2017-2018最新小学一年级体育上册教学计划和进度安排表--22周 本文关键词：教学计划，上册，进度，小学一年级，安排表
2017-2018最新小学一年级体育上册教学计划和进度安排表--22周 本文简介：一年级上学期体育教学总计划一、学情分析：一年级学生年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到发展和提高
2017-2018最新小学一年级体育上册教学计划和进度安排表--22周 本文内容：
一年级上学期体育教学总计划
一、学情分析：
一年级学生年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到发展和提高。
二、教材分析：
本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。
教材的重点是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
三、教学目标：
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
3、
体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作
四、教学重难点
1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。
2、队列和队形动作。
3、各种跑、跳动作。
五、教学措施：
1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。
2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
3、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。
4、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。
5、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
六、教学进度安排
周次
日期
教学内容
所需课时
训练目标与方法
备注
1
9.04-9.10
体育常识：做早操的好处
2
讲授
、交流、活动
4日正式上课
2
9.11-9.17
广播体操、跳绳
2
讲授
、交流、活动
3
9.18-9.24
广播体操
、游戏
2
讲授
、交流、活动
4
9.25-10.01
机动
2
讲授
、交流、活动
30日补周五课
5
10.02-10.08
障碍赛跑、游戏
2
讲授
、交流、活动
6
10.09-10.15
、广播体操、跳绳
2
讲授
、交流、活动
7
10.16-10.22
队列队型练习
2
讲授
、交流、活动
8
10.23-10.29
各种正确姿势的走
2
讲授
、交流、活动
9
10.30-11.05
广播体操
、游戏
2
讲授
、交流、活动
10
11.06-11.12
、广播体操、跳绳
2
讲授
、交流、活动
11
11.13-11.19
游戏：迎面接力
2
讲授
、交流、活动
阶段性评价一
12
11.20-11.26
广播体操
、游戏
2
讲授
、交流、活动
13
11.27-12.03
广播体操、报数
2
讲授
、交流、活动
14
12.04-12.10
广播体操
、游戏
2
讲授
、交流、活动
15
12.11-12.17
机动
2
讲授
、交流、活动
16
12.18-12.24
广播体操、拍球
2
讲授
、交流、活动
17
12.25-12.31
广播体操
、游戏
2
讲授
、交流、活动
18
1.01-1.07
广播体操、报数
2
讲授
、交流、活动
1日放假
19
1.08-1.14
广播体操
、游戏
2
讲授
、交流、活动
20
1.15-1.21
、广播体操、跳绳
2
讲授
、交流、活动
兼教科检测
21
1.22-1.28
期末检测
2
上报成绩给班主任
22
1.29-2.04
阶段性评价二
篇2：武康英溪小学体育大课间活动安排表
武康英溪小学体育大课间活动安排表 本文关键词：课间，安排表，小学，活动，体育
武康英溪小学体育大课间活动安排表 本文简介：武康英溪小学体育大课间活动安排表一：实施措施1、时间安排。上午第二节课后25分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气原因，不能进行正常室外活动时，各班在教室进行棋类游戏(器材自备)，由班主任组织安排。2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责，具体有：领导督察制、班主任现场督促制
武康英溪小学体育大课间活动安排表 本文内容：
武康英溪小学体育大课间活动安排表
一
：
实施措施
1、
时间安排。上午第二节课后25分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气原因，不能进行正常室外活动时，各班在教室进行棋类游戏(器材自备)，由班主任组织安排。
2、
制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责，具体有：领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进行。
3、
人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置，其它小型、易损器材由各班组织学生自带。
4、
安全保障。学校要分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生注意安全。
5、
实行激励。活动实行考核激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分两方面：一是对班主任的考核。班主任的思想认识，责任心，工作态度将直接决定大课间活动的质量。为调动班主任的工作责任心，应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面，学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续发展。
6、
鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
二、体育教师具体分工安排
1、西校区总负责：邱建新
一年级：唐网明
二年级：陈利明
2、东校区总负责：邱
伟
三年级：施凯华
四年级：赵海良
五年级：杨志华
邱
伟
六年级：党晓红
罗敏辉
三、
场地安排（就近，具体班级站位由体育老师安排）
1、
一年级：二个篮球场地
2、
二年级：田径场南北跑道
3、
三——六年级：
羽毛球：食堂前、校门口与爱心楼之间、田径场中央草坪
立定跳远：田径场东侧跑道
跳长绳：篮球场及田径场西侧跑道
仰卧起坐：爱心楼与孝心楼之间及过道
四、
活动内容安排：分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
一年级：
呼啦圈、立定跳远、跳绳、踢毽子、迎面接力、坐位体前屈等。
二年级：
呼啦圈、立定跳远、跳绳、踢毽子、迎面接力、坐位体前屈等
。
三——六年级：立定跳远、跳长（短）绳、仰卧起坐、羽毛球.
五、
活动要求
1、
每班班主任和午间管理的教师必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，提前准备好活动器材，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
2、
体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站位、分散活动进行指导与监督。
3、
学校值日领导进行点名
六、
注意事项
1、
活动必须由班主任和午间管理的教师到场负责管理，做必要的技术指导。
2、
加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序地参加活动。
3、
如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、
活动全程由广播音乐指挥。
5、
由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，校体育组根据学校实际情况，设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏，各班老师可根据实际情况进行练习。
6、选择活动内容，鼓励创编。活动时应提前准备好活动器材，如有不详请咨询本班体育老师。
武康英溪小学体育组
2008/08/30
武康英溪小学体育大课间活动轮流表
项目
星
期
羽毛球
立定跳远
跳长绳
仰卧起坐
一
三年级
四年级
五年级
六年级
二
四年级
五年级
六年级
三年级
三
五年级
六年级
三年级
四年级
四
六年级
三年级
四年级
五年级
五
四年级
五年级
六年级
三年级
备注：
1、
活动开始，各班整好队在指定地点集合，在任课教师的指挥下做好准备操。
2、
各班任课老师自始至终组织安排学生活动，并负责学生安全。
3、星期五活动的项目每周依次轮换
武康英溪小学体育组
2008
.
8.
30
篇3：幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)
幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表) 本文关键词：教学活动，幼儿园，安排表，活动，样表
幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表) 本文简介：幼儿园一日活动安排表时间活动内容教师工作要求7：30-8：10接待幼儿工作微笑接待家长和幼儿，观察幼儿身体表现；创设环境引导幼儿积极参加活动7：45-8：058：00-8：05早锻炼做早操将幼儿带到安全场地，如活动大型玩具须检查玩具是否安全；根据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动；领操并引导幼儿作
幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表) 本文内容：
幼儿园一日活动安排表
时
间
活动内容
教师工作要求
7：30-8：10
接待幼儿工作
微笑接待家长和幼儿，观察幼儿身体表现；创设环境引导幼儿积极参加活动
7：45-8：05
8：00-8：05
早锻炼
做早操
将幼儿带到安全场地，如活动大型玩具须检查玩具是否安全；根据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动；领操并引导幼儿作出标准动作
8：05-8：10
早餐准备工作
指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待
8：10-8：40
吃早餐
分发饭菜，指导幼儿礼貌用餐；及时为幼儿添加饭菜；介绍饭菜营养，教育幼儿不挑食，提醒幼儿细嚼慢咽，
8：40-8：55
餐后休息
组织幼儿看书或听故事活动，提醒用餐后的幼儿有秩序地漱口洗手擦嘴
8：55-9:00
课前准备
提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作
9：00-9：30
小班（10-15分钟）
中班（20-25分钟）
大班（25-30分钟）
集体活动
做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息
9：30-9：40
幼儿休息、喝水
指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全
9：40-10：00
区角活动
为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思
10：00-10：10
幼儿休息、喝水
指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全
10：10-10:15
准备户外活动
检查幼儿衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育
10：15-10：50
间操活动
合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全；引导幼儿做操动作标准
10：50-11：00
午餐前准备工作
指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿和适量的温水
11：00-11：40
幼儿吃午饭
介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；铺好床铺
11:40-12:00
午睡前准备工作
提醒幼儿入厕、洗手；指导幼儿脱下衣裤叠放整齐；请幼儿有序上床；为幼儿播放故事或轻音乐
12：00-14：30
幼儿午睡
随天气变化要开窗通风（避免直吹幼儿）；细心呵护幼儿（纠正睡姿、盖被、观察幼儿体征变化）；准备午点
14：30-14：55
幼儿吃午点
分发午点；检查幼儿衣着是否整齐；观察幼儿体征
14：55-15：00
课前准备
提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作
15：00-15：30
小班（10-15分钟）
中班（20-25分钟）
大班（25-30分钟）
集体活动
做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息
15：30-15：35
幼儿休息、喝水
引导幼儿排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全
15：35-16：00
区角活动
为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思
16：00-16：05
幼儿休息、喝水
引导幼儿排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全
16：05-16：10
准备户外活动
检查幼儿衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育
16：10-16：30
户外活动
合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全
16：30-16：40
晚餐前准备工作
指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿喝适量的温水
16：40-17：20
幼儿吃晚饭
介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；组织离园活动
17:20-17:40
离园活动
合理安排活动（如绘画、泥工、游戏、故事表演、阅读等）
17：40-18：30
幼儿离园接待家长
下午带班教师继续组织幼儿活动，早班教师接待家长；需要交流的家长18：00进行交流；待幼儿全部离园后清理教室卫生，检查水电门窗是否关闭
幼儿园一日活动计划
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7：30~8:20
来园
要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。让幼儿在教室玩玩具，在玩的过程中不与别的小朋友起冲突，要做到互相谦让。晨练之前，要自觉地把玩具收起来。
8：20~8:45
晨练活动
要求：1、排队
2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙，游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧，选择合适的地点攀援，鼓励不敢爬的幼儿，并且注意安全。
8:45~9:00
升旗早操
要求：准备开始升旗的时候，让幼儿按顺序排好两队，准备升旗。在排队的过程中尽量保持安静，不说话，不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中注意力，唱好国歌。升完国旗的时候
做早操，做早操的时候让幼儿集中注意力，遵守纪律，跟着老师做。
9:00
带小朋友们回到教室，按秩序上厕所、洗手、喝水
要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上厕所
2、洗手时要求用肥皂，洗后在洗脸池内甩水，之后用小毛巾擦干
3、喝水时提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子
9:05
集合点名
要求：1、集合：敲铃，“小椅子，转过来；小嘴巴，闭闭牢；小眼睛，看老师。”“一二三，静下来。”
2、点名：让幼儿用简短响亮的声音回答“到”，同时尽可能说说小朋友刚来的表现。
9：10—9:35
第一节教学活动
要求：1、回答问题时要举手
2、上课时不可以随意讲话，扰乱课堂秩序
9:35
第一节课结束
要求：1、请小朋友们把小椅子放好，分小组去上厕所、洗手
2、排队领牛奶、点心
3、让幼儿自己插吸管，不要把饼干放在桌上
4、喝完牛奶自由看书
9:50
敲铃提醒收书
10：00—10:30
第二节教学活动
课程结束后提醒幼儿上厕所，洗手，喝水
10:35
敲铃集合，排队去指定地点做游戏《洋娃娃和小熊跳舞》
10:55
解小便、洗手、喝水，请幼儿把幼儿走廊上，“我的飞机开始飞，飞到哪里去？”“飞到*
那里去”
11:10
吃中饭
要求：1、吃饭时不可以挑食
2、不可以汤泡饭
3、手要扶着碗吃饭
4、吃饭时不可以说话
午餐
11:10-12:00
要求：
1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。洗手时要注意把袖子挽起来，洗手六步法要掌握，洗好手以后必须把水甩在池子里，然后擦干净。
2、
在吃饭前要提醒
（1）
吃饭时保持安静，不可以说话。
（2）
不可以挑食，不可以用汤泡饭吃
3、
要用手扶着碗，把碗放在桌子上吃饭
4、
吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能够把桌子清理干净，把碗筷收拾好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。
5、
11:50左右，请吃好的小朋友排队，去操场散步
午睡
12:00~2:30
要求：能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口，睡觉时，能够把自己的衣服脱下叠好放在床上，不与他人交谈、不影响他人睡觉。
生活活动
2:30~3:15
要求：午睡醒来后能够安静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好，男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队安静地到教室吃点心。吃点心的过程中，不应该和其他小朋友大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果，拿水果时，要有次序地排好队，不推不挤。
游戏活动
3:20~3:45
要求：到棋类图书活动室活动，去之前按小组分组，让幼儿分组游戏，并且在游戏前提出要求，只在自己选择的区域活动，遵守规则。去活动室的路上要排队，保持安静，有秩序地进入活动室。
户外游戏
3:45~4：00
要求：幼儿在活动室游戏后，提醒幼儿洗手上厕所，然后带队去操场进行简单的户外游戏活动，拍球活动，让幼儿在指定的区域内进行游戏。
幼儿园教师绩效考核细则
为促进本园健康、快速发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，特制订以下考核办法，采用总分100分制，教师按每一条认真履行职责。
一、考勤（20分）
1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分，10分钟以内扣2分，以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度，保卫每天在签到簿上做好记录，按月统计。
2、请假：无论病、事、公假、调班，均需向办公室请假，自己安排好课务，经同意方可离园。不得事后请假，不得私自委托他人上班，否则作事假处理。
3、请病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月，在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。
4、每人每学期可以调2天班，不影响满勤；用完后视为请假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
1、思想品德：（20分）
（1）爱岗敬业、爱生如子，自觉遵守《教师职业道德规范》。
（2）关心他人，主动帮助同事。
（3）谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论他人，搬弄是非，不闹无原则纠纷，用事实说话。
（4）体罚和变相体罚幼儿。
（5）服从领导分工，配合做好有关园务工作，以全园大局为重。
（6）进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
（7）上班时间使用普通话，违者每次0.5分。
（8）上班时间不做任何与教育教学无关的事。
（9）上班时间坚守岗位，不擅离职守，串岗、干私活、睡觉等。
以上如有违反，每次扣1分，如因工作失误，家长每反映一次，查实扣2分。
2、教育教学：（40分）
（1）认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》，钻研业务，熟悉教材。（2分）积极参加园内各项活动，主动、大胆发表自己的观点。（2分）
（2）周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。（1分）
（3）教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。（1分）教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室，逾期视为不交。（1分）
（4）按周计划认真上课，组织幼儿活动。不得私自调课，如发现不上课或放任自由一次扣2分，上课期间不得离开课堂，发现一次扣1分。
（5）积极参加教研活动，完成教研课题或教研活动任务。（2分），每学期至少上1节公开示范课（2分），认真听课、评课，互听互评不少于10节。（2分）
（6）每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇，逾期视为不交。（1分）
（7）每学期按时交计划、总结。（1分）
（8）积极参加园内组织的各项活动，竞赛、集会等。（2分）态度认真，准备充分，辅导尽力，追求创新。（2分）敷衍失职，不加分。
（9）积极组织幼儿晨间活动，开展丰富多彩的区角游戏。（1分）
（10）每天保证幼儿的户外活动时间，按规定保证幼儿适度活动量，注意幼儿安全，使幼儿在有趣的游戏中成长（1分）。
（11）每月15日前更换家园联系栏，要求结合教学需要，内容新颖（2分，逾期酌情减分）。
（12）不断收集废旧材料，制作增添幼儿玩具，每学期人手3件。（10分）如少于一定量，酌情扣分。
（13）每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动，多1次加1分，每月月底前上交家园联系记录本（1分）。
（14）每学期教学论文不少于1篇。（2分）
（15）每月认真填写各项表册，并随时接受检查。（1分）
3、安全管理（10分）
（1）出现事故及时上报办公室，（1分）隐瞒不报的家长反映加倍扣分。
（2）一般事故：破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。（1分）
（3）重大事故：缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室，办公室再视情节上报。（3分）本班幼儿发生意外的，老师必须打电话或亲自上门看望。
（4）将危险物品放在幼儿易拿取的地方，造成事故。（2分）
（5）由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故，情况属实，由本人承担一切后果。（2分）
（6）妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，遗失和损耗的向办公室汇报，学期结束清点本班财产。（1分）
4、卫生保健：（10分）
（1）幼儿进园，认真进行晨检，用微笑面对每一位幼儿。（1分）
（2）每周定期剪指甲，促进幼儿良好卫生习惯的养成（1分）。
（3）当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量，如发现一次错误，扣1分。
（4）禁止幼儿带零食进园，教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。（1分）
（5）各班认真填写消毒记录表，每月底交到保健室。（1分）每天消毒桌椅、门把手，经常保持活动室内空气的流通。（1分）定时拆洗和翻晒幼儿的被褥，随机检查。漏一次扣1分。
（6）保持园内卫生，教室卫生由本班老师负责，如发现不卫生情况，每次扣1分，每天最多扣3分。
（7）下午离园前为幼儿整理衣裤。（1分）
三、奖励：
1、全学期出满勤，5分。
2、幼儿安全无事故，全学期安全5分。
3、积极参加教育教研，每上一次公开课获奖，县级一、二、三等奖分别是3、2、1分，在州级优质课获奖分别是5、4、3。优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分（同一篇只奖最高项不重复）。指导学生获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分；2.5、2、1.5分。园内获奖分别是2、1.5、1分。
4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分；州级4、3、2分；省级和国家级的5、4、3分，同一项获奖的取最高奖项。
5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0.5分。（小班32人；中班40人；大班45人；学前班50人）
6、园长分数按全园前三名的平均分计算。
7、获得家长好评，社会好评的，或在上级检查中获得高度评价的加2分。
四、一票否决制
有下列情形之一者，当月不得分。
1、班级有重大安全事故发生，造成严重后果，家长上访到上级部门的。
2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的。
3、受到教育局通报批评的。