2018学校安全工作总结 本文简介：丹尼尔永丰希望小学2017-2018年第一学期安全工作总结校园安全事关学校和社会的稳定和发展。学校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深
2018学校安全工作总结 本文内容：
丹尼尔永丰希望小学
2017-2018年第一学期安全工作总结
校园安全事关学校和社会的稳定和发展。学校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展，现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全
职责明确
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，分工明确。进一步增强全校师生的安全意识，我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真层层分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。
二、制度保证、实施到位
１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，加强门卫管理，对外来人员做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、护导教师提前到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口维持秩序，护送学生过马路。
3、坚持随堂点名制度：每堂课的任课教师做好学生的当节课点名工作，发现问题及时与班主任联系。利用放学前5分钟进行安全教育。
4、坚持签订责任书、告家长书、明确校方责任、班主任及任课教师、各自的岗位职责。学校在学期初与教师、学生、家长签订安全责任书，增强了学生安全责任意识，明确了家长的安全监护责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
5、加强交通安全宣传和管理。交通安全是我校的一大隐患，为了确保安全，学校成立了路队，放学站队由值周老师护送学生过马路，经常进行教育，同时联系有关部门在路上设置减速带等设施。确保学生上学放学途中安全。
6、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。及时进行检查评比。班主任密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
7、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
8、加强安全演练工作，提前部署，精心组织各种安全演练工作，使学生掌握应急避险技巧和熟练逃生路线。
三、加强教育、增强意识
１、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、手抄报、安全征文、安全签名活动、学科渗透等途径，进行针对性安全教育，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防流行病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防欺凌、防雪防滑等安全知识和技能教育。大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。法定假前校长利用早会对学生进行假前安全教育。
2、学校不定期组织对校舍、食堂卫生、体育设施、欺凌等专项安全进行排查，存在隐患及时整改。提醒学生注意，通过安全排查，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题当面提出，立即整改。并做好记录，与绩效挂钩。
5、落实人防、技防、物防机制，落实重视安全投入，购置安全器械、加强安全培训，不断完善安全防范水平。
6、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可
疑食物，加强学校食堂安全卫生检查，发现问题及时整改。增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
7、通过学校宣传栏，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
总之，一学期来我校的安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。
丹尼尔永丰希望小学
2017年6月22日
2016-2017年第二学期安全工作总结
丹
尼
尔
永
丰
希
望
小
学
2017年6月22日
篇2：农村寄宿学校德育工作总结
农村寄宿学校德育工作总结 本文关键词：德育，工作总结，农村，寄宿学校
农村寄宿学校德育工作总结 本文简介：突出主线，科学管理，努力做好农村寄宿学校的德育工作青少年是祖国的未来、民族的希望。教育是一个系统工程，教育好下一代需要全社会的共同努力。对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主课堂是在学校，要把德育工作摆在首位，贯穿于学校教育教学活动的全过程。我们学校是寄宿制农村学校，学生生活具有家庭性特点，只有牢固
农村寄宿学校德育工作总结 本文内容：
突出主线，科学管理，努力做好农村寄宿学校的德育工作
青少年是祖国的未来、民族的希望。教育是一个系统工程，教育好下一代需要全社会的共同努力。对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主课堂是在学校，要把德育工作摆在首位，贯穿于学校教育教学活动的全过程。
我们学校是寄宿制农村学校，学生生活具有家庭性特点，只有牢固树立“服务为首、关心为主、培养为本”的管理思想，人文化、规范化、科学化的寄宿制管理体系才能够形成，教学质量才会稳步提升，学生才会得到全人发展。这几年来，我们学校的做法是：突出主线，探索方法，科学管理。规范、科学的管理是办好一所学校的前提。寄宿制学校在育人上要突出三条主线：一是突出管理育人主线。在管理中要坚持以人为本，建立健全各项规章制度，规范师生行为。二是突出环境育人主线。寄宿生的“家”在学校，为使学生时时刻刻都能感受到环境的优美、生活的欢乐，我们积极探索班级文化、走廊文化、板报文化建设的新形式、新思路，使校园的每一幅标语都能激励人奋进，每一个角落都能发挥育人的功能，建设会说话的墙壁。三是突出活动渗透主线。充分利用课内外教育资源，组织开展丰富多彩的德育实践活动，使学生在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
一、加强德育管理，注重德育实效
1．深化寄宿生管理制度，创新寄宿生管理载体，为寄宿生的快乐生活、健康成长，提供良好的环境，创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养，做到寝室墙面、地面洁净，物品放置规范有序，整齐划一；以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。
2．利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗，结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹，开展一系列现代公民教育活动。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。
3．抓班级管理。召开班主任工作专题会议，制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》，及时布置和落实政教工作，总结经验，找出差距，合理安排下步工作计划。要求班主任每学期根据不同的情况召开交通安全、防火、防电、防雷等的各种安全主题班会。各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。
4．抓家校联系。充分利用家长会、校讯通和“致家长一封信”等形式，真正做到家校联系及时，信息反馈畅通。几年来，每年都根据学生情况分年级召开学生家长会，向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。为了让家长对孩子的教育能跟上潮流，跟上时代，2011年11月29日由邕宁区关工委推荐的中国关心下一代工作委员会“点燃生命”课题组研究员——王逸洋教授来我校做的“激发孩子持久的学习动力”家长报告会。使家长能实实在在的“充电”。
5.开展感恩教育。“百善孝为先”，孩子是祖国的未来，从小接受感恩教育很有必要。一个人，只有学会感恩，才会懂得报恩，才会更加懂事识理，好好学习，将来才能报答父母的养育之恩、回报父母师长的教导之恩，报效家乡、报效祖国，做一个有用之人！会感恩的人，人生才会过得幸福而充实。几年来，学校邀请了杨华永、黄耀全等专家以及城区关工委的领导到学校做感恩报告。除此之外，我们充分利用关工委的教育作用，每个学期我们都邀请城区关工委或中和乡关工委的同志到学校对同学们进行多个主题的报告会，体现老同志对下一代的关心爱护。
6．重视后进生的转化工作。让每一个学生都看到希望，让每一个学生都得到发展，老师要针对不同年级后进生的不同特点，因材施教。引导他们认识不足，逐步改进，争取做一个对社会有用的人。
二、开展丰富多彩的活动。
留守学生的生活是清苦的，为了丰富学生的校园生活，学校经常举行篮球、乒乓球、羽毛球比赛、拔河比赛，书画比赛、歌咏比赛、元旦晚会、校运会、艺术节等丰富多彩的活动，让留守生在活动中释放压力，排遗孤寂。为了让他们应对成长，学校多次组织相关人员召开青春教育、安全防护、法律法规等专题讲座，并组织相关的知识竞赛。为了让他们体会成功，增强自尊自信，经常利用黑板报、书画展、文学校刊等专栏专刊。展示留守生的作品，让他们感受成功的喜悦，校园氛围朝气蓬勃。我校文艺队这三年来参加城区中小学生文艺汇演比赛中获得一次一等奖，两次二等奖的好成绩。
在安全教育方面，我们经常利用晨会等时间对师生进行防水、防盗、防毒、防火、防电等方面的安全教育，提高师生的自我防范意识，杜绝了安全事故的发生；我还邀请xxs市交警三大队的民警，到学校对学生进行交通安全教育的报告，使学生认识交通安全的重要性；为做好学校周边的治安，我们还经常同派出所联系协作，努力做好校园及校园周围的安全防范工作，每逢周末，我们学校领导及班主任都到街上巡查，防止学生受到不法侵犯；还到街上的游戏厅、网吧等地方去检查，防止学生进入
。在2010年xx区中小学生“文明交通在我心中”征文比赛中我校多名学生获奖：孙新平的《茫然》、孙箐霞的《那美丽的水仙花》获一等奖；何珂垣的《一路花香》、黄宇航的《珍爱生命，安全出行》获二等奖；孙在灵的《慢一点，再慢一点》、孙志权的《靠右走，靠左走》获三等奖；还有5名同学获优秀奖。
三、加强同社区、村组和家庭的合作，营造浓厚良好的育人氛围。
我校主动与本地政府、文化、妇联等部门配合，调动一切可利用的教育资源，关爱留守儿童。重视家校合力教育，要求家长采取多种形式与儿童交流、沟通，多关心儿童的身心健康，让儿童体会到父爱母爱，努力形成政府、村组、学校、家庭四级联动的教育网络，营造浓厚关爱氛围和青少年学生健康成长的良好社会环境。
四、加强校园文化建设，优化育人环境。
积极做好校园文化形成工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
1、精心布置宣传阵地。学校东西校区的通道是师生经常走过的地方，在通道两边墙壁上精心设计成：十首影响最大的古诗鉴赏，中华十大民族英雄，苦读篇等，让师生们经常感受到中华文化源远流长，博大精深。加强对黑板报、文化长廊等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、以优美的环境氛围，高雅的校园文化育人。学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有比较健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站等。学校长期坚持不懈地开展每周的升旗仪式活动，每天早操后的“晨会”总结已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
五、卫生工作
加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫，放学后各班进行教室、宿舍内及清洁区的卫生打扫，并由学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化，学校卫生大为改观。每学期由生物老师召开青春期卫生知识讲座、艾滋病防治讲座。还通过黑板报，做喷绘宣传墙的方式对学生进行卫生宣传、预防、治疗方面的教育，增强了同学们的卫生意识。
六、充分利用德育教育基地
我们将xx乡敬老院、xx社区五保村及中和乡革命烈士墓定为学校德育教育基地。每年的重阳节前我们学校都组织团员到敬老院和五保村去慰问孤寡老人，为他们送去同学们捐献的生活用品，为他们打扫卫生，与他们唠家常，使他们不感到孤独，感受到浓浓的亲情。在活动中使中华民族尊老爱幼的传统美德代代传承。
每年清明节都组织师生来到烈士墓进行扫墓，缅怀为祖国、为民族事业英勇献身的先烈，师生们在庄严肃穆的气氛中为烈士扫墓并向烈士敬献了花圈，优秀学生代表在烈士墓前发出了继承革命遗志，奋发努力学习的誓言，使在场师生深受鼓舞。使学生们受到了深刻的爱国主义教育，对学生进行了生命价值取向教育，帮助他们树立正确的人生观、思想观。明白了今天的幸福生活是先辈们用自己的生命和鲜血换来的，懂得了要珍惜今天的幸福生活，努力学习，长大后为构建和谐社会做贡献。
加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动，取得的一些成绩，有效稳定了全校的教育教学秩序，得到了各级领导的肯定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探索，在新形势下，学校德育工作将面临许多新的情况，面临许多新的挑战和机遇，我们有信心和决心把学校德育工作做得更好，进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。
篇3：20XX-20XX第一学期学校教学工作总结
2017-2018第一学期学校教学工作总结 本文关键词：工作总结，第一学期，学校，教学
2017-2018第一学期学校教学工作总结 本文简介：2017-2018学年第一学期学校教育教学工作总结本学期，我校在市教育局和中心学校的正确领导下，以党的“十九大”精神为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就一学期工作总结如下：一、努力提
2017-2018第一学期学校教学工作总结 本文内容：
2017-2018学年第一学期学校教育教学工作总结
本学期，我校在市教育局和中心学校的正确领导下，以党的“十九大”精神为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就一学期工作总结如下：
一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行学校行政班子考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。
2、深入开展行风评议和教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质，组织教师认真学习落实科学发展观和教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高。
3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师综合素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平。
4、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平。
二、以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观念，不断提高专业素质。在新课改的形势下，我们努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想，提高教育教学能力，树立全新的现代化教育理念，增强了教师的整体素质。
1、组织教师继续学习新课程改革内容。每双周晚自习由校骨干教师组织理论学习，理念是先导，学习是保证。并经常进行教学实录观摩活动，以提高教师的理论和业务素养，并采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。
2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。本学期教科室进行了一系列的课程培训和教师教育技术培训，并分批组织教师到其他学校进行观摩学习，组织骨干教师参加上级组织的集中培训。
三、狠抓教学常规管理。
教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。
为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和教学质量以及教育活动等五个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的考核内容，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前“重结果，轻内容”，“重教学成绩，轻教法”的弊端。
四、深化教研教改，推进教学质量全面提高
本学期，开展以探究高效课堂为主题的教研教改活动，以教研为龙头，促进教学质量的全面提高。
1、充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。本学期，教师在校内外开展了一系列的教研活动。
2、做好教研教改的总结与汇报工作。本学期，重点抓了
‘以学习小组建设为抓手’的高校课堂建设探究实践活动的开展，通过国培专家指导、教师自主探究、教师经验交流等一系列教研活动，初步探索出一系列适合自己的高校课堂建设的经验。
五、重视教师队伍建设，促进素质教育的实施
加强教师队伍建设是提高办学效益的关键。学生全面素质的高低，在一定程度上取决于教师全面素质的高低，因此，建设适应现代教育的教师队伍至关紧要，加之我校青年教师所占比例较小，实行岗位练兵，校本培训势在必行。我们不仅重视青年教师的培养与成长，而且从不忽视对中老年教师的再培训。组织他们学习新课标、新教材，更新知识，借鉴新教法，及早打破旧框框，杜绝陈旧的教学方法。鼓励青年教师通过函授、自考等方式提高学历，优化知识结构。
在全体教职员工的共同努力下，本学期，学校各项教育教学工作稳步发展，也存在的很多不足，在今后工作中应及时整改。
六、认真做好学校安全和隐患工作。
学校按照市教育局和有关消防安全部门的整体要求，制定了“学校安全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。成立学校“安全教育活动领导小组”及“消防安全管理指挥部”。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全和危险药品安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度，校长负总责，学校各部门都有专人负责，做到分工明确，责任到人，并做到每天经常的检查，发现问题及时处理，消除一切安全隐患，杜绝一切不安全事故的发生。
七、强化依法治教工作。
1、加强领导，学校成立了依法治教工作领导小组，并有专人负责，在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。
2、组织全校教职工认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规，做到有笔记，有考核，有成绩。
3、深入开展法制宣传教育活动，通过开设法制教育课，举办“普法”知识讲座，开展“教师依法育人，学生带法回家”教育活动，对全体师生进行法制教育，增强全体师生的法制观念和守法意识。
八、加强民主治校，完善校务公开。
教师是学校的主人，学校的兴旺与否，取绝于内部团结形成的凝聚力。我们要继续做好民主治校，校务公开的工作。
存在的问题及改进措施：
1、学校信息技术装备水平偏低，严重影响着学校信息技术教学工作。今后，我校将采取积极有效措施，搞好学校信息技术装备工作。
2、一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓，远程教育资源的应用落实不够，在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习，提高认识，利用多种途径有效方式，如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。
3、学校的课题研究刚起步，教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上，无校级以上的研究课题。
成绩已成历史，今后尚须努力。本学期里，我校以“完善制度”为保证，以“加强课改”为突破，以“远程规划、持续经营”为导向，以“学校、教师、学生的共同成长”为目标，进行了许多清醒务实的改革，在实践与探索中，各项工作开始有了可喜的进展。当然，也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约，学校工作未能有更大的突破。但我们相信，有上级教育主管部门的直接领导，有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持，我们有信心、有能力排除干扰，克服困难，把学校的各项工作做好，学校一定能更好的发展。
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