《红色文化征文》word版 本文关键词：征文，红色，文化，word
《红色文化征文》word版 本文简介：《传承红色文化,争当好少年》演讲稿智勇六年级章雪梅尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我叫章雪梅，是来自六年级的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化，争当双好少年》。我小时候喜欢听红歌，喜欢看红军影视剧。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化？她有哪些动人的故事？她对于今天的我们，到底有
《红色文化征文》word版 本文内容：
《传承红色文化,争当好少年》演讲稿
智勇六年级
章雪梅
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫章雪梅，是来自六年级的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化，争当双好少年》。
我小时候喜欢听红歌，喜欢看红军影视剧。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化？她有哪些动人的故事？她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义？
我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来。红军为了完成任务，连野草都吃，一个手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样的精神？他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的俘虏，这是什么样的精神？看到最后，我泪如雨下，红色文化，令人感动。
什么是红色文化？虽然我还只是一个孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗！
我们是少年，今天，我们踏着红色的足迹，传承着红军文化，努力争当祖国的双好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想，向着理想而前进，为祖国增添一道亮丽的风景。
我们争当双好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当双好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，团结力量才会大。
我们争当双好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红色文化，争当双好少年吧！少年强，则国强，我坚信，祖国的明天会更加美好！
红色文化
智勇六年级
胡佳琳
起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城
随着耳畔的国歌，那面鲜红的五星红旗正迎着朝阳缓缓升起，我望着那面鲜红的五星红旗心中无比自豪:这就是我的祖国，伟大的中华人民共和国!
说起现在的新中国，就不得不谈起共产党。“没有共产党，就没有新中国。”这句话说得很对。共产党成立于1921年7月，在召开全国第二次代表大会时，党的任务是打到军阀，推翻帝国主义的压迫，建立明主共和国。党为此目标努力奋斗，最后真的成功了。他们推翻了帝国主义，建立了现在的新中国。
当然，不是随便定定目标就可以实现的。新中建立的背后是有多少流血甚至牺牲。这些老一辈的革命战士是用鲜血与生命换来了我们现在的幸福生活。我们一定不能辜负了这些老英雄对我们的期盼。
毛泽东有一首诗叫做《长征》，其中有一句是这样的：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
那大雪山，沼泽地真的就像一个小泥丸吗?答案并非那样。四川西部的大雪山，高入云霄，终年积雪，山上空气稀薄，呼吸都很困难，但英勇的红军战士们踏着积雪，迎着狂风顽强的翻过了一座又一座雪山，过了大雪山，又是一望无际的草地，草地上有很多死水潭，看上去是草地，一踏上去人就陷下去了，粮食又短缺，只能吃些野菜来填填肚子。不过，功夫不负有心人。1936年10月，红军二万五千里长征胜利结束了。
历经风雨和重重困难之后，1949年10月1日，中华人民共和国成立了。中国结束了一百多年来被侵略，奴役的屈辱历史，中国人民从此站起来了。
东方沉睡的雄狮被唤醒，它将谱写辉煌历史的新篇章。在党的领导下，新中国正在前进着，一步步的脚印无不见证着新中国的成长经历。
1964年我国第一课原子弹爆炸成功，1967年我国第一颗氢弹空爆成功，1970年第一颗人造卫星发射成功，今年的天宫一号也圆满完成任务。
新中国正在前进，新中国的未来必定会是一片蔚蓝的天空!我们一定要热爱祖国勤奋学习，用自己的双手来绘画出这篇蔚蓝的天空!
读《红岩》有感
智勇六年级
王贤栋
前不久,我读了《红岩》这本书,其带给我的震撼是刻骨铭心的。书中主要写了解放前以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党员在重庆的渣滓洞和白公馆里与敌人进行斗争的故事。
这本书让我看到了那些革命先烈们宁死不屈,英勇斗敌的英雄气概。许云峰挖出越狱的通道,留给战友,自己却壮烈牺牲；敌人把又粗又长的竹签钉入江姐的指甲缝间,她却坚贞不屈,没有丝毫的动摇；成岗在监狱里受尽了敌人的各种严刑拷打,他竟然还在敌人的审讯室朗诵“我的自白书”。我知道,他们的胸中一定有一团燃烧的热火,一腔沸腾的热血。当然,还有一个坚定不移的信念,那就是为了人民的生活能够更加幸福美满,为了国家能够更加幸福安康而抛头颅,洒热血的决心。他们的爱国主义精神更是值得我们赞扬和歌颂,残暴的敌人所使用的酷刑对于这些有着钢铁般意志的革命战士们起不到任何的作用,他们视死如归,宁愿牺牲自己宝贵的生命也不会背叛自己的国家,向丑陋的敌人低头。
现在,我们的国家逐渐的走向了繁荣富强,但是,那一段历史是我们永远不能忘怀的,因为正是有着许许多多的烈士们献出了自己的性命,才换来了我们今天衣食无忧的生活。既然我们的幸福生活是如此的来之不易,那就更应该好好的珍惜眼前的每分每秒。现在我们的身份还是学生,首要任务就是好好的学习,只有学好了知识,才不会被别人欺负,只有学好了知识,才能长大以后为祖国做出更大的贡献。在自己的岗位上做好自己的工作,就是以自己的实际行动来爱我们的祖国。
“生的伟大,死的光荣”是对这些烈士们的最好诠释。幸福的生活不会使我们忘记“红岩”精神,“红岩”精神将会永垂不朽。
篇2：崇义小学杨丽芬“学习雷锋见行动,‘三平’之中做贡献”征文
崇义小学杨丽芬“学习雷锋见行动,‘三平’之中做贡献”征文 本文关键词：崇义，征文，做贡献，小学，学习雷锋
崇义小学杨丽芬“学习雷锋见行动,‘三平’之中做贡献”征文 本文简介：“学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献”征文淡泊名利，享受幸福在当今这个物欲横流的社会，人心浮动，人人追求金钱，卢展工书记提出的“三平”精神，就像是一场及时雨，给大家指出了工作的态度和方向，细细品读卢展工书记提出的“三平”精神，对于我们一个教师的意义更加重大。在十几年的教学生涯中，我深刻地体会到当一个
崇义小学杨丽芬“学习雷锋见行动,‘三平’之中做贡献”征文 本文内容：
“学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献”征文
淡泊名利，享受幸福
在当今这个物欲横流的社会，人心浮动，人人追求金钱，卢展工书记提出的“三平”精神，就像是一场及时雨，给大家指出了工作的态度和方向，细细品读卢展工书记提出的“三平”精神，对于我们一个教师的意义更加重大。在十几年的教学生涯中，我深刻地体会到当一个小学教师不容易，当一个农村小学老师更不容易。但只要我们在平凡的工作中有伟大的追求，拥有平静之心却对工作充满热情，在平常之中的工作中富有极强烈责任感，心中有追求、有信念，常以“三平”精神为鞭策，就能成为一个好老师。
一、平凡之心中的伟大追求
在城市人的眼里，教师这个职业很平凡，一生碌碌无为，尤其是我们这些小学教师更是看不到立竿见影的效果，没什么值得我们骄傲的地方。这话说的不假，小学教师头上的光环常常被外在的成功、金钱和名誉所掩盖，尤其是一个农村小学教师，就更是如此，甚至一些被分在边远地区和小学校的老师会因为环境的落后而感到自卑上班都不敢走大路。虽然我们的待遇是平凡的，但我们教书育人的责任是重大的。往大了说，祖国的未来就掌握在我们的手中，往小了说，这是我们在选择这份职业的时候必须要承担的一份责任，我们不能因为条件差就蒙混度日，得过且过，要知道，我们农村教师是大多数孩子成长的“唯一”途径。作为一名农村小学教师，我们有太多的无奈：生源差、硬件差、家长素质低……但是我们也应该看到我们也有我们的幸福：我们是学生成才的唯一的希望和依靠，这种责任与被依靠感是我们幸福的来源。
我们的幸福来源于学生：我们的学生出生在农村，长在农村，他们的知识面很窄，他们行为习惯不好……但他们是那样的单纯、可爱，就像是一块块璞玉，等待我们用心雕琢，由于家长素质低，我们就是孩子成才的希望和依托，孩子是否能成才这份责任就必须责无旁贷地由我们来承担，这份责任感是其他任何职业都不能比的。
我们的幸福来源于家长：不可否认，我们的家长素质较低，对孩子的期望值较低，能给予我们的配合也太少了……但我们的家长是那样的朴实、善良，他们对我们总是充满感恩、充满期望，他们选择了信任我们，我们就应该还给他们一个希望，一个明天。家长的这种真诚和信任是任何金钱地位都换不来的。
我们的幸福来源于职业：有哪一种职业能够像我们一样，体会到这么多的真诚、感动、幸福，我们与孩子教学相长；我们与家长以诚相待；我们与古人交流；我们与名人对话，我们得到的感恩太多，我们得到的感动太多，我们得到的满足太多，我们的幸福也就比别人多。
作为一名教师，尤其是一名农村教师，我们要学会调整自己的心态和位置，学会欣赏自己，寻找工作的乐趣和幸福感。放弃对名利的追逐，享受这一份平淡，甘愿付出，虽然平凡却必须有自己“伟大的追求”——教书育人。
二、平静之心中的满腔热血
一个教师如果把自己的人生目标定位在成功、名利、荣誉等等上面，自己的工作将不会快乐，生活也不会幸福。12年的教学历程逐渐地磨灭了我对教学事业的激情，一次次付出却没有得到回报与肯定，不断地打击我对梦想追求的渴望，但我很庆幸：自己对教育事业的激情早已经转化成了爱与热情，荣誉上的打击也没有让自己消失对工作和学生认真负责的态度，反而使自己多了一份谦逊，多了一份享受平淡地心态。这得益于自己身边的老教师，他们用行动告诉我什么是一个好老师。一个老师并不是只有冠上了名师的头衔才是优秀的教师，在农村小学的12年，让我认识了很多很多不是|“名师”的名师，像我们崇义小学的周良英老师、张新凤老师、裴海峡……她们每天默默地付出，对工作充满热情，对学生关怀备至，对家长热情相孩子的他们的比父母付出的心血还要多，她们不是“名师”，她们不是“骨干教师”，她们连“优秀教师”也不是，他们只是崇义小学一名普通的不能再普通的老师，可当我看到她们见到荣誉就让的时候，我知道了什么是真正的淡泊名利，当我看到她们曾经的学生又将自己的孩子交到她们手上的时候，我知道了她们才是真正地“名师”。家长和学生的口碑才是我们一个老师真正的荣誉。
三、平常之心中的极强烈责任感
责任感是干好工作的前提，也是做好工作的巨大内在推动力。作为一名教师我们应该对得起学校和家长的信任。虽然对老师来说，学生有聪明和愚钝之分，但对于家庭来说，每一个孩子都承担着父母的期盼，家庭的希望。所以我们老师必须要有高度的责任心和极强的责任感，学会欣赏、学会包容，不仅要交给他们知识，更要教给他们做人的道理，对孩子和家长负责。这首先就体现在我们以身作则，严格要求自己，不断提高自己的专业技术水平，以便更好地胜任这份工作要用耐心的心态和高度的责任感教育我们的学生；老师更要加强修养，以“极强烈的责任感”做好每件与教育学生有关的事情。我们用平常心做教育时，就应像“老农用汗水浇灌出茁壮的禾苗”一样感到满足，就应像“工人用巧劲制造出合格的螺丝钉”那样感到骄傲。只要老师你以“极强烈责任感”的平常心，用“勤劳”履行了自己的职责，这就是一种成功！作为一名农村教师，我们更要甘受这一份清贫，在农村这片广大的土地上静静地开出美丽的花。
工作在农村教育战线上的老师，要以“三平之心、三平精神”激励自己，爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯，热爱学生、热爱教育，以德修身、以德施教、以德育人，坚定信念、志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力，加强学习，钻研业务，扎实工作，不断提高教育教学质量水平，努力培养造就大量的高素质人才，淡泊名利，享受幸福、不求平模争优，但求无愧于心，做一个真正的“三平”教师。
工作单位：安阳市崇义小学
姓
名：杨丽芬
联系电话：13619830127
--
篇3：《文明校园征文》
《文明校园征文》word版 本文关键词：征文，校园，文明，word
《文明校园征文》word版 本文简介：创文明校园做文明主人我曾经不止一次的想过：世间万物，都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵，创造出一页页那么灿烂生辉的历史？答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。文明是什么？我问过很多人，他们给了我不同的答案：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲
《文明校园征文》word版 本文内容：
创文明校园
做文明主人
我曾经不止一次的想过：世间万物，都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵，创造出一页页那么灿烂生辉的历史？答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。
文明是什么？我问过很多人，他们给了我不同的答案：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到老师时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种进步，文明是一种美。
文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分，我们学生自己首先要严格规范自己的行为，做一名文明的学生。
要成为一名文明学生，最重要的是提高个人素质。提到文明，很多人会认为我们就是指行为上的高雅，稳重，其实文化素养外，还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情，做任何事都要尽力做好，这样才会赢得别人的信任，并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想，即使有认为不对的地方，也不能轻易指责别人，而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人，礼让在先，在遇到矛盾和争执的时候，要学会谦让，这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西，吸取精华，抵制不良的思想，始终保持个人的道德水准并加以提高。
做一个文明的学生还一定要尊敬师长，对老师和长辈的意见要虚心听取，在课堂上要保持良好的氛围。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造文明的氛围。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着不少数这样的现象:
语言不文明，有些同学出口成“脏”，打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏：饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞；有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下；有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”.
.但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟
、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作，严重威胁到其他同学的身心安全！
可见，文明与丑陋，安全与危险的冲突严重存在，我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范，共创文明校园需要我们共同努力。
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
未来需要高素质的人才
。要真正做个文明、安全的学生这还不够，还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以，同学们，让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响！
学院：管理学院
班级：信管0804