全村近3平方公里,辖18个村民小组,常住人口1524人，暂住人口4364人。党员201人。村设有党总支、村民委员会、经济合作社3个组织机构，去年还建立了村监督委员会，共有定编干部9名。近年来，我村坚持以邓小平理论和“三个
创建区级“民主法治村”汇报材料 本文内容：
****创建区级“民主法治村”汇报材料
各位领导：
我们****位于永兴街道西北端，全村近3平方公里,辖18个村民小组,常住人口1524人，暂住人口4364人。党员201人。村设有党总支、村民委员会、经济合作社3个组织机构，去年还建立了村监督委员会，共有定编干部9名。近年来，我村坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以建设全面小康社会为己任，团结和带领全村干部群众艰苦奋斗，开拓创新，奋发进取，全村四个文明建设连年登上新的台阶。2008年10月底全村实现工业总产值10亿元，税收2650万，村民年人均纯收入达到历史最高水平7146元。现将我村创建民主法治村情况汇报如下：
一、切实加强创建组织领导，形成创建工作合力
开展“民主法治村”创建活动，是贯彻落实“三个代表”重要思想，使村民的民主权利得以实现、人民的根本利益得以维护的一项有效载体，是进一步推动农村的发展与稳定，实现“两个率先”的需要，也是提高广大干部和村民的政治民主意识和法律素质，保证人民群众依法行使民主权利的必然要求。为此，近年来，我村始终十分注重抓好创建工作的组织建设、制度建设和硬件设施建设。一是健全创建组织网络。村成立了创建民主法治村工作领导小组，由村党总支书记任组长、党总支副书记村民委员会主任为副组长，村其它各部门负责人为成员，统一领导全村的创建工作。创建领导小组定期召开创建工作会议，将创建工作作为全村四个文明建设的重要内容，切实列入村级工作的议事日程，使创建工作做到了有计划、有措施、有总结。在对村干部的年终述职中，将民主法治建设同时纳入评议和考核的内容，让村民和村民代表对全村民主法制建设的情况进行评议和监督，促使村干部增强责任意识，确保了创建工作的有序推进。二是强烈营造创建工作氛围。创建民主法治村，需要村民的共同参与。近年来，我村从营造浓烈的氛围入手，不断增强广大村民的创建意识。首先，以发放公开信的形式，让创建工作使村民早知道，村党总支下发了致全体村民的公开信，公开信阐明了创建民主法治村的重要性和深远意义，列出创建民主法治村的标准和要求，使创建标准、目标要求家喻户晓，人人皆知。其次，利用黑板报、法制宣传栏、宣传横幅等形式进行大力宣传，强力营造创建工作氛围，使全体村民自觉投入到创建活动之中。几年来，我们先后向村民发放公开信4000余份，出黑板报12期，悬挂大型宣传横幅14条。三是加强制度建设。为了保证村干部的廉洁从政，2007年村成立了监督委员会，由分管纪检工作的党务书记担任主任，几位威信高、水平高、能力强的老干部、老党员担任成员，其职责是对村干部的廉洁自律、为民服务作风、村重大事项决策、村民关心的热点、难点问题的办理、村务、财务公开等方面进行监督。村监督委员会的成立，对规范村干部的施政行为，树立正确的政绩观、权力观，起到了积极的促进作用。在此基础上，我们还不断健全和完善了村级组织的各项制度，先后修订和完善了包括村党总支三年任期目标、村党总支工作职责、党总支书记工作职责、村民委员会工作职责、经济合作社工作职责、人民调解委员会工作职责、财务工作职责等多项制度。通过健全各项制度，明确了村干部的工作职责和权限，确保了各项工作的有序开展。在健全制度的同时，村党总支、村民委员会、经济合作社坚持每半年组织召开一次由村民代表、党员代表、社员代表参加的代表大会，向代表报告半年来的工作情况和目标任务完成情况，接受村民代表的评议和监督。四是加强台帐建设。按照民主法治村的创建要求，我们先后完善了包括组织建设、“四民主”“两公开”、法制宣传、依法治理、社会事业等8本台帐，做到资料齐全，整理规范，为创建工作的顺利推进创造良好的条件。
二、全面落实“四民主”“两公开”，推进创建工作的不断深入
“四民主”“两公开”是创建民主法治村的核心内容之一，坚持“四民主”“两公开”是让村民当家作主的具体体现。为此，近年来，我们十分注意抓好“四民主”“两公开”的全面落实。一是全面实行民主选举。从98年的第五届村民委员会换届选举开始，我们就严格按照《村民委员会组织法》的规定进行民主选举，每次换届选举前，我们都要组织全休干部认真学习《村民委员会组织法》和上级的有关文件，始终坚持做到“三上三下”，以民主公推直选形式确定候选人，再由全休选民选举产生，以最大限度的反映每个村民的意愿。为保证村委会换届选举工作的顺利进行，村及时成立了由党总支书记任组长的选举工作指导小组，选举工作严格按照依法、公开、公平、公正的原则，实行差额、无记名投票，确保每个村民完全按照自己的意愿选举投票。通过选举，选出了年富力强的村委会班子。村民委员会产生后及时制定了本届村委会的任期目标及职责分工，做到各项工作有目标，件件事情有人管。由于坚持让村民当家作主，按照村民意愿投票选举“当家人”，多年来，选举出的村委会班子威信高，为民服务工作实，得到了群众的广泛好评，村委会班子产生后能自觉维护党组织的领导核心地位，做到政治上互相信任，工作上互相支持，两委班子关系协调，整体功能得到充分发挥，有力地促进了全村四个文明建设的持续发展和全面进步。二是全面实行民主管理。为了更加规范村务管理工作，我村建立了一系列民主管理制度，其中包括重大项目实行的《招投标制度》、实行村务政务公开的《村务、财务公开制度》、事关村民切身利益的《一事一议制度》、规范村民行为的《村规民约》、涉及经济管理的《村经济合作社预决算制度》等，通过制定和完善制度使村务活动有章可循，为村干部依法、依章管理村务、村民有序参与村务管理奠定了较好的基础。三是实行民主监督。在民主监督方面，我们首先是设立村务公开栏，不但在村部设立了村务公开栏和村民联系箱，还在每个村民小组设置了公开栏，让村民及时、方便地了解村务、财务情况。在公开的方法上我们做到
“四规范”即：公开时间规范、公开阵地规范、公开程序规范、公开管理制度规范。其次是建立村干部向村民代表会议每年二次的报告制度。每半年，村党总支、村委会都要组织召开一次村民代表会，向村民报告半年度的工作情况，主动接受村民代表的评议和监督。
三、深入开展法制宣传教育，着力提高村民的法律意识和法律素养
多年来，我村党总支始终把对村民的法制宣传教育作为创建民主法治村的一项基础性工作常抓不懈。具体为：一是加强组织建设。成立了“五五”普法工作领导小组，由党总支书记担任组长，村综治、民调、经济合作社、村警务室等部门负责人为成员，统一领导全村的普法工作。二是制定五.五普法工作规划。村党总支、村委会按照“五五”普法的要求制定
了“五五”普法规划，同时在规划的基础上制定了每年度的工作计划，切实做到普法工作有规划、有计划、有内容、有教员、有阵地、有检查、有考核。三是利用多种形式开展法制宣传教育。通过法制宣传栏大力宣传《宪法》、《安全法》、《合同法》、《土地管理法》、《物权法》等法律法规，与此同时，我们还征订“五五”普法宣传读本200多本发放到每位村干部和村民的手中，通过多种形式的宣传教育，村民法制意识和观念明显增强。“五五”普法开展以来，我村累计普及各类法律、法规10余部，举办法制宣传教育培训班和法制讲座四期，培训干部群众820人次，印发各种宣传资料2000余份，从而较好地增强了全村村民的法律意识、提高了他们的法律素养。
四、深入开展依法治理，推动社会全面进步
一是调整充实依法治理组织成员。2007年我们结合换届选举，调整和充实了人民调解、社会保障、治安保卫、民政工作、文教卫生、社区建设六个专门委员会，保证各项工作事事有人管，件件有落实。在充实组织机构的同时，对各委员会制定了工作职责，明确了职权范围，规定了考核要求。二是加强社会治安综合治理。村成立了社会治安综合治理领导小组、平安创建领导小组、安置帮教、流动人口管理等领导小组，建立了5人的专职联防队，配备了5名专职户口协管员，实现了流动人口管理与安全防范的全覆盖。为切实抓好安置帮教社区矫正工作，村建立了帮教安置、社区矫正工作领导小组，领导小组定期和不定期对帮教和矫正对象进行帮助教育和严格管理。通过帮教，使他们思想稳定、工作积极，2006年以来未发生重新犯罪和又犯罪现象。村还切实抓好民事调解工作，近年来，共受理民事纠纷20余起，调解率和调解成功率达到100%，未发生一起民转刑案件。三是积极兴办社会事业。近年来，先后投入30余万元对全村的灰箱灰房及村民的旱厕进行了改造，使全村生态环境不断改善，生活质量不断提高，建立了22人的常年卫生保洁队伍，保证全村的环境优美。村还对各项保障机制不断加以完善，全面达到了医疗有报销，困难有救助，上学有学校的“四有”要求。村民的年收入水平有了大幅度的提高，全村提前三年实现了全面小康的主要指标，现正稳步向基本实现现代化的目标迈进。四是加强精神文明建设。在实践中，我们始终坚持把民主法治村创建与文明村建设有机结合，坚持以德治村与依法治村有机结合，通过深入开展村民思想道德教育、十星文明户评比、卫生户评比，提高了村民的文明素质，提升了全村的文明程度，为民主法治村的创建提供了良好的人文和社会环境。
各位领导：在创建区级“民主法治村”建设中，我们****根据上级要求，结合本村实际，做了一些工作，取得一定成效，但与新形势新任务的新要求相比，还有一定的差距。在今后的工作中，我们将努力学习兄弟单位的好经验、好做法，认真学习贯彻落实党的十七大精神，与时俱进，开拓创新，为把我村的民主法治村创建工作不断提高到新的水平，登上新的台阶，作出不懈努力。*市**区永兴街道****社区居委会
篇2：区级优秀少先队员评比材料
区级优秀少先队员评比材料 本文关键词：少先队员，评比，区级，优秀，材料
区级优秀少先队员评比材料 本文简介：优秀少先队员主要事迹材料丁韦萌，男，现年12岁，现就读于合肥滨湖寿春中学七（5）班。父母眼中，他是个听话懂事的好儿子；老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。他时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员
区级优秀少先队员评比材料 本文内容：
优秀少先队员主要事迹材料
丁韦萌，男，现年12岁，现就读于合肥滨湖寿春中学七（5）班。父母眼中，他是个听话懂事的好儿子；老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。他时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、
严以律己，模范遵守校纪校规。
小学时，他就曾任班级的纪律委员和班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一致好评。
进入初中，军训时，他能严格按照教官的要求，遵守各项规章制度。在平时训练中，一板一眼，加强练习；内务整理上，他总是能做得最快、最好。他优秀的表现得到了教官和带队老师的认可，在总结表彰大会上被评为“优秀学员”。
开学伊始，学校对所有新生进行一日常规的教育，他能在这项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。不仅如此，他还督促全班同学积极遵守“五不五静”，使班级在很短时间内就能融入滨湖寿春的快节奏生活，班级的良好状态和饱满的精神面貌受到了学校领导的多次表扬。
课堂上，他总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；课外活动中，他严守安全规范，积极锻炼；晚寝时，他听从生活老师安排，总是能安安静静地看书。入校短短的三个多星期时间，他严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
团结同学，全力奉献班级管理。
他是班长，处处以身作则，不仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮助老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。
作为班长，他最主要的工作之一就是督促同学们遵守校纪和班规，他总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
每天早晨，他都会早早地来到教室，协助生活委员安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；尔后他会协助课代表带早读，有他在的早读总是书声朗朗；中午放学，他能很好的组织同学们排队就餐，督促同学合理膳食；晚自己结束后，也总是他和生活委员带领全班同学安静有序地进入寝室。
他还是男生生活区的负责人。每天午休和晚寝，他都协助生活老师督促同学们尽快洗漱洗衣、打扫寝室卫生，督促男生安静就寝。在他的努力下，五班的寝室在整个楼层都能表现优异，得到生活老师的表扬和家长的认可。
二、
勤奋刻苦，努力追求全面发展。
在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。在“庆中秋佳节，扬传统文化”主题手抄报评比中，荣获一等奖；在暑期读一本好书征文评比中，也获得了二等奖
。
为了弥补书写上的缺陷，他正在向班里书法优异的同学学习书法，作业书写水平也越来越好；在体育锻炼上，他总是先人一步，每当下午四节课后，他总是早早地帮同学们准备好器材，带领同学们跑步，进行体育锻炼；他还积极报名参加学校组织的国庆文艺汇演，尽管节目没有入选，他仍积极帮助节目入选同学积极排练。
勤奋刻苦是他的学习常态。唯进步，不止步是他的座右铭。他自己曾说过：“要做就要做到最好”，相信全面发展的他一定能做到最优秀。
总之，作为一名滨湖寿春中学的普通同学，他是勤奋刻苦的；作为五班的“领头羊”，他无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，他更是优秀的。
优秀少先队员事迹简介
在合肥滨湖寿春中学七年级五班，一提到最勤奋最刻苦，最愿意吃亏，最为大家信服的同学是谁，大家马上就会告诉你——是班长丁韦萌同学。
尽管他只有12岁，但小小年级的他已经成为老师信任的小大人，同学信服的大领导了。
身为班长，他每天都要组织同学们午放学、晚放学、早中晚的就餐，更要督促全体男生安静就寝，搞好寝室卫生。做这些事情，他任劳任怨，毫无怨言，仿佛为大家服务就是他快乐的源泉。
学习上，他刻苦勤奋。上课时专心致志，课下作业认真完成，课间总是见他捧着作业去请教老师，正是他的刻苦，使得他的成绩节节攀升。不仅如此，他在体育、艺术方面也积极发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。正如他自己所说：“全面发展才是硬道理。”
五班在他的努力下，班风越来越正，学风越来越浓，他是当值无愧的优秀少先队员。
篇3：创建20XX年度区级文明单位工作汇报20XX
创建2011年度区级文明单位工作汇报2011 本文关键词：文明单位，工作汇报，区级，创建，年度
创建2011年度区级文明单位工作汇报2011 本文简介：德阳市旌阳区东泰初中创建2011年度区级文明单位工作汇报旌阳区文明办：2010-2011年，我校在区委、区政府、区教育局的领导下，以创建区级文明单位为目标，全面贯彻党的教育方针，以“为学生终身发展奠定基础”为办学理念，着力培养学生的“八个学会”——学会生存、学会健体、学会感恩、学会合作、学会学习、学
创建2011年度区级文明单位工作汇报2011 本文内容：
德阳市旌阳区东泰初中
创建2011年度区级文明单位工作汇报
旌阳区文明办：
2010-2011年，我校在区委、区政府、区教育局的领导下，以创建区级文明单位为目标，全面贯彻党的教育方针，以“为学生终身发展奠定基础”为办学理念，着力培养学生的“八个学会”——学会生存、学会健体、学会感恩、学会合作、学会学习、学会审美、学会担当、学会创造，全面实施素质教育，教育教学质量和办学效益进一步提高。
一：基本情况。
东泰镇初级中学位于旌阳区东北部深丘陵地区，创建于1985年，拥有16个标准化教室的教学大楼一幢，图书室、多媒体教室、网络教室、光盘播放室、理化生实验室、音乐教室、劳技室、体育保管室、心理咨询室，校舍已达到旌阳区一流标准。学校环境优美，绿树成荫、繁花似锦，堪称旌阳区丘陵地区环境最美的学校。经过几代教师园工的辛勤耕耘，学校先后被评为旌阳区文明单位、卫生单位、园林式绿化学校、市级卫生单位。
学校现有教学班4个，学生162人，教职工20人，专任教师15人，学历达标率100%，普九工作达标程度高，学校力争让每一个学生都能成才。学校制定出正确的办学目标；各方面密切配合，不放弃每一个学生，不放弃每个学生的每个方面，促进学生全方面得到提高。
二：创建工作
（一）
组织领导
学校成立了创建区级文明单位领导小组，由校长高占萍任组长，政教主任刘英任副组长，团支部书记邱洪、团支部委员陈冲为组员。创建工作做到“二结合三保证”。把学校的创建工作与办学总目标相结合；创建工作与各部门、各班级和每位师生的日常工作相结合；保证人员、保证时间、保证经费。同时，学校通过多种途径和方式，加强创建工作的宣传和发动，营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。
（二）
思想道德建设
提高认识，内强素质，外树形象，狠抓思想建设。创建工作是加强学校精神文明建设，推进学校各项事业发展的有效载体，其最终目的是提高学校的办学水平，全面提高师生素质，特别从做人、做事各方面入手提升师生文明素养。在创建工作中，我们树立“以人为本”的工作思想，积极探索具有本校特色的办学之路，取得了良好的创建成果。
1、精诚团结，务实奉献，为人垂范，确保班子凝聚力。
（1）领导班子成员坚持“三讲”，认真开展创“四好”活动和“廉洁”教育，形成了团结、务实、勤勉、廉洁的领导集体。深入领会党的方针、政策，不断钻研新的教育思想和管理方法，激励和带领全校教职工奋发向上，创业建功。
（2）坚持“集体领导，分工负责”的制度，落实职责，明确责任，健全对干部的工作目标月考核机制。把培养与使用结合起来，把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，工作作风“实”，富有主动性、创造性，管理效率高。领导成员做到分工明确、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。自觉地接受党组织的领导和监督，虚心听取群众对学校工作的意见和建议，不搞一言堂，实行民主集中制，保障师生合法权益。每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督，乐于接受检查，确保了凝聚力。同时由管理本位向服务本位转移，做到管理科学、决策民主、为人垂范，班子成员在群众心目中的信誉良好，地位不断提高。
（3）学校全体党员做到“日常工作走在前面，困难面前勇挑重担。关键时刻站得出来，淡薄名利乐于奉献。”在思想上和行动上堪称楷模。
2、师德高尚，富于创新，乐于奉献，教师拥有战斗力。
文明执教，文明育人，是每个教职工的追求。在“追求卓越，争创一流”精神的引领下，我们全体教师心往一处想，劲往一处使，开展了许多富有特色的师德建设活动，促进了群体师德的提高。
（1）以学习教育政策法规为根本，《教师职业道德》规范为基础，坚持每周一次的政治学习或业务学习制度。组织教职工深入学习《教师法》《（新）义务教育法》《中小学教师继续教育暂行规定》和《中小学教师职业道德规范》等，以弘扬中华民族传统美德，培养教师现代意识和创新精神为重点。
（2）在全体教职工中广泛开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题教育；深化“师德承诺”活动，开展“教师忌语与标准用语”征集活动、“讲文明树新风”演讲演讲比赛、教育故事征集等活动；同时还开展家长、学生评价教师活动等广泛接受社会监督，规范教师执教言行，提升教师队伍整体形象。学校进一步修订完善管理考核制度，严禁教师有偿家教行为；开展师德考评和师德标兵评选，黄仁开同志被评为德阳市“师德标兵”。通过一系列的活动，全体教职工树立“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献意识，爱岗敬业、乐于奉献，心系学校，与学校共荣辱，学校兴亡我有责任的意识已经成为我校一道亮丽的风景线。
（3）贯彻落实《东泰初中师德师风建设实施意见》和《关于深化我校行风建设的决定》，通过设立“校长信箱”和“师德问卷调查”等形式，接受社会家长及学生对师德师风的监督，做到有访必问，有访必查，有访必答。坚持在年度及月考核、评先晋职、教学质量考核中把师德师风作为考核指标，并实行一票否决制。近几年来，学校教师做到了依法执教、文明执教，无一例违反师德的行为出现。
（三）民主法制建设
1、推进制度建设，依法加强管理。
学校依据法律法规，制定和完善了学校《管理手册》，作为学校办学活动的重要依据。根据法律和国家的有关规定，建立健全了学校教育教学制度，保障国家教育方针政策的贯彻落实。进一步完善了学校发展规划各项管理制度；完善了学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，健全监督机制，依法管理好学校资产。
2、推进民主建设，完善民主监督。
学校进一步完善了教职工代表大会制度，切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。学校全面实施校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公开。
学校积极推动社区参与学校管理与监督，推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长、社区支持、参与学校管理提供制度保障。
3、加强法制教育，提高法律素质。
学校明确依法治校的关键在于转变观念，以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规知识培训，切实提高法制教育队伍的整体水平。学校领导带头学习法律知识，增强了法制观念，依法履行管理职责；切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规，努力做到知法、懂法，按法办事。
（四）业务工作
坚持质量为本，积极实施课程改革，全面推进素质教育。在教师中开展教育教学理论学习，树立强烈的质量意识，注意转变观念，坚持面向全体学生，分层次要求，加强师生交流，建立平等、民主师生关系，尊重学生人格，让每个学生乐意进学校读书且留得住，学得好。坚持以教学“六认真”为核心对教师进行考核，强化教学过程管理。坚持“科研兴校”战略，做好课程改革各项工作，稳步推进素质教育。
近年来，学校教学质量稳步提高。连年保持旌阳区文明单位、卫生单位、继续教育先进单位、德阳市卫生单位等称号。2008年中考，英语、体育再次获得旌阳区教学质量一等奖，化学获得二等奖，生物、地理、政治获得三等奖。2009年中考，26人参考，8人总分等级为A级。并有邱康同学考入一中基地班，2人考入实验班，1人考入省宏志班绵阳南山中学。语文、数学、外语获得中考教学质量三等奖，体育获得二等奖。在2010级学生基础最差的情况下，2010年中考我校的教学质量取得了三等奖，并且英语、化学获得了三等奖。2011年中考中英语、体育获得教学质量一等奖，其它学科均获教学质量三等奖，学校获得教学质量优胜奖。学生参加各项竞赛活动，获奖40余人次，教师参加各类比赛、书画比赛、发表文章等，有30余人次获得不同等级的奖励。学校积极组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教。鼓励青年教师参加各级各类优质课竞赛，并取得了优异的成绩：2009年4月，青年教师张婷婷获黄许片区心理健康优质课竞赛第一名，2010年5月王常金获得了旌阳区青年教师数学优质课竞赛三等奖，张运斌获得黄许片区政治优质课竞赛优秀奖。2011年7月，张婷婷参加旌阳区首届教师风采大赛，获得旌阳区二等奖。2011年9月陈冲获得黄许片区心理健康优质课竞赛第一名。
（五）文化建设工作
开展丰富多彩活动，丰富学生生活。学校根据上级相关部门的政策法规，按课程方案开齐课程，开足课时，地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。结合学校教学重建和心理重建，学校开展了多种形式的活动：组织师生为玉树地震捐款1460元。积极组织师生参加感恩歌曲大家唱活动，着力营造“感恩文化”，掀起了“铭记党恩，奋发图强”活动高潮，丰富了精神家园重建内涵。2011年9月组织全体学生进行了“学会感恩，与爱同行”大合唱活动、参加了旌阳区中小学生音乐节活动，并组织了东泰初中合唱队，并摄影制成光盘，经评比，我校获得旌阳区二等奖的优异成绩。2011年9月，青年教师张婷获旌阳区教师感恩歌曲卡拉OK比赛一等奖。11月22日邀请了中国关工委余永红教授（我国著名的心理学专家和家庭教育专家）为全体师生、家长做了《激发孩子持久的学习动力》专题报告。2011年
“五四”、“一二九”都开展文艺汇演和演讲比赛。
（六）群众性精神文明建设工作
1、开展“讲文明树新风”活动。围绕纪念建党90周年和辛亥革命100周年，继续动员群众广泛参与“讲文明树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风、低碳环保之风。广泛开展全民阅读活动，进行党史、革命史、发展史的学习教育。加强文明礼仪宣传教育，举办文明礼仪知识讲座，通过家长文明讲堂、文明家长学校等渠道，进一步引导家长学礼仪、懂礼仪、讲礼仪。组建“文明劝导队”，继续开展“公共生活好习惯”道德促进行动，增强人们的诚信意识、公德意识、责任意识，引导人们在日常生活中诚实守信、保护环境。深入实施“文明交通行动计划”，强化安全出行的法制意识、责任意识。把廉政文化建设纳入精神文明创建规划，运用公益短信、书画展览、廉政贺卡、廉政文化墙等形式，推进廉政文化进机关、进企业、进农村、进学校、进家庭、进社区、进社会组织。
2、开展道德模范的培育和宣传活动。收集我市近年道德模范和“身边好人”的事迹，
把身边的道德模范和“身边好人”进行宣传，充分发挥道德模范的榜样引领作用。继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动，开展“身边好人”推荐活动，宣扬入选的“身边好人”的事迹。
3、开展“爱国歌曲大家唱”活动。围绕纪念建党90周年，利用“五四”“12.9”活动开展“爱国歌曲”大家演唱活动，唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
4、加大对贫困生、单亲家庭学生、留守儿童、弱差生的帮助力度。建立档案，认真落实国家“两免一补”政策，教师每人对口帮助贫困生或差生3人，从学习、生活上全面关心，使这些孩子快乐成长，实现“不因贫困而失学一个孩子”的目标。学校想方设法联系单位和个人，资助和帮扶贫困生。江苏太仓登山队志愿者通过德阳尖峰登山队志愿者与学校取得联系，通过实地调查了解，资助了我校10名贫困生，从2009年3月起每人每期400元，用于生活费和购买学习用品。学校号召这10位同学每人再帮扶一位同学，结成对子，学习上生活上相互帮助，将这种爱传递下去。2009年11月，学校党员在学习科学发展观走访活动中，资助10名贫困生，每人100元，并召开了贫困生专题教育会议，鼓励他们克服困难，积极上进，树立远大目标，通过知识改变命运。2009年学校成立了贫困生帮扶基金，动员师生捐款共计9600余元，每学期用于贫困生生活补助。2011年6月，学校团支部与镇关工委，联系到一家公司帮扶2013级学生黄小辉，初中每年帮助1500元，高中每年3000元，大学每年5000元。
（七）环境建设工作
根据旌阳区教育局关于深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”的文件精神，结合我校实际，切实开展了一系列整治校园及周边环境工作。在巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，实现了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。
1、加强领导，确保活动成效
成立了以高占萍校长为组长，刘英为副组长的城乡环境综合治理“进校园”活动领导小组，切实加强了对活动的领导；并根据学校实际情况，制定了《东泰初中城乡环境综合治理工作“进学校”活动实施方案》，做到目标明确、分工具体、责任落实到人；同时学校在财力极其困难的情况下加大了专项资金投入，为活动提供资金保障。
2、加强宣传，全面调动师生员工积极性
学校加强宣传造势等工作，努力营造人人关心、参与和支持城乡环境综合治理的良好氛围，引导全校师生积极、主动地参与到活动中。一是以教职工大会、班会的形式，组织全体师生认真学习相关文件，充分了解活动的重要意义，建立担当意识与责任意识；二是利用悬挂标语的形式、以校园广播站、宣传栏为宣传阵地，大力宣传城乡环境综合治理，增强了师生的公益意识、卫生意识；三是以年级、以班为单位开展了“构建文明校园从我做起”的主题年级、班会，培养学生形成良好的文明卫生习惯与积极向上的生活情趣。
3、活动开展具体情况
（1）创建文明和谐校园
一是加强安全、法制教育，上好开学“安全”第一课，健全安全管理制度，完善安全应急预案，联系交警大队3支队、黄许派出所，组织开展了交通安全讲座、法制讲座、禁毒知识讲座、消防知识讲座及应急疏散演练，增强全体师生的自我保护意识和法律意识；二是加强学生行为习惯的培养教育，组织全校学生重温《中学生日常行为规范》，比照规范加强自我约束，再树校园文明新风。
（2）打造整洁优美校园
一是学校团委牵头，以团委学生会干部为骨干，成立了校园青年义务清扫队，对校园卫生死角进行了突击清理，并负责日常保持工作；二是以团员为主体，设立了团员监督岗，对校园乱吐、乱扔、乱倒等“三乱”现象进行及时制止与纠正；三是对学校学校周边、公路沿线进行了彻底清理；四是进一步加强了校园绿化工作，校园内繁花似锦、绿树成荫，成为环境优美的学校；五是对校园内车辆乱停乱放、乱张贴等现象进行了集中整治。
（3）建设节约环保校园
一是加强了对师生的用水、用电等节约教育，强调人走水关、人走灯灭，教育师生树立节约观念，养成节约习惯，节约能源资源；二是加强了食堂、教师宿舍管理，除确保了伙食团和生活区洁净卫生外，教育学生形成节俭的良好生活习惯，不浪费，不乱消费；三是按节能减排有关活动安排，积极筹措资金，更换节能灯具。
（4）进一步治理校门秩序
一是加强对校园安保人员的培训，严格执行校园出入登记制度；二是加强校园范围内的安全巡视工作，做到有突发情况及时处理、及时汇报上报；
（5）积极开展“小手拉大手”活动，推动治理上台阶
一是学校发出倡议，让学生带动家长及社会成员积极地参与到城乡环境综合治理中来，实现了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的预定目标；二是组建了“团员义务清扫队”等志愿服务队，走出校园，参与场镇清扫工作；三是组织团员学生到区敬老院慰问孤寡老人，给老人带去温暖。
4、强化督促检查、建立长效机制
在活动中严格执行问责制，制订了校园区域责任划分表，发现问题，及时曝光，限期整改；对在活动中工作不得力、问题严重的相关责任人，学校与教师绩效考核、教师年度考核挂钩。
三、存在的问题及今后努力的方向
（一）存在不足：
1、在中心组学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效。
2、师德建设仍待加强，少数教师存在斤斤计较，缺少奉献精神和宽宏大度的气质。学校挖掘弘扬先进教师的力度有待加强。
3、教师的“全员都是德育工作者”的理念还不够深入，对学生的思想道德教育的工作还不到位。
4、团队工作力度不够，在校网站、广播台、校刊等阵地上缺少团队的工作。缺少配合学校开展具体的工作。
5、学校与社会、家庭的联系偏少，学校取得的成绩与进步不能有效地在社会、家庭的推开，以致学校在社会与家庭的影响力不够。
6、学生社会实践缺少实质教育内容的管理，活动创新力度不够。
7、学校文明科室的创建工作有待开展。
8、学校创建文明单位的特色要进一步明确，并加以推开。
9、校园文化建设有待加强，体育、艺术、科普、道德实践等主题活动要开展，学生的活动参与率要提高。
（二）今后努力的方向
在未来的岁月里，我们要认真总结文明创建的工作经验，牢固树立“重在建设，贵在创新”的思想，不断开拓进取，努力让我校的文明创建工作再上一个新台阶，为促进东泰初中三个文明建设作出新的更大的贡献。
四、近两年的获奖情况
德阳市旌阳区东泰初中2010年度学校获奖统计表
1、2009年11月荣获旌阳区中小学生“祖国在我心中”读书征文活动优秀组织奖。
2、2009年12月，荣获中考教学质量优胜奖。
3、2010年12月，荣获中考教学质量三等奖。
德阳市旌阳区东泰初中2010年度教师个人获奖统计表
1、
邹明泉，2009年12月获得中考体育教学质量区二等奖。
2、
邱祥翠、陈冲，2009年12月获得中考英语教学质量区三等奖。
3、
刘步海、陶冬梅，2009年12月获得中考数学教学质量区三等奖。
4、
刘英、邹明泉，2009年12月获得中考语文教学质量区三等奖。
5、
高占萍被评为2010年德阳市中小学教师全员岗位素质培训“优秀学员”。
6、
黄仁开，2010年4月获得物理竞赛辅导奖。(2个)
7、
刘英，2009年11月被评为《祖国在我心中》征文比赛优秀辅导老师
8、
张婷，2010年9月，获得旌阳区中小学教师师德演讲比赛三等奖
9、
张婷，2010年11月获得音乐教师卡拉OK大赛一等奖。
10、周述跃，2010年12月获得中考化学教学质量区三等奖。
11、张婷、邱祥翠2010年12月获得中考英语教学质量区三等奖。
12、张婷，2009年11月，黄许片区心理健康优质课竞赛获得一等奖
13、王常金，2010年5月，黄许片区青年教师优质课竞赛获得片区一等奖。
14、王常金，2010年5月27日，获得旌阳区青年教师优质课竞赛区三等奖。
15、张运兵，2010年6月，获得黄许片区初中思品优质课活动三等奖。
16、2009年12月，刘英的论文《试谈探索语文教学的有效性》获得国家级一等奖并发表。
17、2010年9月，刘英的论文《如何让初中学生写好作文》获得国家级一等奖并发表。
18、2010年7月，王常金的论文《浅谈初中数学中的新课引入》获得国家级一等奖并发表。
19、2010年9月，邱祥翠的论文《初中生如何有效记忆英语单词》获得市三等奖。
20、2010年9月，陈冲、张婷的论文《浅谈初中英语词汇教学》获得市二等奖。
21、2010年11月，刘英的师德论文《让坚守开花》获得区一等奖。
22、2010年，唐开华的师德论文《春风化雨，润物无声——东泰初中“师德工程”综述》获得区三等奖。
23、2010年12月，刘英《就如何加强和改进青少年学生思想道德教育的思考》在旌阳区第三届“德育论坛”论文评比中荣获三等奖。
24、2010年12月张运兵《浅谈初中思想品德课教学中学生兴趣的培养》在《基础教育论坛》2010总第41期上发表。
25、2010年12月何彬《农村初中单亲学生心理健康教育》获省一等奖。
26、2010年12月陈冲《和谐的魅力》获省三等奖。
27、2010年12月张婷《学欲长，德为先》获省一等奖。
德阳市旌阳区东泰初中2010年度学生个人获奖统计表
1、
2010年4月刘婷婷、陶琪获得物理竞赛省三等奖。
2、
2010年4月阳俊翔、唐文豪、周太敏、邱俊华、苟琴、陈豪获得物理竞赛市三等奖。
3、
2010年4月黄唯获得物理竞赛市二等奖。
4、
2010年4月陈强获得物理竞赛市一等奖。
5、
2010年11月李蕾获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省二等奖。
6、
2010年11月丁慧获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省二等奖。
7、
2010年11月何莉获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省三等奖。
8、
2010年11月邱思思获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省三等奖。
9、
2010年11月蒋唐唐获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市一等奖。
10、2010年11月孙彬彬获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市二等奖。
11、2010年11月阳静获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市二等奖。
12、2010年11月刘霜获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市三等奖。
13、2010年11月蒋玉获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市三等奖。
德阳市旌阳区东泰初中2011年度学校获奖统计表
1、2011年6月荣获十九届少年百科知识竞赛优秀组织奖。
2、2011年1月，荣获旌阳区首届中小学生音乐节合唱比赛三等奖。
3、2011年10月，荣获中考教学质量优胜奖。
4、2011年7月，在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，获得优秀组织奖。
德阳市旌阳区东泰初中2011年度教师个人获奖统计表
1、2011.4黄仁开获得物理竞赛辅导奖（2个省三等奖、1个省二等奖）
2、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师教学技能竞赛（演讲）荣获一等奖。
3、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师教学技能竞赛（写作活动）荣获一等奖。
4、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师技能大赛中荣获一等奖。
5、2011.6，高占萍被评为旌阳区教育系统优秀党务工作者。
6、2011.6，刘英被评为旌阳区教育系统优秀共产党员。
7、2011.6，刘英被景阳区政府评为“创先争优，敬业模范”。
8、2011.6，刘英指导的文章《家乡的变化》在旌阳区青少年迎接建党90周年征文活动中获得三等奖。
9、2011.6，刘步海被评为黄许镇优秀党员。
10、2011.6，黄仁开书法作品《行书》入选旌阳区庆祝建党90周年美术书法摄影作品展。
11、2011.7，刘步海在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，被评为优秀辅导员。
12、2011.6.28，张婷的论文《廉洁从教》获得区二等奖。
13、2011.6.28，陈冲的论文《俭以养德，廉以养教》获得区三等奖。
14、2011，周述跃获全国化学竞赛园丁奖。
15、2011.5，干义忠获数学竞赛辅导奖（省三等奖）
16、2011、5，何彬在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中书法荣获优秀奖。
17、2011、5，刘英在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中作文《常怀一颗感恩的心》荣获优秀奖。
18、2011、5，何彬在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中诗歌《学会感恩，享受快乐人生》荣获优秀奖。
19、2011.7，张婷荣获德阳市旌阳区首届“万兴园丁杯”教师风采大赛二等奖。
20、2011.10，邹明泉获得中考体育教学质量一等奖。
21、2011.10，秦福寿获得中考理综教学质量三等奖。
22、2011.10，何彬获得中考语文教学质量三等奖。
23、2011.10，邱洪获得中考语文教学质量三等奖。
24、2011.10，王周蓉获得中考数学教学质量三等奖。
25、2011.10，干义忠获得中考数学教学质量三等奖。
26、2011.10，邱祥翠获得中考英语教学质量一等奖。
27、2011.10，陈冲获得中考英语教学质量一等奖。
28、2011.10，张运兵获得中考文综教学质量三等奖。
29、2011.10，廖衍云获得中考文综教学质量三等奖。
30、2011.10，黄仁开获得中考理综教学质量三等奖。
31、2011.10，周述跃获得中考理综教学质量三等奖。
德阳市旌阳区东泰初中2011年度学生个人获奖统计表
1、
2011年4月陶琪获得物理竞赛市二等奖。
2、2011年4月陈豪获得物理竞赛市三等奖。
3、2011年4月黄唯获得物理竞赛省三等奖。
4、
2011年4月陈强获得物理竞赛省三等奖。
5、
2011年4月陈鑫鑫获得物理竞赛省二等奖。
6、
2011年4月江昊获得物理竞赛市二等奖。
7、
2011年4月李磊获得物理竞赛市三等奖。
8、2011年4月孙彬彬获得物理竞赛市三等奖。
9、李磊被评为2011“五自”好少年。
10、2011.5，陈鑫鑫作文《党——永远追逐你》获优秀奖。
11、2011.5，孙彬彬作文《四川，重新站起来》获优秀奖。
12、2011.5，黄雨柔作文《我要感恩》获优秀奖。
13、2011.5周杰获少年百科知识竞赛省三等奖。
14、2011.5李蕾获少年百科知识竞赛省三等奖。
15、2011.5曾莹莹获少年百科知识竞赛市一等奖。
16、2011.5唐雪梅获少年百科知识竞赛市二等奖。
17、2011.5袁林获少年百科知识竞赛市三等奖。
18、2011.5邱瑶瑶、罗继承获少年百科知识竞赛区纪念奖。
19、2011.6，孙彬彬在旌阳区青少年迎接建党90周年征文活动中，文章《家乡的变化》获得三等奖。
20、2011.7，邱双双在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，被评为安全小卫士。
21、2011.5，黄唯获得数学竞赛全国三等奖。
22、2011.5，陈鑫鑫获得化学竞赛全国三等奖。
东泰初中
2011年2月5日