小学2015年“雅言传承文明、经典浸润人生”经典诵读活动实施方案 本文关键词:雅言,经典,诵读,浸润,传承
小学2015年“雅言传承文明、经典浸润人生”经典诵读活动实施方案 本文简介:塘子中心寄宿制完小2015年“雅言传承文明、经典浸润人生”经典诵读活动实施方案为了在全校师生中传承和弘扬优秀民族文化,提高学生品德修养,教育和引导全校学生继承和发扬中华民族的传统美德,形成良好的道德素质和文明素质,学校决定在全校开展国学经典教育活动,现制订实施方案如下。一、活动目标让学生进一步弘扬民
小学2015年“雅言传承文明、经典浸润人生”经典诵读活动实施方案 本文内容:
塘子中心寄宿制完小2015年“雅言传承文明、经典浸润人生”经典诵读活动实施方案
为了在全校师生中传承和弘扬优秀民族文化,提高学生品德修养,教育和引导全校学生继承和发扬中华民族的传统美德,形成良好的道德素质和文明素质,学校决定在全校开展国学经典教育活动,现制订实施方案如下。
一、活动目标
让学生进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,在师生中形成以先贤为楷模,勤勉学习,奋发有为,立志成才的思想;形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围,让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,与小学作文教学相结合,不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。
二、活动意义
1.引导学生诵读具有优秀传统文化价值的经典诗文,吸取终生受益的知识精华,塑造健全的人格和优雅的气质,树立民族自尊心和自豪感,获得创造的智慧。
2.培养学生浓厚的阅读兴趣,在诵读中使低年级学生扩大识字量,在吟诵表演中使高年级学生感受经典诗文的博大精深。学生养成天天诵读的习惯,逐步使学生能够出口成章、引经据典,形成良好的文化素养。
3.通过教师与学生共同诵读,全面提高师生的人文素养。
三、活动内容
一、二年级:熟读《语文课程标准》推荐小学生背诵的70首优秀古诗中的前50首。以及注音版的《三字经》、《百家姓》等。
要求:“不求甚解,但求熟读”,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和热爱。
三、四年级:诵读《语文课程标准》推荐小学生背诵的70首优秀古诗。完整诵读注音版的《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等。
要求:能够读准字音,会写会背并理解词义句义,学会适当应用。
五、六年级:精读《语文课程标准》推荐小学生背诵的70首优秀古诗。完整精读注释版的《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》等。
要求:在巩固中低段诵读成果和强化其记忆的基础上,通晓其义,能够讲解和适当讨论,并组织背诵、书写和积累。
四、活动实施
(一)领导小组
组
长:滕朝章
组
员:李飞燕、司会祥、代建云、曾文荣、王世佳、李娟
工作职责:组织协调,指导此次活动
(二)具体实施过程
宣传动员阶段
开展师生培训,通过培训会议、升旗仪式、校园广播、展板、条幅宣传等向全体师生全面系统的讲解学习国学精粹的重要性,转变师生的观念,达到思想认识的统一。
具体实施阶段
1.课堂教学。充分发挥课堂教学主渠道的作用,同时将国学精粹与语文、综合实践等学科相结合,注重学科整合和渗透。各班要制订诵读计划,在黑板上开辟一小块专栏,安排专人将每周(每天)的诵读内容写在专栏上,语文教师负责检查落实。每天利用十分钟的时间让学生诵读国学经典,鼓励学生利用节假日坚持学习、每天诵读国学经典三十分钟。每周星期五综合教育课,由班主任授课,对于一些典故和字的读音,教师要做适当指导。“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”只要学生能熟练背诵,里面的意思自会理解。
2.主题活动。与学校的教育教学活动有机融合,创造性的开展丰富多彩的活动。充分利用儿童节、经典诵读比赛、国学精粹书法赛、国学精粹故事会、国学精粹征文、手抄报等活动,力争使每个学生都有参与和展示的机会,为他们搭建展示的平台。
3.实践活动。开展社会服务活动,通过“小手拉大手”等方式,带动广大家长积极参与国学精粹经典诵读活动,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前,抽出一定时间,与孩子一起学习,“亲子诵读”,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。
五、活动展示:
(一)由各班级组织选拔,以班级选出五至七名优秀选手参加初赛,最终取前五名进行决赛。诵读时要求脱稿,时间控制在4分钟以内。
(二)鼓励教师与学生同台诵读。
(三)展演的形式包括:经典诵读、自主创作的与诵读经典内容有关的诗词歌赋等。
六、评比办法:
1.为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式。
2.按年级,各年级团体一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
个人取一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。所有获奖的选手均由学校颁发奖状。
七、人员分工:
(一)评委小组
组
长:李飞燕
组
员:王世佳、李娟、各教研组长
工作职责:主要负责现场的评奖工作,包括评分、统分、计分和颁奖工作。
(二)宣传小组
组长:代建云
成员:曾文荣、鄢文旻
工作职责:主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作。
(三)安全、后勤组
组长:司会祥
组员:教务、后勤组全体成员
工作职责:主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作。维护现场秩序,使之稳定有序。
八、评分标准:
1.内容:按要求进行选择。(1分)
2.诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有感情,节奏韵律明显。(2分)
3.表情:形体语言得当,表情自然大方,诵读形式有创意。(2分)
4.精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。(2分)
5.脱稿:(2分)。
6.时间:控制在4分钟以内。(1分)
九、有关注意事项:
1.各班级应按要求认真进行准备,以年级进行评比。
2.参加比赛时,凡需要播放背景音乐的请事先做好安排,服装可自定。
3.时间、地点或其它方面如有变动,均以最后通知为准。
认真系统地总结国学精粹教育工作经验,取之精华,去其糟粕,对后续工作进行及时的调整,真正的把国学精粹教育工作做实、做透、做深、做好,使国学精粹教育在我校落地、生根、开花、结果!
塘子中心寄宿制完小少先队大队部
2014年3月16日
(一)、小学1~6年级学生应背诵的优秀古诗(70篇)目录
1.江南(江南可采莲)
汉乐府
2.敕勒歌(敕勒川)
北朝民歌
3.咏鹅(鹅鹅鹅)
骆宾王
4.风(解落三秋叶)
李
峤
5.咏柳(碧玉妆成一树高)
贺知章
6.凉州词(黄河远上白云间)
王之涣
7.登鹳雀楼(白日依山尽)
王之涣
8.春晓(春眠不觉晓)
孟浩然
9.凉州词(葡萄美酒夜光杯)
王
翰
10.出塞(秦时明月汉时关)
王昌龄
11.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)
王昌龄
12.鹿柴(空山不见人)
王
维
13.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)
王
维
14.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)
王
维
15.静夜思(床前明月光)
李
白
16.古朗月行(小时不识月)
李
白
17.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)
李
白
18.赠汪伦(李白乘舟将欲行)
李
白
19.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)
李
白
20.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)
李
白
21.望天门山(天门中断楚江开)
李
白
22.别董大(千里黄云白日曛)
高
适
23.绝句(两个黄鹏鸣翠柳)
杜
甫
24.春夜喜雨(好雨知时节)
杜
甫
25.绝句(迟日江山丽)
杜
甫
26.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)
杜
甫
27.游子吟(慈母手中线)
孟
郊
28.江雪(千山鸟飞绝)
柳宗元
29.寻隐者不遇(松下问童子)
贾
岛
30.枫桥夜泊(月落鸟啼霜满天)
张
继
31.渔歌子(西塞山前白鹭飞)
张志和
32.塞下曲(月黑雁飞高)
卢
纶
33.望洞庭(湖光秋月两相和)
刘禹锡
34.浪淘沙(九曲黄河万里沙)
刘禹锡
35.赋得古原草送别(离离原上草)
白居易
36.池上(小娃撑小艇)
白居易
37.忆江南(江南好)
白居易
38.悯农(锄禾日当午)
李
绅
39.悯农(春种一粒粟)
李
绅
40.山行(远上寒山石径斜)
杜
牧
41.清明(清明时节雨纷纷)
杜
牧
42.江南春(千里莺啼绿映红)
杜
牧
43.乐游原(向晚意不适)
李商隐
44.蜂(不论平地与山尖)
罗
隐
45.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)
胡令能
46.江上渔者(江上往来人)
范仲淹
47.元日(爆竹声中一岁除)
王安石
48.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)
王安石
49.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)
王安石
50.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)
苏
轼
51.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)
苏
轼
52.惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)
苏
轼
53.题西林壁(横看成岭侧成峰)
苏
轼
54.夏日绝句(生当作人杰)
李清照
55.示儿(死去元知万事空)
陆
游
56.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)
陆
游
57.四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)
范成大
58.四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)
范成大
59.小池(泉眼无声惜细流)
杨万里
60.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)
杨万里
61.春日(胜日寻芳泗水滨)
朱
熹
62.题临安邸(山外青山楼外楼)
林
升
63.游园不值(应怜屐齿印苍苔)
叶绍翁
64.乡村四月(绿遍山原白满川)
翁
卷
65.村居(草长莺飞二月天)
高
鼎
66.墨梅(我家洗砚池头树)
王
冕
67.石灰吟(千锤万凿出深山)
于
谦
68、竹石(咬定青山不放松)
郑
燮
69.所见(牧童骑黄牛)
袁
枚
70.己亥杂诗(九州生气恃风雷)
龚自珍
(二)、《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
要阅读属于自己年龄的网页。
(三)、城关镇中心学校2011-2012学年度第一学期国学经典集体诵读展示安排表
时
间
地
点
诵读文篇
展示班级
领诵人
备
注
第五周
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第六周
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第七周
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第八周
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第十八周
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