生物科学拟申报硕士学位授权点基本情况调查表(一级学科) 本文关键词：调查表，基本情况，申报，学科，硕士
生物科学拟申报硕士学位授权点基本情况调查表(一级学科) 本文简介：黔南民族师范学院拟申报硕士学位授权点（一级学科）基本情况调查表名称:申请一级学科????????????代码:名称:学科门类????????????代码:依托系部黔南民族师范学院研究生处制*年*月*日填填表说明一、封面：学科门类名称、一级学科名称、学科专业名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委
生物科学拟申报硕士学位授权点基本情况调查表(一级学科) 本文内容：
黔南民族师范学院
拟申报硕士学位授权点（一级学科）
基本情况调查表
名称:
申请一级学科
????????????
代码:
名称:
学
科
门
类
????????????
代码:
依
托
系
部
黔南民族师范学院研究生处制*年*月*日填
填
表
说
明
一、封面：学科门类名称、一级学科名称、学科专业名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委员会颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（2008年更新版）填写。
二、《申请硕士学位授予权一级学科基本数据》的统计范围应确属申请的一级学科点(以下简称申请点)。统计数字要准确无误、有据可查。各项经费应是申请点实际获得并计入财务帐目的经费。上级有资项目按上级实际拨款数填写，不含学校配套经费。
三、高级专业技术职务人员平均发表论文篇数=近五年平均发表论文篇数/近五年平均高级专业技术职务人员数；高级专业技术职务人员平均科研经费=近三年平均科研经费/近三年平均高级专业技术职务人员数。
四、Ⅰ-1栏目,按照申请点的实体及其现有在编人数,以研究方向为基本单位依次填写,兼职人员不计入。“研究方向”应相当于本学科领域内的三级学科,不宜划分过细。
五、由申请点的主要学术带头人本人填写。“授课主要对象”填写“博士生”或“硕士生”或“本科生”。
六、Ⅱ-1～Ⅱ-4栏目,应选择在国内外著名学术刊物上发表的论文,通过省部级以上获奖或鉴定的项目和有较重大效益的项目填写,不必全部罗列。“作者”和“项目完成人”栏只填属本学科梯队成员的作者或项目完成人。
七、“承担项目”限填由申请点梯队成员作负责人的项目或子项目，“科研经费”栏应填与该项目对应部分的科研经费。上级有资项目按上级实际拨款数填写，不含学校配套经费。
八、Ⅳ-1栏目,只需填写与申请培养研究生有关的实验室情况。
九、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截止至2013年8月31日。
十、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。复制(复印)时,必须保持原格式不变,纸张限用A4规格,装订要整齐。本表封面之上,不得另加其他封面。按规定需与本表合订一起的材料，订在本表之后。
拟申报硕士学位授予权一级学科基本数据（个人提交资料，陈菊负责统计）
项目
统计起止时间
基
本
数
据
学术队伍
2013.08
(在编)
教
授(或相当专业技术职务)
人
副教授(或相当专业技术职务)
人
讲师(或相当专业技术职务)
人
硕士生及博士生导师
人
具有博士学位
人
具有硕士学位
人
科
学
研
究
2009.09～2013.08
发表论文
共
篇
在学术刊物
发表
篇
在学术会议
发表
篇
SCI、EI、ISTP、SSCI、A&HCI、ISSHP、CSSCI等
收录
篇
高级专业技术职务人员平均发表论文
篇／年·人
出版学术专著共
部
出版译著共
部
获国家级奖
共
项
获省部级奖
共
项
获高校人文社科奖
共
项
获其他科研奖
共
项
科研成果转让
共
项
科研成果被采用
共
项
直接经济效益
万元
2011.09～2013.08
3年内拥有科研经费合计
万元，平均每年
万元
高级专业技术职务人员平均科研经费
万元／年·人
2013.08
目前承担科研项目共
项
其中国家及国务院
各部门项目
项
国家自然科学、社会科学基金
项
国防科研
项目
项
目前承担的科研项目的经费合计
万元
教学与
人才培养
2009.09～2013.08
2013年招收本科生合计
人
2013年授予学士学位合计
人
获国家级优秀教学成果奖共
项
获省部级优秀教学成果奖共
项
出版教材（教学用书）共
部
工
作
条
件
2013.08
拥有专业实验室面积
合计
M2
拥有万元以上仪器设备合计
台（件）
仪器设备值
合计
万元
本学科中外文藏书合计
万册，拥有中外文期刊
种
2009.09～2013.08
投资仪器设备费
合计
万元
用于购置本学科图书经费合计
万元
用于改善本学科点工作条件的其他投入合计
万元
Ⅰ
学术队伍
Ⅰ-1
本一级学科点的组成及其人员配备(个人报名，集体推荐，并填写下表，系研究确定)
二级学科
研究方向
现
有
人
员
数
教
授（或
相当专业技术职务者）
副教授（或相当专业技术职务者）
讲
师（或相当专业技术职务者）
具有博士
学位人员
具有硕士
学位人员
人数合计
博士生导师数
硕士生导师数
其中具有博士学位的研究生导师数
年
龄
结
构
专业技术职务
人数合计
35岁
以下
36至
45岁
46至
55岁
56至
60岁
61岁
以上
教授（或相当专业
技术职务者）
副教授（或相当专业
技术职务者）
讲师（或相当专业
技术职务者）
Ⅰ-2
本一级学科点有代表性的研究方向及学术带头人、主要学术骨干(个人报名，集体推荐，并填写下表，系研究确定)
研
究
方
向
姓
名
出生年月
获博士
学位
年月
专
业技术职务
是否
博士生导师
培养博士生
培养硕士生
毕业人数
在学人数
毕业人数
在学人数
植物（暂定）
动物（暂定）
微生物（暂定）
生物应用（暂定）
注：本表（Ⅰ-2栏目）不要另加附页。
Ⅰ-2-1
主要学术带头人简况(个人报名，集体推荐，并填写下表，系研究确定)
姓名
性
别
专业技术职务
是
否
申请单位的在编人员
出生年月
定
职
时
间
最高学位或最后学历（包括毕业时间、学校、
系科）
工作单位（至系、所）
主要研究方向
本人2009年9月至2013年8月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共
篇。出版专著（译著等）
部。
获奖成果共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
目前承担项目共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
近三年（2011.09-2013.08年）拥有科研经费共
万元，年均
万元
最
有
代
表
性
的
论
文
、
专
著
和
获
奖
项
目
等
序号
成果（获奖项目、专著、论文）名称
获奖名称、等级或鉴定单位
或发表刊物或出版单位，时间
本人署名次序
注：由本人填写，不要另加附页。
Ⅰ-2-1(
续
)
目
前
承
担
的
主
要
科
研
项
目
序号
项
目
名
称
项目来源
起讫时间
科研经费
本人承担任
务
指导的硕士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
指导的博士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
主
讲
的
课
程
时
间
课
程
名
称
学时
授课主要对象
Ⅰ-2-2
主要学术带头人简况(个人报名，集体推荐，并填写下表，系研究确定)
姓名
性
别
专业技术职务
是
否
申请单位的在编人员
出生年月
定
职
时
间
最高学位或最后学历（包括毕业时间、学校、
系科）
工作单位（至系、所）
主要研究方向
本人2009年9月至2013年8月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共
篇。出版专著（译著等）
部。
获奖成果共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
目前承担项目共
项；其中：国家项目
项，省部项目
项。
近三年（2011.09-2013.08年）拥有科研经费共
万元，年均
万元
最
有
代
表
性
的
论
文
、
专
著
和
获
奖
项
目
等
序号
成果（获奖项目、专著、论文）名称
获奖名称、等级或鉴定单位
或发表刊物或出版单位，时间
本人署名次序
注：由本人填写，不要另加附页。
Ⅰ-2-2(
续
)
目
前
承
担
的
主
要
科
研
项
目
序号
项
目
名
称
项目来源
起讫时间
科研经费
本人承担任
务
指导的硕士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
指导的博士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
主
讲
的
课
程
时
间
课
程
名
称
学时
授课主要对象
Ⅰ-2-3
主要学术带头人简况(个人报名，集体推荐，并填写下表，系研究确定)
姓名
性
别
专业技术职务
是
否
申请单位的在编人员
出生年月
定
职
时
间
最高学位或最后学历（包括毕业时间、学校、
系科）
工作单位（至系、所）
主要研究方向
本人2009年9月至2013年8月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共
篇。出版专著（译著等）
部。
获奖成果共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
目前承担项目共
项；其中：国家项目
项，省部项目
项。
近三年（2011.09-2013.08年）拥有科研经费共
万元，年均
万元
最
有
代
表
性
的
论
文
、
专
著
和
获
奖
项
目
等
序号
成果（获奖项目、专著、论文）名称
获奖名称、等级或鉴定单位
或发表刊物或出版单位，时间
本人署名次序
注：由本人填写，不要另加附页。
Ⅰ-2-3(
续
)
目
前
承
担
的
主
要
科
研
项
目
序号
项
目
名
称
项目来源
起讫时间
科研经费
本人承担任
务
指导的硕士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
指导的博士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
主
讲
的
课
程
时
间
课
程
名
称
学时
授课主要对象
Ⅰ-2-4
主要学术带头人简况(个人报名，集体推荐，并填写下表，系研究确定)
姓名
性
别
专业技术职务
是
否
申请单位的在编人员
出生年月
定
职
时
间
最高学位或最后学历（包括毕业时间、学校、
系科）
工作单位（至系、所）
主要研究方向
本人2009年9月至2013年8月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共
篇。出版专著（译著等）
部。
获奖成果共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
目前承担项目共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
近三年（2011.09-2013.08年）拥有科研经费共
万元，年均
万元。
最
有
代
表
性
的
论
文
、
专
著
和
获
奖
项
目
等
序号
成果（获奖项目、专著、论文）名称
获奖名称、等级或鉴定单位
或发表刊物或出版单位，时间
本人署名次序
注：由本人填写，不要另加附页。
Ⅰ-2-4(
续
)
前
承
担
的
主
要
科
研
项
目
序号
项
目
名
称
项目来源
起讫时间
科研经费
本人承担任
务
指导的硕士生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
指导博士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
主
讲
的
课
程
时
间
课
程
名
称
学时
授课主要对象
Ⅱ
科学研究（宋丽莎负责）
Ⅱ-1
本一级学科点的主要研究方向及其特色和意义
Ⅱ-1-1
研究方向之一
研究方向名称：植物学（系推荐）（郭志友负责）
从事
本研究方向的人员
主要学术带头人及学术骨干姓名
高职人员数
中职人员数
本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：（郭志友负责）
注：每个研究方向填写1页，不要另加附页。
Ⅱ-1-2
研究方向之二
研究方向名称：动物（系推荐）（熊洪林负责）
从事
本研究方向的人员
主要学术带头人及学术骨干姓名
高职人员数
中职人员数
本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：动物（暂定）（熊洪林负责）
注：每个研究方向填写1页，不要另加附页。
Ⅱ-1-3
研究方向之三
研究方向名称：微生物学（系推荐）（邓功成负责）
从事本
研究方向的人员
主要学术带头人及学术骨干姓名
高职人员数
中职人员数
本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：微生物学（系推荐）（邓功成负责）
注：每个研究方向填写1页，不要另加附页。
Ⅱ-1-4
研究方向之四
研究方向名称：生物学应用（系推荐）（陈世军负责）
从事本
研究方向的人员
主要学术带头人及学术骨干姓名
高职人员数
中职人员数
本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：（陈世军负责）
注：每个研究方向填写1页，不要另加附页。
Ⅱ-2
2009年9月至2013年8月发表论文情况（陈菊负责）
发表论文
共
篇
在学术刊物
发表
篇
在学术会议
发表
篇
SCI、EI、ISTP
SSCI、A&HCI、ISSHP
CSSCI收录
篇
具有代表性的论文清单（限填不超过30篇）
序号
论
文
名
称
作者（*）
发表日期
发表刊物、会议名称
注：限填以本单位名义发表的论文，非署名本单位者不得填写。（*）作者姓名后括号内填写署名次序。
Ⅱ-3
2009年9月至2013年8月出版学术专著（不含教材）情况（陈菊负责）
序号
著
作
名
称
作者（*）
出版日期
出
版
单
位
注：限填以本单位名义出版的专著，非署名本单位者不得填写。（*）作者姓名后括号内填写署名次序。
Ⅱ-4
2009年9月至2013年8月科研获奖与鉴定情况（陈菊负责）
获奖级别
获奖项目合计
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
四等奖
其他
国家级
省部级
高校人文社科奖
其他科研奖
获得发明专利合计
项
科研获奖或鉴定项目清单（限填不超过20项）（陈菊负责）
序号
成
果
名
称
项目完成人（*）
获奖名称、等级或鉴定单位，时间
注：限填以本单位名义取得的成果，非署名本单位者不得填写。(*)项目完成人姓名后括号内填写署名次序。
Ⅱ-5
本一级学科点2011年9月至2013年8月拥有科研经费情况（陈菊负责）
经费来源
三年合计
年
经
费
（万
元）
金额
（万元）
比例
（％）
2011
2012
2013
合
计：
国家及国务院
各部门项目费
国防科研
项目费
国家自然科学
基
金
国家社会科学
基
金
地方政府项目费
企事业单位委托
科研项目费
事业费中的
科研项目费
国际合作科研
项目费
其
他
项
目
费
Ⅱ-6
本一级学科点目前承担的科研项目统计（陈菊负责）
项
目
总
数
国家
及国务院
各部门
项
目
国家自然科学、社会科学基金项
目
国防科研
项
目
地方政府项
目
企事业
单位委托
项
目
国际
合作
项目
自选及其
它项
目
分类项目数
基础
研究
应用
研究
技术
开发
备注
目前承担的省部级以上（或有重要价值、经费数额大的）主要科研项目清单（陈菊负责）
项目、课题名称
（下达编号）
项目来源
项
目
起讫时间
负
责
人
（姓名、专业
技术职务）
人力配备
（专业技术
职务、人数）
科研经费（万元）
目
前
承
担
的
科
研
项
目
的
经
费
合
计
Ⅲ
教学与人才培养（吴大旺负责）
Ⅲ-1
与申请硕士学位授予权学科有对应关系的本科生培养情况（黄希莲负责）
系（院）名称：
本科专业名称
目前在校本科生数
近年招收本科数
2009年
2010年
2011年
2012年
2013年
本专业本科生培养质量简介：（黄希莲负责）
注：本科生培养质量通过简明扼要的文字和有代表性的数据有重点地介绍。不要另加附页。
Ⅲ-2本学科、专业点2009年9月至2013年8月获省部级以上优秀教学成果、教材奖情况（陈菊负责）
序号
项目名称
获奖人(*)
获奖名称、等级、时间
Ⅲ-3本学科、专业点2009年9月至2013年8月出版教材（教学用书）情况（陈菊负责）
序号
教材（教学用书）名称
作者（*）
出版日期
出版单位
注：Ⅲ-2、Ⅲ-3栏目选择获奖级别和影响面大并署名本单位的教学成果、教材填写，不要另加附页。获奖人、作者(*)括号内填写署名次序。
Ⅲ-4
本学科拟设的硕士研究生课程（不含全校公共课）（生物专业：刘洋、熊洪林负责）
课
程
名
称
主
讲
教
师
学时
是否学位考试课
程
姓
名
专业技术职
务
所
在
单
位
Ⅳ
工作条件（李静负责）
Ⅳ-1
专业实验室情况（王艳负责）
实验室名称
实验室
归
属
实验室面积（M2）
实验室
人员配备
（人）
仪器设备（台、件）
仪器设备值（万元）
合计
万元以上
总
计:
Ⅳ-2
可用于培养研究生的主要仪器设备情况（王艳负责）
仪器设备名称
归属
型号、规格
数量
单
价（￥/$元）
国别、厂家
出厂日期
Ⅳ-3
图书资料情况（陈菊负责）
类
别
合计
校（院）图书馆
院（系、
所、专业）
图书馆（资料室）
本学科藏书量（万册）
中
文
外
文
本学科期刊拥有量（种）
中
文
外
文
长期订购的主要专业期刊和重要图书举例：（列出书名、刊名、册数和期刊的订阅起止时间）
注：“校（院）图书馆”系部不必填写。
27
篇2：泰山学院拟申报硕士学位授权点(一级学科)
泰山学院拟申报硕士学位授权点(一级学科) 本文关键词：泰山，申报，学科，硕士，学位授权
泰山学院拟申报硕士学位授权点(一级学科) 本文简介：泰山学院拟申报硕士学位授权点（一级学科）基本情况调查表名称:申请一级学科????????????代码:名称:学科门类????????????代码:依托系部泰山学院科研处制*年*月*日填填表说明一、封面：学科门类名称、一级学科名称、学科专业名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布
泰山学院拟申报硕士学位授权点(一级学科) 本文内容：
泰山学院拟申报硕士学位授权点（一级学科）
基本情况调查表
名称:
申请一级学科
????????????
代码:
名称:
学
科
门
类
????????????
代码:
依
托
系
部
泰山学院科研处制*年*月*日填
填
表
说
明
一、封面：学科门类名称、一级学科名称、学科专业名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。
二、《申请硕士学位授予权一级学科基本数据》的统计范围应确属申请的一级学科点(以下简称申请点)。统计数字要准确无误、有据可查。各项经费应是申请点实际获得并计入财务帐目的经费。上级有资项目按上级实际拨款数填写，不含学校配套经费。
三、高级专业技术职务人员平均发表论文篇数=近五年平均发表论文篇数/近五年平均高级专业技术职务人员数；高级专业技术职务人员平均科研经费=近三年平均科研经费/近三年平均高级专业技术职务人员数。
四、Ⅰ-1栏目,按照申请点的实体及其现有在编人数,以研究方向为基本单位依次填写,兼职人员不计入。“研究方向”应相当于本学科领域内的三级学科,不宜划分过细。
五、由申请点的主要学术带头人本人填写。“授课主要对象”填写“博士生”或“硕士生”或“本科生”。
六、Ⅱ-1～Ⅱ-4栏目,应选择在国内外著名学术刊物上发表的论文,通过省部级以上获奖或鉴定的项目和有较重大效益的项目填写,不必全部罗列。“作者”和“项目完成人”栏只填属本学科梯队成员的作者或项目完成人。
七、“承担项目”限填由申请点梯队成员作负责人的项目或子项目，“科研经费”栏应填与该项目对应部分的科研经费。上级有资项目按上级实际拨款数填写，不含学校配套经费。
八、Ⅳ-1栏目,只需填写与申请培养研究生有关的实验室情况。
九、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截止至2008年10月31日。
十、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。复制(复印)时,必须保持原格式不变,纸张限用A4规格,装订要整齐。本表封面之上,不得另加其他封面。按规定需与本表合订一起的材料，订在本表之后。
拟申报硕士学位授予权一级学科基本数据
项目
统计起止时间
基
本
数
据
学术队伍
2008.10
(在编)
教
授(或相当专业技术职务)
人
副教授(或相当专业技术职务)
人
讲师(或相当专业技术职务)
人
硕士生及博士生导师
人
具有博士学位
人
具有硕士学位
人
科
学
研
究
2004.1～2008.12
发表论文
共
篇
在学术刊物
发表
篇
在学术会议
发表
篇
SCI、EI、ISTP、SSCI、A&HCI、ISSHP、CSSCI等
收录
篇
高级专业技术职务人员平均发表论文
篇／年·人
出版学术专著共
部
出版译著共
部
获国家级奖
共
项
获省部级奖
共
项
获高校人文社科奖
共
项
获其他科研奖
共
项
科研成果转让
共
项
科研成果被采用
共
项
直接经济效益
万元
2006.1～2008.12
3年内拥有科研经费合计
万元，平均每年
万元
高级专业技术职务人员平均科研经费
万元／年·人
2008.10
目前承担科研项目共
项
其中国家及国务院
各部门项目
项
国家自然科学、社会科学基金
项
国防科研
项目
项
目前承担的科研项目的经费合计
万元
教学与
人才培养
2004.1～2008.12
2008年招收本科生合计
人
2008年授予学士学位合计
人
获国家级优秀教学成果奖共
项
获省部级优秀教学成果奖共
项
出版教材（教学用书）共
部
工
作
条
件
2008.10
拥有专业实验室面积
合计
M2
拥有万元以上仪器设备合计
台（件）
仪器设备值
合计
万元
本学科中外文藏书合计
万册，拥有中外文期刊
种
2004.1～2008.12
投资仪器设备费
合计
万元
用于购置本学科图书经费合计
万元
用于改善本学科点工作条件的其他投入合计
万元
Ⅰ
学术队伍
Ⅰ-1
本一级学科点的组成及其人员配备
二级学科
研究方向
现
有
人
员
数
教
授（或
相当专业技术职务者）
副教授（或相当专业技术职务者）
讲
师（或相当专业技术职务者）
具有博士
学位人员
具有硕士
学位人员
人数合计
博士生导师数
硕士生导师数
其中具有博士学位的研究生导师数
年
龄
结
构
专业技术职务
人数合计
35岁
以下
36至
45岁
46至
55岁
56至
60岁
61岁
以上
教授（或相当专业
技术职务者）
副教授（或相当专业
技术职务者）
讲师（或相当专业
技术职务者）
Ⅰ-2
本一级学科点有代表性的研究方向及学术带头人、主要学术骨干
研
究
方
向
姓
名
出生年月
获博士
学位
年月
专
业技术职务
是否
博士生导师
培养博士生
培养硕士生
毕业人数
在学人数
毕业人数
在学人数
注：本表（Ⅰ-2栏目）不要另加附页。
Ⅰ-2-1
主要学术带头人简况
姓名
性
别
专业技术职务
是
否
申请单位的在编人员
出生年月
定
职
时
间
最高学位或最后学历（包括毕业时间、学校、
系科）
工作单位（至系、所）
主要研究方向
本人2004年1月至2008
年12月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共
篇。出版专著（译著等）
部。
获奖成果共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
目前承担项目共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
近三年（2006.1-2008.12年）拥有科研经费共
万元，年均
万元
最
有
代
表
性
的
论
文
、
专
著
和
获
奖
项
目
等
序号
成果（获奖项目、专著、论文）名称
获奖名称、等级或鉴定单位
或发表刊物或出版单位，时间
本人署名次序
注：由本人填写，不要另加附页。
Ⅰ-2-1(
续
)
目
前
承
担
的
主
要
科
研
项
目
序号
项
目
名
称
项目来源
起讫时间
科研经费
本人承担任
务
指导的硕士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
指导的博士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
主
讲
的
课
程
时
间
课
程
名
称
学时
授课主要对象
Ⅰ-2-2
主要学术带头人简况
姓名
性
别
专业技术职务
是
否
申请单位的在编人员
出生年月
定
职
时
间
最高学位或最后学历（包括毕业时间、学校、
系科）
工作单位（至系、所）
主要研究方向
本人2004年1月至2008年12月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共
篇。出版专著（译著等）
部。
获奖成果共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
目前承担项目共
项；其中：国家项目
项，省部项目
项。
近三年（2006.1-2008.12年）拥有科研经费共
万元，年均
万元
最
有
代
表
性
的
论
文
、
专
著
和
获
奖
项
目
等
序号
成果（获奖项目、专著、论文）名称
获奖名称、等级或鉴定单位
或发表刊物或出版单位，时间
本人署名次序
注：由本人填写，不要另加附页。
Ⅰ-2-2(
续
)
目
前
承
担
的
主
要
科
研
项
目
序号
项
目
名
称
项目来源
起讫时间
科研经费
本人承担任
务
指导的硕士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
指导的博士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
主
讲
的
课
程
时
间
课
程
名
称
学时
授课主要对象
Ⅰ-2-3
主要学术带头人简况
姓名
性
别
专业技术职务
是
否
申请单位的在编人员
出生年月
定
职
时
间
最高学位或最后学历（包括毕业时间、学校、
系科）
工作单位（至系、所）
主要研究方向
本人2004
年1月至2008年12月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共
篇。出版专著（译著等）
部。
获奖成果共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
目前承担项目共
项；其中：国家项目
项，省部项目
项。
近三年（2006.1-2008.12年）拥有科研经费共
万元，年均
万元
最
有
代
表
性
的
论
文
、
专
著
和
获
奖
项
目
等
序号
成果（获奖项目、专著、论文）名称
获奖名称、等级或鉴定单位
或发表刊物或出版单位，时间
本人署名次序
注：由本人填写，不要另加附页。
Ⅰ-2-3(
续
)
目
前
承
担
的
主
要
科
研
项
目
序号
项
目
名
称
项目来源
起讫时间
科研经费
本人承担任
务
指导的硕士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
指导的博士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
主
讲
的
课
程
时
间
课
程
名
称
学时
授课主要对象
Ⅰ-2-4
主要学术带头人简况
姓名
性
别
专业技术职务
是
否
申请单位的在编人员
出生年月
定
职
时
间
最高学位或最后学历（包括毕业时间、学校、
系科）
工作单位（至系、所）
主要研究方向
本人2004年1月至2008年12月科研情况
汇
总
在国内外重要学术刊物上发表论文共
篇。出版专著（译著等）
部。
获奖成果共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
目前承担项目共
项；其中：国家级
项，省部级
项。
近三年（2006.1-2008.12年）拥有科研经费共
万元，年均
万元。
最
有
代
表
性
的
论
文
、
专
著
和
获
奖
项
目
等
序号
成果（获奖项目、专著、论文）名称
获奖名称、等级或鉴定单位
或发表刊物或出版单位，时间
本人署名次序
注：由本人填写，不要另加附页。
Ⅰ-2-4(
续
)
前
承
担
的
主
要
科
研
项
目
序号
项
目
名
称
项目来源
起讫时间
科研经费
本人承担任
务
指导的硕士生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
指导博士研究生
情
况
入学年月??毕业年月
研
究
方
向
人数
获学位数
主
讲
的
课
程
时
间
课
程
名
称
学时
授课主要对象
Ⅱ
科学研究
Ⅱ-1
本一级学科点的主要研究方向及其特色和意义
Ⅱ-1-1
研究方向之一
研究方向名称：
从事
本研究方向的人员
主要学术带头人及学术骨干姓名
高职人员数
中职人员数
本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：
注：每个研究方向填写1页，不要另加附页。
Ⅱ-1-2
研究方向之二
研究方向名称：
从事
本研究方向的人员
主要学术带头人及学术骨干姓名
高职人员数
中职人员数
本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：
注：每个研究方向填写1页，不要另加附页。
Ⅱ-1-3
研究方向之三
研究方向名称：
从事本
研究方向的人员
主要学术带头人及学术骨干姓名
高职人员数
中职人员数
本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：
注：每个研究方向填写1页，不要另加附页。
Ⅱ-1-4
研究方向之四
研究方向名称：
从事本
研究方向的人员
主要学术带头人及学术骨干姓名
高职人员数
中职人员数
本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：
注：每个研究方向填写1页，不要另加附页。
Ⅱ-2
2004年1月至2008年12月发表论文情况
发表论文
共
篇
在学术刊物
发表
篇
在学术会议
发表
篇
SCI、EI、ISTP
SSCI、A&HCI、ISSHP
CSSCI收录
篇
具有代表性的论文清单（限填不超过30篇）
序号
论
文
名
称
作者（*）
发表日期
发表刊物、会议名称
注：限填以本单位名义发表的论文，非署名本单位者不得填写。（*）作者姓名后括号内填写署名次序。
Ⅱ-3
2004年1月至2008年12月出版学术专著（不含教材）情况
序号
著
作
名
称
作者（*）
出版日期
出
版
单
位
注：限填以本单位名义出版的专著，非署名本单位者不得填写。（*）作者姓名后括号内填写署名次序。
Ⅱ-4
2004年1月至2008年12月科研获奖与鉴定情况
获奖级别
获奖项目合计
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
四等奖
其他
国家级
省部级
高校人文社科奖
其他科研奖
获得发明专利合计
项
科研获奖或鉴定项目清单（限填不超过20项）
序号
成
果
名
称
项目完成人（*）
获奖名称、等级或鉴定单位，时间
注：限填以本单位名义取得的成果，非署名本单位者不得填写。(*)项目完成人姓名后括号内填写署名次序。
Ⅱ-5
本一级学科点2006年1月至2008年12月拥有科研经费情况
经费来源
三年合计
年
经
费
（万
元）
金额
（万元）
比例
（％）
2006
2007
2008
合
计：
国家及国务院
各部门项目费
国防科研
项目费
国家自然科学
基
金
国家社会科学
基
金
地方政府项目费
企事业单位委托
科研项目费
事业费中的
科研项目费
国际合作科研
项目费
其
他
项
目
费
Ⅱ-6
本一级学科点目前承担的科研项目统计
项
目
总
数
国家
及国务院
各部门
项
目
国家自然科学、社会科学基金项
目
国防科研
项
目
地方政府项
目
企事业
单位委托
项
目
国际
合作
项目
自选及其
它项
目
分类项目数
基础
研究
应用
研究
技术
开发
备注
目前承担的省部级以上（或有重要价值、经费数额大的）主要科研项目清单
项目、课题名称
（下达编号）
项目来源
项
目
起讫时间
负
责
人
（姓名、专业
技术职务）
人力配备
（专业技术
职务、人数）
科研经费（万元）
目
前
承
担
的
科
研
项
目
的
经
费
合
计
Ⅲ
教学与人才培养
Ⅲ-1
与申请硕士学位授予权学科有对应关系的本科生培养情况
系（院）名称：
本科专业名称
目前在校本科生数
近年招收本科数
2004年
2005年
2006年
2007年
2008年
本专业本科生培养质量简介：
注：本科生培养质量通过简明扼要的文字和有代表性的数据有重点地介绍。不要另加附页。
Ⅲ-2本学科、专业点2004年1月至2008年12月获省部级以上优秀教学成果、教材奖情况
序号
项目名称
获奖人(*)
获奖名称、等级、时间
Ⅲ-3本学科、专业点2004年1月至2008年12月出版教材（教学用书）情况
序号
教材（教学用书）名称
作者（*）
出版日期
出版单位
注：Ⅲ-2、Ⅲ-3栏目选择获奖级别和影响面大并署名本单位的教学成果、教材填写，不要另加附页。获奖人、作者(*)括号内填写署名次序。
Ⅲ-4
本学科拟设的硕士研究生课程（不含全校公共课）
课
程
名
称
主
讲
教
师
学时
是否学位考试课
程
姓
名
专业技术职
务
所
在
单
位
Ⅳ
工作条件
Ⅳ-1
专业实验室情况
实验室名称
实验室
归
属
实验室面积（M2）
实验室
人员配备
（人）
仪器设备（台、件）
仪器设备值（万元）
合计
万元以上
总
计:
Ⅳ-2
可用于培养研究生的主要仪器设备情况
仪器设备名称
归属
型号、规格
数量
单
价（￥/$元）
国别、厂家
出厂日期
Ⅳ-3
图书资料情况
类
别
合计
校（院）图书馆
院（系、
所、专业）
图书馆（资料室）
本学科藏书量（万册）
中
文
外
文
本学科期刊拥有量（种）
中
文
外
文
长期订购的主要专业期刊和重要图书举例：（列出书名、刊名、册数和期刊的订阅起止时间）
注：“校（院）图书馆”系部不必填写。
27
篇3：汕头大学博士、硕士学位授权点动态调整实施方案1
汕头大学博士、硕士学位授权点动态调整实施方案1 本文关键词：汕头大学，实施方案，硕士，博士，调整
汕头大学博士、硕士学位授权点动态调整实施方案1 本文简介：汕头大学学位授权点动态调整实施方案为贯彻国务院学位委员会《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的通知》（学位【2014】2号）和《广东省学位授权点动态调整实施方案的通知》（粤学位【2014】4号）的精神。根据我校具体情况，特制定汕头大学博士、硕士学位授权学科和专业学位授权
汕头大学博士、硕士学位授权点动态调整实施方案1 本文内容：
汕头大学学位授权点动态调整实施方案
为贯彻国务院学位委员会《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的通知》（学位【2014】2号）和《广东省学位授权点动态调整实施方案的通知》（粤学位【2014】4号）的精神。根据我校具体情况，特制定汕头大学博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整实施方案。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想：顺应学位与研究生教育工作优化结构和提高质量的时代要求，建立健全学位授权点动态调整的长效机制，推动我校学位与研究生教育走内涵式发展道路，提高服务经济社会发展的能力和水平。
（二）
基本原则
1、需求导向。学位授权点动态调整要以满足国家和区域经济社会发展需求为前提，在全面深入分析区域经济社会发展现状及需求的基础上，从战略上有针对性地对我校学位授权点进行调整。
2、特色发展。学位授权点动态调整应注重与产业发展、社会就业需求、科技发展前沿趋势相衔接，根据我校实际情况，着力打造新兴学科和特色学科，调整优化学科结构，更好服务经济社会发展。
3、质量优先。学位授权点动态调整工作，要以学校现有学科的发展现状（包括生源、导师队伍等）为基础，以保障学位授权点建设质量为前提。
4、有序推进。学位授权点动态调整工作应从汕头大学的实际情况出发，在各学位授权点自愿与政策强制相结合的基础上，充分尊重各方合理意见，稳步推进。
二、实施方式
（一）调整范围
2014年我校学位授权点动态调整的范围为：未获得一级学科硕士学位授权且该一级学科下仅有一个二级学科的授权点。2014年我校主动撤销学位授权点并自主增列其他学位授权点的数量不超过3个。
（二）主动撤销学位授权点的方式
1、由学科授权点主动提出。
2、在比较相关学科发展现状的基础上，由学位办提出拟撤销学位授权点的初步名单。
3、校学位评定委员会审议。
（三）增列学位授权点的方式
1、单位申请（按一级学科硕士学位授权点及专业学位授权类别的要求进行）。
2、学校聘请同行专家（不少于5名，其中外单位专家不少于三分之一）根据国务院学位委员会规定的学位授权点基本条件和学校规定的其他要求进行评议。
3、校学位评定委员会审议。
（四）相关规定
1、学校拟增列学位授权点的数量不得超过主动撤销学位授权点数量。主动撤销学位授权点后不同时增列学位授权点的，可以在今后自主调整中增列。主动撤销的学位授权点，不得在五年内再次通过动态调整的办法增列为学位授权点。
2、公示并上报。学校主动撤销和增列的学位授权点，须经学校学位评定委员会审议通过，并进行不少于10天的公示。公示结束后上报省学位办。
3、复核。经批准增列的学位授权点在批准授权三年后，由国务院学位委员会（组织对博士学位授权学科）和省学位委员会（组织对硕士学位授权学科）进行复核。
4、对撤销的学位授权点在三年内实行有限授权。在有限授权期内停止招生，但保留对已招收研究生的学位授予权。
三、时间安排
（一）2014年度动态调整工作时间安排
1、2014年9月12日前，召开学校学位授权点动态调整工作会议，传达相关文件精神，部署各项工作。
２、２０１4年9月19日前
，确定本年度我校拟自主撤销的学位授权点，拟新增列学位授权点的单位提出申请。
3、2014年9月30日前，拟新增列的学位授权点提交申报材料。
4、2014年10月17日前，对拟新增列的学位授权点进行评议。
5、2014
年10月24日前，学校学位评定委员会对拟自主取消和自主增列的学位授权点进行审议通过，并进行不少于10天的公示。
6、2014年11月7日前，向广东省学位办公室上报我校学位授权点调整情况。
（二）2014年后每年度动态调整工作时间安排
1、3月-4月，学校学位授权点进行自我评估。
2、5月-6月，学校学位授权点动态调整工作。
3、7月10日前，上报学校学位授权点动态调整结果。
研究生学院
２０１４．9