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中国近代史纲要社会实践报告

日期:2021-02-26  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

中国近代史纲要社会实践报告 本文关键词:纲要,中国近代史,社会实践报告

中国近代史纲要社会实践报告 本文简介:思想政治理论课社会实践报告课程名称:中国近代史纲要实践题目:动荡时期伟人的求学路实践时间:2017年11月12日实践地点:湖南第一师范专业班级:工业设计1601指导教师:王萌萌从历史出发,悟求学之路——参观湖南第一师范活动报告小组成员名单姓名学号小组长徐昆昆201605010112组员1王慧2016

中国近代史纲要社会实践报告 本文内容:

思想政治理论课

课程名称:

中国近代史纲要

实践题目:

动荡时期伟人的求学路

实践时间:

2017年11月12日

实践地点:

湖南第一师范

专业班级:

工业设计1601

指导教师:

王萌萌

从历史出发,悟求学之路

——参观湖南第一师范活动报告

小组成员名单

姓名

学号

小组长

徐昆昆

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组员1

王慧

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组员2

温开宇

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组员3

张欣蕊

201605010202

组员4

柏然

201605010208

一、资料搜集:

(一)院校历史

湖南第一师范前身曾称为湖南师范馆、湖南全省师范学堂、中路师范学堂。创始于清光绪二十九年(1903)。1911年校址迁建长沙书院坪“城南书院“旧址后,改称“湖南省立第一师范学校

1913年春至1918年夏,毛泽东在该校第八班学习,他立志救国救民,刻苦读书,顽强锻炼身体,进行农村调查,主办工人夜学,创建革命团体“新民学会“。1920秋至1921年冬,他先后被学校聘任为附属小学主事、师范部国语教员。这一时期,毛泽东已秘密从事创建中国共产党和组建中共湘区委员会的工作。与此同时,中国近代革命史上的许多著名人物如何叔衡、蔡和森、李维汉、徐特立、夏曦、萧三、任弼时、廖沫沙、周谷城等均曾在学校学习或工作过。湖南省立第一师范校舍系仿日本青山师范(今东芸大学)建筑风格。砖木结构,坐东朝西。由师范部和附属小学部两大建筑群组成,平房与二层楼房有机结合,栋栋之间或有走廊,或由亭楼连接,形成四合院落。建校之初效仿日本式的普通中学系统与师范学校系统分立双轨制,至1926年改制;之后历经多次停办、合并、更名和迁徙。

(二)求学历史简述

一九一三年春,毛泽东考入五年制的第四师范。第二年春,第四师范合并到第一师范,毛泽东被编入第八班。四师是春季开学,一师是秋季开学,因此他重读了半年预科,到一九一八年暑期在一师毕业,前后共做了五年半师范生。在学校的课程中,毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上,对数学、图画不花很多精力。

中国传统文化中的优秀部分,包括人格修养和智慧,对青年毛泽东都留下深刻的影响。作为湖南人,毛泽东这个时期对中国传统文化的吸收和选择,深受湘学士风的影响。湖南一师规定的《教养学生之要旨》里,专列一条:国民教育趋重实际,宜使学生明现今之大事,察社会之情状。毛泽东沿着注重实际的路子吸吮传统思想中的优秀遗产。

中国社会当时正处在剧烈的动荡中,毛泽东自然强烈地感受到这种动荡风云。在一师期间,他总共花了一百六十块钱左右,大约有三分之一用在订阅报刊和买书上面。他每天读报的时间很长,还常带着地图、字典和笔记本。和同学们谈起时事,他总是有条有理,了如指掌,并且往往充满着激情。于是就有了“时事通”的外号。这更加深了他那种强烈的社会责任感。

如果把毛泽东在一师的学习生活分为前后两个阶段,那么,一九一六年正好是一个不大不小的转折。前期,他更多地关注传统典籍。后期,他把重点放在哲学、伦理学上,社会实践也更加广阔和丰富了。不管在前期还是后期,他学习的目的都是为了寻求救济时危的真理,可是它的内容发生了变化。

第一师范对毛泽东的成长无疑产生了十分巨大的影响。他在这里打下了深厚的学问基础,他的思想随着新旧交替的时代前进,开始形成自己的思想方法和政治见解,获得社会活动的初步经验,结交了一批志同道合的朋友。

参考资料来源:

360百科

散文网论坛

小组实践活动记录:

2017年11月12日上午8:00左右,我们共同坐公交车出发去湖南第一师范。大概8:50左右我们到达了目的地。

首先我们在地图的指引下,一同来到了毛爷爷曾经上课的教室,找到了毛爷爷的座位后我们进行了拍摄记录。

而后我们各自都参观了院校内部环境,并拍摄记录相关场景。

大家都各自参观了青年毛泽东纪念馆里的各种浮雕,文字雕刻,照片,油画等,参观后大家集合拍了一张合照。

最后大家对毛爷爷求学之路表示深深的敬意,感触颇深。大家开始分享自己的体验及感受,并以文字记录下来。最后带着充实的心情,我们踏上了归途。

小组实践活动报告:

11月12日上午,我们来到了一代伟人毛泽东青年求学之地——湖南第一师范,心中充满了对革命先辈的无限感慨。院校整体采用黑白灰的古朴色调进行装饰,金色的“第一师范”四个大字高高地镶嵌在墙面上方,配合线条大气的建筑造型,一种庄严肃穆的感觉铺面而来。这座位于长沙南门外妙高峰下的青年毛泽东纪念馆是毛泽东打下深厚学问基础,逐渐形成自己的思想方法和政治见解,获得社会活动初步经验,结交一批志同道合的朋友的历史见证。沧海桑田,物是人非!曾经的校园在修整后依旧存在,可伟人却早已在岁月中长眠,永久,永久。

我们未曾生于动荡时期,终究是无法真正感受到那个时代的艰辛。压迫,侵略,剥削,贫瘠的字眼总是刺目,但生活还是要过的,学习仍是要继续,老一辈的先进分子就是在这般艰苦的环境中探寻救国之路。此时此刻,我想我们能做的就是静静地看着这栋建筑,看着那在风中飘扬的国旗,默默地献上我们崇高的敬意。

通过白条门框,我们进入了馆内,在仔细查看场馆平面示意图后,我们一致同意先去毛爷爷上课的教室进行参观。就这样,按照指示我们来到了一个很平常的教室门前,而里面也不出意外的有人在参观。环顾四周,目光可见的摆设有:老式但涂了黑漆的木门,老式黑漆书桌和凳子,踩着偶尔会有嘎吱声响的黑色木板,黑色讲台,黑板以及两扇涂了蓝漆的窗户,这或许就是那个时代最显著的风格吧——朴素却严肃,没有太多的色彩装饰,也不可能会有太多装饰。老一辈的知识分子若都是在这种环境下进行学习活动,却也不错,可惜贫瘠的时代,破旧,露天,席地而坐往往才是残酷的现实,我们真的该感到庆幸,能坐在舒适的桌椅上,静静地听师长讲课是多么美好的一件事啊。这时,一张普通的桌子引起了我们的注意,事实上,说是普通却也不尽然,因为这张桌子上还摆着一个指示牌,上面只写着几个黑字,但那正是我们此行的目的——毛泽东的座位。

下一秒,我们都来到了这个座位旁,心照不宣地围着这个特殊的座位站着,因为座位,只有一个。在简单地交流后,我们依次在这个具有特殊含义的座位上体验了一番。当轮到我坐下的时候,内心还是有所异样的,毕竟毛爷爷这样的伟人曾经就在这张书桌上学习过。不同于我们教室里那种松软的椅子,这张椅子凳子很硬且平坦,坐久了还会令人不适,桌子也显得特别笨重,样式老旧。一切都是那么不尽人意,但此刻我却只是静静地看着黑板,轻嗅着空气中那淡淡的老木头腐朽的气味,我似乎看到一位青年正在向杨昌济老师询问问题,又似乎看到在天色微明之际,青年借着晨光研读著作,又或是奋笔疾书,书写下“五月七日,民国奇耻;何以报仇?在我学子!”的誓言

人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。青年时期的毛泽东便深刻地感受到人民水深火热生活之苦,即便当时的他只是一名再普通不过的学生,但他却是心系天下,尤为关心时事,具有强烈的社会责任感。正是在湖南第一师范学习的那段时光,开始形成了毛泽东独特的思想方法和政治见解,才使得在结束了五年半修学储能师范生时代时刚年满二十五岁的他,在即将到来的急风暴雨中,鹰击长空,成就一番开天辟地的伟业。

作为一名当代大学生我们应该知道深刻地认识到,我们如今的幸福生活是是无数革命先辈们在艰苦环境下挑灯苦读,在危机局势下奋笔疾书,在残酷战场上奋勇杀敌,用鲜血和青春换来的。正是他们在昏暗的旧时代,在民族存亡之际勇敢的站出来,肩负起时代的重担,化作一道道曙光,指引着迷茫的人民走上光明的新中国道路,才使得我们的国家,我们的民族得以长存并发展壮大。因此,新时代下的我们,也应该积极地肩负起这个时代赋予我们的责任,志存高远,做一个思想积极、道德高尚、知识渊博、体质强健的人,奉献人民,奉献祖国,奉献全人类。因此,从现在开始,要更加坚定自己的信念,在学习中勤奋刻苦,在生活中朴素节约,在交际中关爱他人,同时积极参加班里乃至院里举办的活动,让我们的大学生活变得更加丰富多彩,千万不要让我们在回首往事时却发现自己的过去,只是一张写着寥寥数笔的白纸。

小组成员学习心得:

王慧同学:

以前在看《恰同学少年》中,毛主席在湖南第一师范中的风姿风采就已经深深折服了我。湖南第一师范培养出了很多伟大的革命先驱,让我一直想要一窥它独特的文化底蕴。今天,我们终于来到了这里。

这里的建筑集聚了东方内涵,又融入了西方建筑的风格,两相结合却又不突兀,达成了奇妙的融合。即使已经是十一月份,长廊内的植物依旧常绿,像是中国古代园林一般赏心悦目,沿着长廊,仿佛依旧可以听到曾经人们的朗朗读书声。

走入礼堂的时候,我心头不由一悸。礼堂不大,没有开灯,整体昏暗却又不阴沉。礼堂前的舞台的幕布垂在一边,风轻轻吹过,幕布微微颤动,像是沉睡的雄狮在打盹,又像是在轻轻在诉说着,曾经他们在这里读书的故事。

从第一师范的长廊走过教室,又从礼堂走到大厅,我仿佛走过的是一条普通的路,却又仿佛不是。这是先人们曾经走过的路,想象着他们,斗志昂扬的模样,想象着他们为革命事业奉献的青春和热血,想象着他们为后人们无怨无悔心甘情愿的牺牲,我的泪水不禁润湿了眼角.

我们也正处于风华正茂的年龄,处在较为安稳的时代。但是我们不能忘记先辈们为我们现在的生活作出的奉献。即使红领巾没有戴在脖子上,烈士们的鲜血依旧驻于我们的心头。我们一定会努力学习当年毛主席等人的革命精神,认真的面对各种挑战,勇敢的负担起历史的使命,做新时代的大学生,不辜负前人的泪水和汗水。

张欣蕊同学:这一次的实践活动,我们参观了湖南第一师范学院。去之前简单查了一下资料,从百科里简单的文字中,了解到它作为名校的悠久历史和伟大功绩。到了目的地,发觉一师范的校园里环境优美、气氛宁静,保留了一点历史悠久的味道。在学校里停留的愈长,参观的愈细致,我们越被它的过去吸引,自1903年更名,这百年多的时间里,它培养出了各个领域数位英才。那些想象中的画面虽然不能与眼前的景物重合,但却仿佛找到了依托,一切名人事迹,精神名言,都变得鲜活起来。从展厅外面走过,看着时代感极强的礼堂,回忆着历史课中讲过的先烈故事以及革命精神,不禁感概,时至今日,名校一丝不显老态,依然严谨办学,谨遵校训,仍保持它“实事求是,不自以为是”的校风。实践活动非常成功,我会学习历史,不忘历史,会永远顽强拼搏,热爱祖国。

温开宇同学:这次活动,我们小组去参观了湖南省立第一师范学校旧址——毛泽东曾经学习的地方。这块宝地不仅孕育了这位巨人,还培养了蔡和森、何叔衡等一大批伟人。

走进校门,映入眼帘的是一栋古色古香的建筑,让人仿佛一下子回到了民国时期。往里走,穿过曲折的走廊,我们先去参观了“第八班”,这是毛主席曾待过的班级。坐在那间教室里,我不禁思绪万千,我回想起了清末时期饱受侵略之苦的中国,回想起了军阀混战民不聊生时的中国,回想起了抗日时期烽火连天的中国……一个个革命先烈为祖国,为党前仆后继。

参观完毛泽东青年时期革命活动陈列馆,我对毛主席的敬佩更深了一层,同为中国青年,20岁的毛泽东已将救国救民立为己任。自己身为一个大学生,不要求自己能胸怀大志,以天下为己任,但也应该尽自己的本分,勤勉学习、为祖国尽自己的绵薄之力。

通过这次的活动,我对中国的历史又有了更深的了解,自己的精神也受到了革命精神的影响而深有感触。

柏然同学:湖南省立第一师范旧址——一代伟人就此起步。我们有幸能参观先人们还在刻苦学习之处,领略纯粹的赤子之心。

整座学院虽经历浩劫,然而重修之后依然不少从前的气派。东西结合的建筑风格独具一格且幽深大气。仿佛转角还能看到捧书勤读的老一辈革命家,怀着他们的志向和决心,种下思想的种子。

我们先后去了第八班教室、工人夜校、附小主事室、阅报室、君子亭等。其中,第八班教室格外的印象深刻。简简单单的教室,没有任何的虚饰,只有那六个字的座牌表示着他的不平凡。“毛泽东的座位”,让这个位子不再简单,让这个教室不再普通,也让我们每一个来参观的人不再走马观花,而是驻足深思。整个房间就因为这六个字弥漫着沉重而又振奋的气氛,既感叹于伟大的革命先辈们与我们同一般的普通学习却能有如此伟岸的成就,又惊叹这分明不是同一般,而是又加上了他们心中的雄心壮志,以至于只用六个字就足以让这一个椅子,一个教室,一座学校,一个国家为他们而骄傲,也让我们自惭形秽。即使这样,我们也仍然能感受到那革命的号角在心中即将吹响的那种斗志昂扬的兴奋与澎湃,心中的渴望也不自觉的逐渐浮现。

这个学校,曾经孕育了太多的伟人,难以想象看似清雅的学校能承载这么多伟人的精神,然而我们此行却深切地体会到历史的厚重和伟人精神的激奋,可以说是不虚此行。

徐昆昆同学:心得融合在前面的实践报告中。

小组实践活动照片及其他佐证材料

批阅教师评语:

报告成绩:

指导教师签名:*年*月*日

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篇2:近代史判断题材料题(附答案)

近代史判断题材料题(附答案) 本文关键词:近代史,判断题,答案,材料

近代史判断题材料题(附答案) 本文简介:辨析例题1、军事侵略是帝国主义侵略中国的最主要手段。(t)2、《天朝田亩制度》是反映农民要求的非常切合实际的社会改造方案。(f)3、辛亥革命的流产宣告了资产阶级共和国方案在中国的彻底终结。(f)4、抗日战争进入战略防御阶段,中国国民党的军队始终消极抗战。(f)5、“有了土地改革,就有了打倒蒋介石的胜

近代史判断题材料题(附答案) 本文内容:

辨析例题

1、军事侵略是帝国主义侵略中国的最主要手段。

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2、《天朝田亩制度》是反映农民要求的非常切合实际的社会改造方案。

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3、辛亥革命的流产宣告了资产阶级共和国方案在中国的彻底终结。(

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4、抗日战争进入战略防御阶段,中国国民党的军队始终消极抗战。(

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5、“有了土地改革,就有了打倒蒋介石的胜利。”

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6、社会主义改造的完成,标志着中国完全建成了社会主义社会。

7、社会主义改造完成后剥削阶级被消灭,中国社会已经没有了阶级斗争。

8、西方殖民主义势力来到东方,是为了使东方国家成为独立的资本主义社会。

9、近代中国是一个半殖民地半封建社会,近代中国的所有地区,在所有时期都是半殖民地。(

10、近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。(

11、帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋,这缘于帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。

12、经济技术落后的中国不可能取得反侵略战争的胜利。(

13、太平军所进行的战争,是一次反对清政府腐朽统治和地主阶级压迫、剥削的正义战争。(

14、《资政新篇》是一个具有资本主义色彩的方案。(

15、洋务派主张改变封建科举制度,以培养洋务人才。(

16、维新派与守旧派的论战,主要围绕要不要变法;要不要兴民权、设议院、实行君主立宪;

要不要废八股、该科举好兴西学等问题展开。(

17、戊戌维新是一场资产阶级性质的改良运动。(

18、辛亥革命胜利了又失败了。(

19、中国同盟会政纲是中国近代史上第一次提出的彻底的反帝反封建的革命纲领。(

20、辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命.

21、《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。(

22.袁世凯的去世是造成北洋军阀迅速分裂的根本原因。(

23、新文化运动因批判孔学而否定中国传统文化。(

24、新文化运动对资本主义持完全接受的态度。(

25、十月革命推动中国先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义。(

26、五四运动是中国新民主主义革命的开端(

27、自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了(

28、民主革命时期,中国共产党党员的绝大多数来自农民,因而它不是工人阶级先锋队。(

29、在新民主主义革命时期,只有当民族资产阶级拥护革命时,才要保护民族资本主义。

30、中国的新民主主义革命属于世界无产阶段社会主义革命的一部分,具有无产阶级社会主义革命的性质。(

31、1928年有人主张,既然中国革命的动力是无产阶级,那么革命本身就是无产阶级革命。(

32、中共四大前后,党内有人认为,中国的资产阶级不敢出来作领导、打先锋,中国工人阶级天然是国民革命的领导者。(

32、西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线正式形成

34、抗日战争中游击战争并不具有战略地位(

35、中国抗日战争世界反法西斯战争做出了重大贡献(

36、中国人民抗日战争积累了丰富的经验(

37、第三条道路的破产根本原因是蒋介石的专制统治造成的。(

38、解放区内的土地改革为新中国的建立奠定了深厚的基础。(

39、国家资本主义就是实现和平赎买政策的适当的经济形式(

40、党在过渡时期的总路线提出的主要任务是解决所有制问题(

41、中国的民族资产阶级在社会主义革命阶段仍然具有两面性(

42、对资本主义工商业的社会主义改造就是指的对生产资料所有制的改造(

43、社会主义制度下的矛盾是人民内部矛盾。(

44、1957年的反右派斗争是正确的和必要的。(

45、社会主义建设总路线是符合社会主义建设实际的总路线。(

46、社会主义社会建成后,社会基本矛盾就消失了。(

47、人民公社的基本特点是“政社合一”。(

48、1978年关于真理标准问题的大讨论是一场马克思主义思想解放运动。(

49、毛泽东的功绩是第一位的,错误是第二位的。(

50、科学发展和社会和谐是内在统一的。(

51、改革开放是中国共产党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。(

答案:

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材料例题

(一)

材料一:

自从一八四0年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。

——《毛泽东选集》(第四卷),人民出版社,1991年版,第1469页。

材料二:

在一个半殖民地的、半封建的、分裂的中国里,要想发展工业,建设国防,福利人民,求得国家的富强,多少年来多少人做过这种梦,但是一概幻灭了。

——毛泽东:《论联合政府》,选自《毛泽东选集》第三卷,人民出版社1991年版,第1080页。

结合材料回答问题:

1.根据材料一,试述从鸦片战争以来先进的中国人向西方学习,探求国家出路的历程。

答案:

中国近代向西方学习,经历了一个由表及里、由浅入深的发展过程。

①鸦片战争时期,林则徐、魏源等人提出向西方学习,学习其坚船利炮,但并未引起统治阶级足够的重视。

②洪秀全领导的太平天国农民运动,不仅向西方借来了上帝的外衣,用来发动和组织群众,而且,颁布了《资政新篇》,倡导向西方学习,进行经济、政治和文化改革。《资政新篇》是一个具有资本主义色彩的方案,具有进步性。但限于当时的条件,未能付诸实施。

③第二次鸦片战争后,洋务派以“中体西用”为指导,进行了洋务运动,照搬和引进西方的生

④产技术,创办了军事和民用企业,因而这个时期中国实行的是“器物”层面的变革。

⑤19世纪末,资产阶级维新派提出了君主立宪的方案,通过自上而下的方式,发起了戊戌维新运动,因而这个时期的中国进入了“制度”层面的变革。

⑥资产阶级革命派则提出了民主共和的方案,采用暴力革命的手段,领导了辛亥革命,推翻了清王朝,建立了中华民国,把近代向西方学习推到一个新的高度。

2.从材料二中,我们可以得到什么启示?

启示:无论是农民阶级、地主阶级洋务派还是资产阶级,都不可能为实现中国的独立和富强真正指明道路。在半殖民地半封建的中国,要实现独立和富强,必须另寻出路。

(二)

材料一:

甲午战争以后,列强在华资本扩张的重要方面是工矿企业投资。在矿山方面,到1913年,列强在中国所设立的采矿企业32家。投资铁路不仅包括修路权,而且还包括对铁路的所有权和经营管理权,甚至还囊括了对铁路沿线矿产的开采权。其他工业企业的投资,包括造船、纺织、面粉、烟草等行业。外国银行从19世纪40年代进入中国,甲午战争后又有了进一步的发展。中国关税的征收权、保管权、支配权均由外国银行控制。需要特别指明的是,列强在中国的投资,其资金并不主要来自自己国内,而主要来自中国。其渠道主要有:(1)各种投资的利润。(2)各种贷款利息与回扣。(3)通过货币经营直接积聚资金。

——根据吴承明、许涤新《中国资本主义发展史》第2卷,人民出版社1990年版;吴承明《帝国主义在中国的投资》,人民出版社1955年版;刘克祥、陈争平《中国近代经济史简编》,浙江人民出版社1999年版等著作整理而成。

材料二:

提倡“实业救国”的张骞,创办了大生企业集团,曾经有所发展,但在帝国主义侵略加深的情况下,最终失败了。被认为是中国自己经营最成功的开平煤矿,1900年就在中外合办的名义下,被英国资本吞并。此后,英资又挟其优势,吞并了另一家民族资本经营的滦州煤矿。轻工业中的棉纺织业是发展较迅速的,但在1918年到1927早间,因欠帝国主义债务无力偿还而被拍卖、吞并的中国纱厂就有7家。

——龚书铎:《近代中国的革命和改良》,选自《思想理论教育导刊》2006年第10期。

结合材料回答问题:

(1)近代资本-帝国主义在华投资设厂对中国经济有什么影响?

近代资本-帝国主义在华投资设厂对中国经济的影响是巨大的。

第一,列强在华投资设厂,修筑铁路,开发矿山,开设银行,直接控制了中国的经济命脉。

第二,在外国资本的压迫摧残下,中国民族资本主义无力与之抗衡,许多民族工业逃避不了破产或被兼并的命运。

第三,列强在中国的投资,其资金并不主要来自自己国内,其中一部分来自赔款的利息,这就加重了中国人民的负担。

(2)近代资本-帝国主义的对华资本输出与今日中国积极引进外资有什么不同?

近代资本-帝国主义的对华资本输出与今日中国重视引进外资有根本的不同。

①本质不同。近代资本-帝国主义对华资本输出是通过不平等条约,在中国丧失主权的前提下进行的;而今日中国引进外资是在中国主权完整和坚持主权的前提下,按照中国的有关法律法规、政策和需要进行的。

②背景不同。今日中国民族工业具有较强的国际竞争力,并具有一定的比较优势;而近代中国的民族工业无法与外国资本抗衡,双方实力相差悬殊。

③目的不同。近代资本-帝国主义对华资本输出,是为了控制中国的经济命脉,对中国进行经济掠夺;中国今天积极利用外资,是我国对外开放政策的重要组成部分,是为了进一步增强和提高我国产业的实力。

④结果不同。今日中国引进外资促进了中国经济发展,国力增强;但在近代中国,资本

帝国主义对中国的商品倾销、资本输出,阻碍了中国民族经济的发展,造成中国经济极端落后,人民生活极端贫困,并使中国逐步沦为西方大国的经济附庸。

(三)

材料一:

革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。

——梁启超:《国性与民德》,《梁启超文选》,上海远东出版社1995年版,第25页。

材料二:

袁世凯之废共和复帝制,乃恶果非恶因;......若夫别尊卑、重阶级,主张人治、反对民权之思想之学说,实为制造专制帝王之根本恶因。吾国思想界不将此根本恶因铲除净尽,则有因必有果,无数废共和复帝制之袁世凯,当然接踵应运而生。

——陈独秀:《袁世凯复活》,《新青年》第2卷第4号。

材料三:

吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。??盖伦理问题不解决,则政治学术,皆枝节问题。纵一时舍旧谋新,而根本思想,未尝变更,不旋踵而仍复旧观者,此自然必然之事也。

——陈独秀:《吾人最后之觉悟》,《青年杂志》第1卷第6号。

材料四:

他们所非难本志的,无非是破坏孔教,破坏礼法,破坏国粹,破坏贞节,破坏旧伦理(忠、孝、节),破坏旧艺术(中国戏),破坏旧宗教(鬼神),破坏旧文学,破坏旧政治(特权人治),这几条罪案。

这几条罪案,本社同人当然直认不讳。但是追本溯源,本志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。

西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀:《本志罪案之答辩书》,原载《新青年》1918年1月15日,第6卷第1号。

材料五:

五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动,自有中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德,反对旧文学提倡新文学,为文化革命的两大旗帜,立下了伟大的功劳。

——毛泽东:《新民主主义论》,选自《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版,第700页。

请根据上述材料思考以下问题:

1、五四新文化运动发起的原因。

原因:辛亥革命推翻了清政府,结束了中国几千年的封建帝制,但并没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨境遇。“中华民国”不仅没有走上独立、民主、富强的道路,甚至连“民国”的招牌都有被搞掉的危险。1915年,伴随着袁世凯复辟帝制,在思想文化领域,封建复古逆流甚嚣尘上。先进的中国知识分子认识到,帝制复辟的阴谋与思想文化上的封建复古逆流有着密切的联系,要在中国实现名副其实的民主共和国,必须改造国民性,使人们从封建思想的束缚中解放出来

2、五四新文化运动的主要内容。

“五四”新文化运动的主要内容是:一方面以民主和科学为武器,激烈地批判以儒家思想为核心的封建旧伦理、旧道德、旧思想、旧文化;另一方面是通过倡导民主和科学,重建人们思想价值观念,使中国人形成民主和科学的思维方式,养成民主和科学的精神,树立民主和科学的观念。

3、五四新文化运动的历史意义。

五四新文化运动猛烈地批判了封建思想,动摇了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放;民主和科学思想得到弘扬,使中国人受到一次西方民主和科学思想的洗礼,为新思潮的传播开辟了道路,也推动了中国自然科学事业的发展;启发了民众的民主主义觉悟,为五四运动的爆发作了思想准备,为五四爱国运动起了宣传动员作用;后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。

篇3:近代史学习主题发言稿

近代史学习主题·发言稿 本文关键词:发言稿,近代史,主题,学习

近代史学习主题·发言稿 本文简介:主题——对“辛亥革命”与中国新旧民主革命认识的相关探讨中国的民主革命分旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,辛亥革命是中国旧民主主义革命的最重要组成部分,是中国人民长期以来对帝国主义及其走狗清朝政府郁积着的愤怒和仇恨的大爆发。自1840年鸦片战争以来,中国一步一步地沦为半殖民地半封建的国家。资本帝

近代史学习主题·发言稿 本文内容:

主题——对“辛亥革命”与中国新旧民主革命认识的相关探讨

中国的民主革命分旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,辛亥革命是中国旧民主主义革命的最重要组成部分,是中国人民长期以来对帝国主义及其走狗清朝政府郁积着的愤怒和仇恨的大爆发。

自1840年鸦片战争以来,中国一步一步地沦为半殖民地半封建的国家。资本帝国主义侵略的加深和封建压迫的加重,使中国民族与资本——帝国主义的矛盾,农民与地主阶级的矛盾,资产阶级与地主阶级的矛盾,无产阶级与资产阶级等一系列的矛盾和阶级矛盾日趋激化,在这当中,占支配地位的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义与人民大众的矛盾。这两对矛盾在中国近代社会的发展中起着决定性的作用。同时争得民族独立与人民解放;实现国家的富强和人民的富裕两大历史任务鞭策着中国人民走上革命的道路,中国人民反帝反封建的民族民主革命运动因而不断高涨。中国人民为了国家的独立、民主、富强,用了整整一个世纪的时间,进行前仆后继,英勇不屈的斗争。在革命斗争中,一个阶段接着一个阶段,每个阶段又充满着胜利和失败,前进和暂时的后退。近代中国由旧民主主义革命向新民主主义革命发展是一个完整的过程,前一阶段是后一阶段的准备,后一阶段是前一阶段的继续和发展。

近代中国革命的历史丰富多彩,可歌可泣。在辛亥革命以前,中国农民阶级为了反抗清朝封建专制的残酷统治和资本—帝国主义的侵略,进行了不屈不挠的斗争,这些斗争的高峰,是太平天国农民战争和义和团运动。19世纪80—90年代,中国年轻的资产阶级,在深重的民族危机面前,不得不仓促地走上历史舞台,勇敢地领导了救亡运动——发动了戊戌维新运动。但这些斗争都没有避免失败的结局。中国历史的发展充分说明,在资本—帝国主义和封建主义的强大压迫下,旧式的中国农民战争和资产阶级改良运动,都不能挽救中国的民族危机。只有通过革命,打碎帝国主义强加给中国人民的枷锁,才能取得民族的独立,也只有冲垮封建主义的桎梏,才能开拓社会发展的道路。民主革命,唯有民主革命,才是中国摆脱帝国主义奴役、封建主义专制和国家贫穷落后,使中华民族走向独立、民主和富强的必由之路。

辛亥革命是中国自鸦片战争以来反帝反封建斗争的继续和发展,但它又不同于此前中国历史上任何一次革命,它是在中国出现了新的社会经济——资本主义经济和新的社会阶级——民族资产阶级的历史条件下发生的。因此,资产阶级成为当时社会的主导力量。民族资产阶级下层领导的辛亥革命不仅提出用一种新的生产方式去替代旧的生产方式,而且还要用一种新的社会制度——民主共和制度去代替封建专制主义制度,所以它具有更新社会经济和政治制度的重大意义。

毛泽东说过:“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规地说起来,是从孙中山开始的。”孙中山开始革命是以他在19世纪90年代建立兴中会作为标志的。兴中会的建立是中国正规资产阶级民主革命的开端,从1894年兴中会成立到1913年“二次革命”结束,辛亥革命失败,这场革命运动历经了近20年,大致可分为两大时期和6个阶段。

两大时期为:

1912年前兴中会和同盟会发动和领导革命时期;

1912年后组建中央政府和国民党发动“二次革命”时期。

6个阶段为:

从1894年11月,孙中山在檀香山建立兴中会起至1900年11月兴中会领导的惠州起义失败,此为辛亥革命的最初酝酿阶段;

从1901年义和团运动失败到1905年8月中国同盟会成立前,是辛亥革命运动的兴起阶段;

从1905年8月中国同盟会成立至1911年10月武昌首义前夕是辛亥革命运动的发展阶段;

从1911年10月武昌首义至11月下旬革命风暴席卷全国,各省区宣布起义或独立,为辛亥革命运动的高涨阶段;

从1911年11月下旬,光复的各省都督代表在汉口举行会议筹组临时政府至1912年4月1日南京临时政府解散之前,为辛亥革命运动的胜利阶段;

从1912年4月1日南京临时政府解散至1913年9月“二次革命”失败,是辛亥革命运动由胜利到失败的阶段。

从整个革命运动的进程看,斗争是异常复杂和曲折的,资产阶级革命派有过胜利的亢奋和喜悦,更有失败的悲愤和痛苦。胜利和失败都来得很迅速,说明当时中国革命与反革命,进步与反动,爱国与卖国两种势力、两条道路、两种前途的斗争极其尖锐和激烈。但是,由于资产阶级的不成熟,革命派的力量十分软弱,不能在极端复杂和困难的环境下战胜敌人,在推翻封建帝制之后未能把政权巩固起来。革命的果实被大地主大买办资产阶级的代表袁世凯篡夺,革命以失败告终。然而,辛亥革命推翻了腐朽的清王朝,结束了中国的封建君主制度,建立了共和国,这是中国近代史上一个划时代的伟大事件。作为一次资产阶级民主革命,辛亥革命虽然最后失败了,但它的历史功绩是永存的。

有人说,辛亥革命成功了;也有人说,辛亥革命失败了。但我认为辛亥革命又成功,又没有成功,是1/2成功,1/2

的失败。

首先,辛亥革命是成功的革命。辛亥革命是以孙中山为代表的中国民族资产阶级领导的更具有完全意义的民主革命,中国人民“为了建立一个独立的民主主义的社会”,在比较更完全的意义上开始了这场革命。

由于资产阶级和同盟会的组织和领导,提出了比较完整的革命纲领,在广大工农和其他劳动群众多种方式反抗斗争所汇成的革命怒潮中,赶跑了狗皇帝,推翻了清王朝的二百六十多年的专制统治,从而结束了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,这个共和国产生了一部《中华民国临时约法》,这是中国历史上第一部资产阶级宪法性质的文献。虽然这部文献不久被北洋军阀废弃,但经过这次革命,民主共和国的观念已经深入人心,在政治上打击了封建势力,民主主义思想潮流已不可抗拒,正因为这样,辛亥革命后,袁世凯洪宪帝制,张勋的复辟帝制,都是昙花一现,最终都以失败而告终,辛亥革命也为民主主义革命向新民主主义革命的转变,作了思想准备。

辛亥革命也给帝国主义沉重的一击,虽然资产阶级没有明确提出反帝政治纲领,但正如毛泽东所说:“辛亥革命是革帝国主义的命,中国人所以要革清朝的命,是因为清朝是帝国主义的走狗”。所以列宁把辛亥革命视为“亚洲的觉醒”,但帝国主义利用反动的清政府统治来奴役中国人民的美梦破产了。自清政府垮台后,帝国主义妄图扶植新走狗,但这些“新走狗”都是短命,一个接一个被中国人民打倒在地,在一定程度上削弱了中外反动势力对中国人民的压迫。

再深透点讲,辛亥革命实际上也促进了生产力的发展,虽然革命失败了,但它在一定程度上推动了民族资本主义的发展,民国成立后,国内实业团体纷纷成立,开设工厂、设银行都成为风气,民族资本主义经济力量在短短的几年里有了显著的增大,无产阶级队伍也日益壮大。

辛亥革命还打落了亚洲第一个皇冠,具有国际意义。辛亥革命沉重打击了帝国主义,推翻二千多年的封建帝制,对于世界人民,特别是东方各国人民的民族解放运动,是个巨大的鼓舞。在中国革命影响下,如一九一三年荷属爪哇以及其他殖民地,都广泛掀起民主革命运动。中国人民的革命将给亚洲带来解放,使欧洲资产阶级统治遭到破坏。

总之,辛亥革命的伟大功绩为中国的发展趋势,铺开了一条金色的道路。

但辛亥革命成功得仓促,到手的乃是不彻底的胜利.

孙中山的三民主义只完成了第一项—民族主义,其他民权、民生长期挂着欠帐。而且就民族主义一项来说,完成的也仅仅是“驱除鞑虏”,各个帝国主义势力原封不动地保存。袁世凯上台后,中国在北洋军阀的反动统治下,三民主义成了纸面上的东西,他们挂羊头卖狗肉,虽有民国之名而无民国之实。就这一点来看,辛亥革命的成功虽然具有重大的历史意义,但却是煮了一锅夹生饭。

辛亥革命果实最终被袁世凯窃取,中国反帝反封建任务并没有完成,所以它又是失败了。

领导这次革命资产阶级政党—同盟会缺乏明确反帝纲领和具体行动,由于资产阶级历史的局限性,以孙中山为首的资产阶级革命派,对帝国主义的本质的认识不清楚。从同盟会到南京临时政府,他们对帝国主义抱有幻想,他们认为建立资产阶级国家,西方是会赞成的,孙中山不仅没有辨明对帝国主义的所谓“中立”的伪装,反而在《告各友邦书》中以承认帝国主义在中国的一切权益为代价,和帝国主义维持友好关系。资产阶级的如此妥协,革命实难继续下去。

资产阶级把革命目标只限于反对清朝皇帝,他们认为“清帝退位”就是专制已除,革命就大功告成了,正因为如此,这恰恰给了那些擅于投机取巧的立宪派和旧官僚以可乘之机,后来袁世凯以清帝退位为交换条件窃取政权,破坏革命,革命派不仅没能识破袁世凯的反革命两面手法,相反竟把袁世凯作为同盟者,这就说明革命派对反对封建主义是不彻底性。

辛亥革命的领导者未能发动广大人民群众,特别是农民群众参加斗争。在同盟会的纲领中,虽然提出“平均地权”口号,但实际上并没有被全体革命党人所接受,也没能找到解决土地问题的措施,因而也未能实行“平均地权”,从而失去动员农民群众的作用,既然革命党失掉农民的支持,就把注意力转到新军和会党。正是由于脱离人民群众,革命力量才是显得十分弱小,毛泽东曾指出:“国民革命需要一个大的农村变动,辛亥革命没有这个变动,所以失败了,因而在帝国主义和封建势力勾结下,革命遭到失败是在所难免的。

革命党人没有建立和掌握一支有组织的革命武装,同盟会发动新军和会党举行起义,这两者毕竟不是革命党人自己建立的武装,况且新军、会党成员复杂,他们中大多数人接受立宪派和旧官僚,因此,在旧势力煽动下往往会变成破坏革命的力量,革命党人缺乏有力的武装队伍,很难应付反动势力的反扑。

中国同盟会也没有建立一条正确的组织路线,因而在组织上是不巩固的,同盟会内部复杂,政治信仰不一致,思想上也存在着严重的分歧,所以始终没有形成一个统一的领导核心,这样一个思想上缺乏信仰,组织上松懈无力,内部矛盾重重的政党.

总而言之,革命中出现了许多的问题,这充分地暴露出了资产阶级的软弱性和妥协性。当然,也有许多问题是在当时客观环境下必然会出现的,如封建阶级和外国势力的联合破坏,迫使革命党人将国民政府拱手让给袁世凯;当时农民受封建残余思想很深,不可能迅速接受革命思想;革命党难有建立和掌握一支军队的经济、政治和群众基础等。

革命也是在与时俱进的。辛亥革命最大的功绩应是它对后来历次革命的影响,它的成功同时也是失败的种种原因一直为后来的革命者所借鉴。大胆地说,正是有了辛亥革命开历史之先河,才会有新中国的建立,民主革命的胜利。

所以说,从它本身而言,是成功一半,失败一半。但从它对后来中国革命的指导和影响来看,是值得我们赞扬的,而不是像很多人所说的那样是失败的、不成功的。因此,我认为,辛亥革命是中国近代革命的奠基石,它说明了只要不断地革命下去,胜利终有一天会来临.

首先从辛亥革命的历史意义来说辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命.

1,辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的前进。辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心。在以后的历史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想复辟帝制,都在人民的反对下迅速垮台。

2,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。辛亥革命以后,帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人,但再也找不到能够控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。

3,辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利的条件。民国建立以后,国内实业集团纷纷成立,开工厂、设银行成为风气。民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显著的增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。

4,辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用。这一时期,亚洲出现了民族解放运动的高潮。

资产阶级革命或资产阶级民主革命,很难说有完全彻底的。所谓彻底,只能说是基本彻底。自沉阶级革命成功的结果足以资本主义制度代替封建制度,即以新的剥削制度代替旧的剥削制度,而剥削制度的更替,并不需要新旧完全彻底决裂,他们可以在很多方面妥协、融合、并存。许多发达的资本主义国家至今尚保存君主制和贵族头衔,此即革命不彻底的明显例子。

辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,其成就远逊于西欧、北美的资产阶级革命,但在彻底铲除封建帝制这一点上,远胜于包括法国在内的欧洲各国。辛亥革命一声炮响,不仅赶跑了清朝皇帝,还是中国绵延两千余年的封建帝制从此永绝。从民元到民六,其间虽经袁世凯帝制自为、张勋复辟,但只不过是两场短暂的闹剧,并没有使民国中断,更没有像法兰西那样出现两次帝国、三次共和国的波折。所以说,辛亥革命在一定程度上是成功的。

其次从辛亥革命失败的原因来看可以分为四点

1.资产阶级革命派始终没有一个彻底的反帝纲领。三民主义没有提出反对中华民族的主要敌人帝国主义。南京临时政府成立后还幻想得到帝国主义的支持。没有认清真正的敌人,是资产阶级革命派终归失败的原因之一。

2.资产阶级革命派始终没有一个彻底的反封建纲领。三民主义没有彻底否定封建土地所有制,资产阶级革命没有解决农民的土地问题,因此得不到农民的支持。农民是中国革命的主要力量,没有农民的支持就无法战胜强大的敌人。

3.资产阶级革命派始终没有建立起自己的武装力量。在辛亥革命中,资产阶级革命派发动的武装斗争都是短期的。“二次革命”中国民党人虽然掌握了一些军队,但并不是统一的革命力量,护法运动则依靠军阀的力量,因此每当遇到强大的反革命武装就不能不失败。

4.资产阶级革命派的政党也是松散的。同盟会建立后缺乏严密的组织和纪律,武昌起义爆发前实际上已名存实亡,没有一个坚强的革命政党,就不能使革命者紧密地团结起来形成坚强的战斗力。袁世凯能够窃取辛亥革命果实,也与同盟会的涣散、领导成员政见不一有关。

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