中国近代史考研学习笔记 本文关键词：学习笔记，考研，中国近代史
中国近代史考研学习笔记 本文简介：综观近现代史中国近现代史其实是由三部分构成：中国近代史（1840-1919）、中国现代史（1919-1949）与中国当代史或者称中华人民共和国史（1949-1992）。当然争论很多，但求同存异，大家总的比较认可这种划分。（1）中国近代史（1840-1919）包括整个晚清历史、中华民国历史一部分。主题
中国近代史考研学习笔记 本文内容：
综观近现代史
中国近现代史其实是由三部分构成：中国近代史（1840-1919）、中国现代史（1919-1949）与中国当代史或者称中华人民共和国史（1949-1992）。当然争论很多，但求同存异，大家总的比较认可这种划分。
（1）中国近代史（1840-1919）包括整个晚清历史、中华民国历史一部分。主题是冲击—回应模式之中国版。晚清政府从乾隆时期对西方使者马嘎尔尼的傲慢无理，到后来对西方侵略的无奈与惶恐，向人们战时了一个曾经盛世百年的王朝大厦将倾时的众生相。另外，创建共和国的努力，也成为一道亮丽的风景线。立宪与革命，殊途同归。民族独立、自由民主是这一时期的最强音；建立民主共和国是人们的追求与渴望；曾国藩、李鸿章、孙中山、康有为、梁启超、张謇是这一时期的明星大碗。
这一部分的主要线索有：
一、西方列强连续发动对中国的武装侵略，有5次比较大的战争，即2次缘起鸦片、2次缘起对中国附属国的争夺、1次缘起宗教。随即产生了一系列不平等条约。对中国领土主权、内政外交、经济贸易均产生了极其负面的影响，用“国将不国”来形容，再贴切不过。这个线索是逐渐下降，到1900年达到最低谷。
二、改革与立宪
三、革命与民主与专制的斗争与较量
四、新文化新思想的发展与成长
（2）中国现代史（1919-1949）基本上是大部分中华民国史。主题是建立一个新中国、新社会、新生活。这一时期，新中国、新社会、新生活词语出现的频率特别之高，国民党、共产党加上中间政治势力，都有各自理想和憧憬的政治方案。三大政治势力中，国民党希望建立一个通过政治独裁、经济统制的治理体制，逐渐向民主宪政过渡，但由于内部的分裂和腐败，没有完全遵守政治承诺，错失良机，最后失败；中间势力希望在国共两党的政治夹缝中，找到一种政治民主、计划经济的模式，也因为力量弱小，政纲模糊，态度骑墙，也以失败告终；共产党充分利用了特定的天时、地利与人和，纲领鲜明，符合国情，贴近百姓，特别是新民主主义理论的提出与实践，一举成功。当然，这其中的具体情况是很复杂的，需要我们认真分析。社会主义、民生问题是这一时期的最强音，蒋介石、陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来、胡适等是这一时期的明星大碗。
主要线索如下：
1927年前中国政治的无序与思想文化的活跃
南京国民政府的内外政策
中国共产党的土地革命与新民主主义路线
中日关系与全民族抗战
国共关系及其决战
中间路线及其思想文化
（3）中国当代史或者称中华人民共和国史（1949-1992）。主题是奠基、探索、挫折与奋起。建国是奠基，比较稳健；探索也富有新意，更加符合中国实际；挫折是人为制造，既有急功近利，也有异想天开，个人因素特别明显，如反右、庐山会议、如大跃进，如文化大革命等等；奋起是执政党拨乱反正，逐渐恢复了执政党的固有理念，同时观察与审视世界大势，作出了既改革又开放的重大决策，使得中国社会经济的发展步上正轨，并开始了新的起飞。说是盛世，似乎为时过早，但发展变化之大、之快却是不争的事实。
主要线索比较单一，即共产党长期执政。
第一章
列强的对华侵略
列强的对华侵略主要有两次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争以及在中国发生的日俄战争。这些战争给中国带来的是无穷的羞辱与灾难。
第一节
两次鸦片战争
1840－1842年的鸦片战争和1856－1860年的第二次鸦片战争是西方帝国主义国家掀起侵略中国的序幕。这两次鸦片战争给中国带来的影响是深远的。
一、第一次鸦片战争
1840年的鸦片战争是中国近代史的开端。此后，中国开始由独立的封建社会逐步变成半殖民地半封建的社会，中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。
（一）鸦片战争前的中国和世界
1．清王朝统治危机四伏
2．欧美资本主义国家的迅速崛起和殖民扩张
中
国
世界(英国)
总体状况
处于封建社会晚期，危机四伏
资本主义国家迅速崛起
具
体
表
现
经济
自然经济占统治地位，土地高度集中、兼并严重，政府财政困难
完成工业革命，生产力水平最高
政治
官场腐败，卖官鬻爵
确立了先进的资本主义制度
军事
装备陈旧，军备废弛
装备先进，成为海上霸主
外交
闭关自守，闭目塞听
对外扩张，加紧殖民侵略
（二）英对华鸦片贸易
1．直接原因：扭转入超地位
2．根本原因：开拓中国市场
3．鸦片输入的危害:（1）中国白银大量外流，财政空虚（2）加重了人民负担，造成市场萧条、萎缩
（3）严重败坏了社会风尚（4）削弱了军队的战斗力（5）腐蚀清朝的统治机构，使吏治更加腐败
（三）禁烟运动
1．严禁与驰禁之争：鸿胪寺卿黄爵滋，太常寺卿许乃济。
2．林则徐广州禁烟，其直接对手是英国商务监督查理·义律。
3．虎门销烟:（1）经过
从1839年6月3日至25日，花了23天时间，终于把2万多箱鸦片全部销毁。
（2）意义
虎门硝烟是中国禁烟运动的一个重大胜利。它打击了外国侵略者的气焰，鼓舞了中国人民的斗志，表明了中国人民反抗外国侵略、维护民族尊严的坚强决心。
（四）英发动侵华战争（鸦片战争）
1．经过:鸦片战争从1840年6月开始，到1842年8月结束，持续2年多，大致经历了3个阶段：
（1）第一阶段：从英军封锁珠江口到《穿鼻草约》的签订。（2）第二阶段：从清政府对英宣战到《广州和约》的签订。（3）第三阶段：英军的扩大侵略和《南京条约》的签订。
清朝政府命令全权代表、盛京将军耆英赶到南京，于8月29日与璞鼎查在英国军舰上签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》，第一次鸦片战争结束。
2．三元里人民抗争
1841年5月广州北郊三元里人民群众围歼英军的战斗。五口通商城市民众自发组织了反入城斗争。
二、第二次鸦片战争
1856年，正当太平军与清军激战之际，英、法在美、俄的支持下联合发动新的侵华战争，目的是要扩大第一次鸦片战争的权益，所以称为第二次鸦片战争。
（一）原因:英法提出“修约”要求，实质是进一步扩大在中国的侵略权益。
（二）经过
1．第一阶段（1856年10月——1858年6月）
（1）“亚罗号事件”
“亚罗”号是一艘走私的中国船，曾在香港注册，但已过期。1856年10月8日，广东水师在黄埔逮捕了船上的几名海盗和涉嫌船员。这纯系中国内务，与英国毫不相干。英国竟称“亚罗”号是英国船，并捏造捕人时扯落英国国旗，要求送还被捕者，赔礼道歉。
（2）“马神甫事件”所谓“马神甫事件”，又称“西林教案”，是指法国天主教神甫马赖非法潜入中国内地活动，胡作非为，于1856年2月在广西西林县被处死一案。
1857年12月，英法联军5000余人在珠江口集结。28日，英、法联军向广州城发动进攻，并于次日攻陷广州。
1858年6月中、下旬，清政府分别与英、法、俄、美四国签订了《天津条约》。11月，桂良等在上海又同英、法、美三国分别签订《通商章程善后条约》。
2．第二阶段（1859年6月——1860年10月）
1859年6月，英法两国派军舰“护送”换约代表入北京，拒绝按清政府指定路线进京，率领舰队冲进大沽口，向岸上的炮台轰击。
1859年6月25日，英法联军突然袭击大沽口炮台。守卫炮台的直隶总督史荣椿，大沽协副将龙汝元等，僧格林沁的指挥下，沉着迎战，开炮反击。经过一昼夜激战，击沉、击伤多艘敌舰艇，登陆进攻炮台的1000多英军伤亡近500人，何伯负伤。
1860年2月，英、法联军约1.8万人再次发动战争，先后对舟山、大连、烟台、旅顺、大沽口的进攻，占领天津。
10月初，英、法联军进入北京，火烧圆明园。迫使清政府签订了《北京条约》，交换了《天津条约》的批准书。至此，第二次鸦片战争结束。
第二节
沙俄侵占中国领土
鸦片战争以后，沙俄加紧向我国东北和西北边疆大肆进行以掠夺领土为中心的侵略扩张活动。
1849年9月，沙皇尼古拉一世任命穆拉维约夫为东西伯利亚总督，加紧推行武装鲸吞我国黑龙江流域的计划。1849年，沙俄侵入我国黑龙江口和库页岛地区。1850年，侵占黑龙江的重镇庙街。至1853年底，沙俄势力已经扩张到兴衮河和黑龙江下游两岸以及口岸这个中国领海，并侵占库页岛。
在西北地区，沙俄于1846年侵入我国巴儿喀什湖东南的库克乌苏河。19世纪50年代，侵占巴儿喀什湖以东、以南的大片中国领土。1851年8月年迫使清政府签订《伊犁塔尔巴哈台通商章程》，攫取了在新疆设立领事、领事裁判权、通商免税、建立贸易圈等特权。
1854年5月，沙俄突破中俄边界，闯过雅克萨、瑷珲等地，在黑龙江下游屯兵。1855年再次侵入黑龙江，迁来“居民”。1857年，向黑龙江中下游推进，在瑷珲城对岸屯驻。
一、《瑷珲条约》
1858年5月28日，清政府被迫签订。主要内容为：黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里的中国领土划归俄国，瑷珲对岸精奇哩江（今俄国结雅河）上游东南的一小块地区（后称江东六十四屯）保留中国方面的永久居住权和管辖权；乌苏里江以东的中国领土划为中俄共管；原属中国内河的黑龙江和乌苏里江只准中、俄两国船只航行。清政府当时没有批准《瑷珲条约》，还处分了奕山等人，但1860年订立《中俄北京条约》时认可了《瑷珲条约》。
二、中俄《北京条约》
1860年11月，清政府被迫派奕山同沙俄签订中俄《北京条约》。共15条，主要内容有：中俄东段边界以黑龙江、乌苏里江为界，黑龙江以北、乌苏里江以东(约四十万平方公里的中国领土)划归俄国，原住这一地区的中国人仍准留住；中俄两国未经划定之西部疆界，今后应顺山岭的走向、大河的流向以及中国现有常驻卡伦路线而行，即从沙宾达巴哈界牌起，经斋桑湖、特穆尔图淖尔至浩罕一线为界；俄国在库伦、伊犁、塔尔巴哈台、张家口、喀什噶尔等地免税贸易，设立领事并享有领事裁判权。
中俄《北京条约》确认了中俄《瑷珲条约》的效力，再次承认了沙俄对中国黑龙江以北领土的侵占，并把《瑷珲条约》规定为中俄“共管”的乌苏里江以东40多万平方公里的中国领土强行割占。同时《中俄北京条约》的签订，又为沙俄进一步割占中国西部领土制造了“条约依据”。这个条约极大地破坏了中国的领土完整。
三、中俄《勘分西北界约记》
自1862年8
月（同治元年七月）起，清朝勘界大臣明谊和沙俄政府全权代表巴布科夫﹑扎哈罗夫等，在塔尔巴哈台（今新疆塔城）开始勘分中俄西部边界的谈判。谈判前，俄方出兵强占中国境内山隘﹑要津，垒石立界，制造既成事实。谈判过程中，俄方态度蛮横，硬要清政府接受常驻卡伦外中国领土归俄国的划界方案，并多次出动军队袭击博罗胡吉尔等卡伦，甚至扬言攻取喀什噶尔和伊犁，致使谈判长期中断。1864年10月，中俄双方在原地重开谈判。在俄方武力威逼下，10月
7日明谊代表清政府签订勘界议定书《中俄勘分西北界约记》。
按照中俄《北京条约》里规定的边界，《中俄勘分西北界约记》具体划定了从沙宾达巴哈山口（今俄境）起至浩罕边界为止的中俄西段边界。据此，沙俄割占了巴尔喀什湖以东以南，包括斋桑湖、特穆尔图淖尔在内的计约44万多平方公里的中国领土。
总之，沙俄是第二次鸦片战争的最大获益者。它通过一系列条约，共侵占我国144万多平方公里的领土。
第三节
中法战争
一、中国边疆的危机
19世纪70年代以后，西方资本主义国家开始进入帝国主义阶段。为了输出资本，垄断殖民地市场，资本主义各国掀起了一个夺取殖民地、分割世界领土的高潮。从19世纪70年代末80年代初开始，中国接连不断地发生边疆危机，外国侵略者的魔爪首先伸向我国的地方是台湾。
（一）美日侵略台湾
1867年，美国借口其船员被当地高山族人所杀，悍然派遣海军在台湾南部琅桥登陆，发动进攻。
1871年11月，一艘琉球飘至台湾，被高山族人所杀。日本借口渔船水手被杀，在美国的怂恿支持下悍然出兵侵犯台湾。
1874年10月，清政府在英、美、法公使的压力下，被迫与日本签订了《北京专约》(即《台事专约》)，规定日军限期撤退，中国“赔偿”日本军费白银50万两，承认日本侵台是“保民义举”，这实质上是逼迫清政府承认琉球是日本的属国。1879年，日本用武力吞并琉球，将其改为“冲绳”县。
（二）英法入侵西南边疆
1875年，发生“马嘉理事件”。驻北京英使馆派翻译官马嘉理在八莫与英军人柏郎会合，带领武装探路队于2月初擅自入境，分两路窜至腾越（今腾冲）地区。曼允山寨景颇族群众力阻英人通过。21日，马嘉理开枪击杀群众多名，群众也打死马嘉理。这就是所谓“马嘉理事件”，或称“滇案”。英国侵略者以此为借口，向中国提出无理要求，并以断交和武力相威胁。清政府迫于压力，于1876年9月，派李鸿章与英方代表威妥玛签订了中英《烟台条约》。《烟台条约》签订后，英国一再派人企图入侵侦察。
1888年2月，英国悍然向西藏隆吐山中国守军进攻。我西藏爱国军民英勇抗击后，转移至亚东山谷。在隆吐山战役后，西藏人民用鲜血和生命实践了“誓死抵御，决无二心”的誓言。1890年和1893年，中英先后签订《藏印条约》与《藏印续约》。从此，英国势力伸进了西藏，这为以后进一步侵略西藏提供了便利条件。
二、中法战争
中法战争是由法国侵略越南，并以越南为基地侵略中国而引起的。
（一）法国入侵越南
19世纪50年代，法国曾侵入越南，被越南军民击退。1862年，法军进攻越南南部。1873年，刘永福应邀至河内城郊，与越南军队共同打败法国侵略军，迫使法国侵略军退出红河。
19世纪80年代初，为寻找投资市场，代表法国金融资本家利益的茹费理组阁后不久，就开始策划征服越南、侵略中国的战争。1882年，法军再次攻占河内。1883年5月，黑旗军在河内城西与法军展开激战，大败法军。8月，法国政府扩大对越战争，派海军中将孤拔率领舰队，攻占越南都城顺化，强迫越南政府签订《顺化条约》，取得了对越南的—“保护权”，控制了越南的内政外交。
（二）中法战争
1．战争爆发
1883年12月11日，法军不宣而战。1884年6月，法军以“接收”凉山为名，对清军再次发动挑衅，驻防清军被迫进行自卫反击，结果大败法军。法国以此为借口，准备大举进攻中国。
2．马尾之战
1884年7月，孤拔率法军舰队闯入福建闽江口，停在福建水师基地马尾军港。8月23日，法军向马尾港发动突然袭击，福建水师仓促应战，损失惨重，所有战舰均被击沉或击毁。26日，清政府向法国正式宣战。
8月，法国海军少将比士率军进攻台湾基隆，台湾巡抚刘铭传率部英勇抵抗，法军败退海上。9月中旬，法军再次进攻台湾，刘铭传在当地群众的支持下，率清军抵抗，再次击退法军。法军在台湾的进攻接连受挫后，于1885年3月，转攻浙江镇海。中国爱国官兵奋起抗击，大败法军，法军远东舰队司令孤拔受伤，不久死于澎湖岛上。
3．镇南关大捷
1885年初，法军进攻谅山、镇南关。同年2月，清政府起用年近7旬的老将冯子材镇守广西边境。冯子材取得“镇南关大捷”。
正当抗法战争大获全胜的时候，清政府却于4月7日下令停战撤兵。6月9日，李鸿章在天津与法国订立《中法和约》(又称《中法新约》)。
第四节
中日甲午战争
一、朝鲜问题的由来
日本经过1868年明治维新后，走上了发展资本主义的道路，并很快发展到垄断资本主义阶段。日本是个岛国，国内市场狭小，原料缺乏，加上封建残余势力的存在，广大农民生活十分困苦，无力购买工业品，因而更加需要寻找国外市场。
日本侵略中国和朝鲜，蓄谋已久。
1894年，日本借口朝鲜东学党起义大举出兵朝鲜。
二、中日甲午战争
1．丰岛海战:1894年7月25日，日本不宣而战，分两路向驻守在牙山的中国军队及牙山口外丰岛海面的中国兵舰发动突然袭击，挑起了侵略中国的战争。清军战败。
8月1日，中日同时宣战。
2．平壤之战:1894年9月15日，日军发起对平壤的进攻，清军将领左宝贵在抗击战中英勇牺牲。身为平壤前线的清军统帅叶志超临阵逃跑。（“一夕狂驰三百里，敌军便渡鸭绿水”。黄遵宪：悲平壤）
3．黄海之战:1894年9月，邓世昌等牺牲。
4．辽东半岛之战:10月下旬，日军开始渡过鸭绿江，侵入中国领土。大连、旅顺失守。
5．威海卫之战:1895年。北洋水师提督丁汝昌、“定远”管带刘步蟾自杀殉国，威海卫陷入敌手，北洋水师全军覆没。
4月17日，中日双方在马关签订《马关条约》。甲午战争以中国的失败而告终。
日本推行侵略中国、吞并朝鲜的“大陆政策”同沙皇俄国推行的侵略中国、吞并朝鲜、独占亚洲、称霸太平洋的“远东政策”发生了尖锐矛盾。《马关条约》规定割让辽东半岛给日本，引起了沙俄的不满，沙俄为获得不冻港旅顺，控制我国东北地区，联合法、德对日施压，最后中国给日本白银3000万两作为“赎辽费”赎回辽东半岛，史称“三国干涉还辽”。对此，日本怀恨在心，伺机报复。
第五节
八国联军侵华战争
义和团的迅速发展，沉重地打击了帝国主义列强的侵华势力，使帝国主义极为恐惧，多次胁迫清政府镇压义和团。
（一）落垡、廊坊阻击战
1900年5月－6月
（二）大沽口之战
1900年6月，罗荣光和所有守军壮烈牺牲，大沽口炮台失守，天津的门户被打开。
（三）“东南互保”
清政府对外宣战后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等扣押宣战谕旨，对清政府的命令拒不执行，并越过清政府直接与以英国为首的列强订立《东南互保章程》，规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各督抚保护，两不相扰”，实行所谓“东南互保”。
“东南互保”表现了东南地区当权的洋务派官员与西方列强合作抵制义和团的意向，起到了保护帝国主义特别是英国在长江流域和华南的利益，维护了这些地区的督抚势力。它们之间的互保，使帝国主义解除了后顾之忧，可以集中力量在北方发动侵略战争，并且阻碍了义和团运动向南方发展，破坏了东南各省人民的反帝斗争。
（四）天津保卫战
6月，曹福田、张德成、聂士成等英勇抗敌失败。7月14日，天津被八国联军占领。
（五）北京失陷
8月14日，北京失陷。联军仅仅在东便门与朝阳门遇到甘军与团民的抵抗。
（六）沙俄侵犯东北
沙俄不仅积极参与八国联军侵略华北，还以保护中东铁路为借口，单独出兵侵犯东北，企图变东北为“黄俄罗斯”。1900年7月上旬，沙俄大举入侵东北，血洗海兰泡、强占江东六十四屯，到处杀人放火、抢劫财物。到12月中旬，俄国侵略军占领了东北各铁路沿线和主要城市。
第六节
重要的不平等条约及其影响
鸦片战争后，清政府同英、美、法三国签订了第一批不平等条约。
一、中英《南京条约》及附件
（一）中英《南京条约》
《南京条约》共13款，其主要内容如下：
1)
割让香港岛。
2)
赔款2100万银元。
3)
五口通商，中国开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸。
4)
协定关税，英国商人“应纳进口出口货税、饷费，均宜秉公议定规例”。
5)
废除“公行”制度，英国商人在通商口岸无论与何商交易，“均听其便”。
（二）中英《南京条约》附件
为了议定开口通商后的关税税率和其他有关问题，1843年10月，英国又强迫清政府签订了中英《五口通商章程》和《虎门条约》(又称《五口通商附粘善后条款》)，作为《南京条约》的附件。其主要内容如下：
1)
低关税率。
凡未列入本税则的进出口货物，一律“值百抽五”。
2)
领事裁判权。
条约规定英国人在通商口岸犯罪时，“由英国议定章程、法律，发给管事官照办”，中国政府无权处理。
3)
片面最惠国待遇。
条约规定中国在将来给予其他国家任何权力时，“均准英人一体均沾”。
4)
英国人可在通商口岸租赁土地、房屋和永久居住。
二、中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》
1．中美《望厦条约》
清政府派耆英与顾盛于1844年7月在澳门附近的望厦村签订。主要内容是：
1)
使美国享有英国在《南京条约》及其附件中取得的除割地、赔款外的一切特权。
2)
美国兵船可任意进入中国各通商口岸“巡查贸易”。
3)
美国人在通商口岸“开设医院，建立教堂”，从而便利了美国对中国进行文化侵略。
2．中法《黄埔条约》
继美国之后，1844年10月，法国也派特使强迫清政府在停泊于黄埔的一艘法国兵舰上签订了中法《黄埔条约》。《黄埔条约》使法国除享有美国在《望厦条约》中取得的一切特权外，又增加了法国在通商口岸建造教堂及坟地，中国还要予以保护的条款。
三、《天津条约》
1858年6月，在第二次鸦片战争期间，清政府被迫先后与俄国、美国、英国和法国签订《天津条约》。俄在条约中取得了沿海通商、内地传教、领事裁判权和片面最惠国待遇等一系列特权。美国也攫取了许多特权。
英法《天津条约》主要内容有：
外国公使进驻北京；增开牛庄（后改为营口）、登州（后改烟台）、台湾（后定为台南）、淡水、潮州（后改为汕头）、琼州、汉口、九江、南京、镇江为通商口岸；英法等国人可往内地旅游、通商、自由传教；外国船舶可在长江各口岸往来；修改税则，减轻商船吨税，对英赔款银400万两，对法赔款银200万两。
11月，桂良等在上海又同英法美三国签订《通商章程善后条款》，规定：鸦片贸易合法化；中国海关由英国人“帮办税务”；海关对进出口货物按照时价值百抽五征税；洋货运销内地，只纳按照价值2.5％的子口税外，免征一切内地税。
四、中英、中法《北京条约》
1860年10月清政府同英法在北京签订《北京条约》。主要内容是：承认《天津条约》完全有效；增开天津为商埠；准许英法招募华工出国；割让九龙司地方给英国；退还以前没收的天主教堂资产，法国传教士在各省租买田地，建造自便；赔款英法军费各增至800万两，恤金英国50万两，法国20万两。
这些不平等条款使中国的主权遭到进一步破坏，中国社会的半殖民地化程度进一步加深了。
五、《中法和约》(又称《中法新约》)
1885正当抗法战争大获全胜的时候，清政府却于4月7日下令停战撤兵。6月9日，李鸿章在天津与法国订立《中法和约》(又称《中法新约》)，中法战争结束。和约的主要内容是：
中国承认越南是法国的保护国；中法两国派员会同勘定中国和越南北圻边界；同意在云南、广西两省的中越边界指定两处开埠通商；中国今后修铁路，应与法国商办。从此，法国侵略势力伸进我国云南和广西，大大加深了我国西南边疆的危机。这正是：法国不胜而胜，中国不败而败。
六、中英《烟台条约》与《藏印条约》《藏印续约》
1876年9月，清政府于派李鸿章与英方代表威妥玛签订了中英《烟台条约》和《入藏探路专条》。中英《烟台条约》，除了有关“马嘉理事件”的“抚恤”、“赔款”、“惩凶”、“道歉”等条文外，还有另外几项重要内容：开放宜昌、芜湖、温州、北海四处为通商口岸；扩大领事裁判权；减免子口税；准许英国人在内地“探路”。
《烟台条约》签订后，英国一再派人企图入侵西藏。1890年和1893年，中英先后签订《藏印条约》与《藏印续约》，承认锡金归英国保护，开放亚东为商埠，英国在亚东享有治外法权以及进口“货物”五年不纳税等特权。从此，英国势力伸进了西藏，这为以后进一步侵略西藏提供了便利条件。
七、中日《马关条约》
清政府在甲午战争中战败后，被迫于1895年4月17日在马关签订《马关条约》。《马关条约》的主要内容有：
中国承认朝鲜完全“独立自主”，实质是要中国承认日本对朝鲜的完全控制；中国割让辽东半岛、台湾及所有附属岛屿和澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，日船可以沿内河驶入上述各口；日本可在中国通商口岸任意设立工厂，产品运销内地只按进口货纳税，并准在内地设栈寄存。
《马关条约》是日本在西方列强的支持下强加给中国的不平等条约，也是自《南京条约》以来最严重的丧权辱国条约。它给中国社会造成了极其严重的危害，大大加深了中国社会半殖民地化的程度。
八、《辛丑条约》
1901年9月7日，清政府被迫与俄、美、英、法、德、日、意、奥、西、比、荷等11国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》共12款，另有19个附件，主要内容有：
(1)向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计9.8亿多两，以海关税、常关税和盐税做担保。
(2)将北京东交民巷划为“使馆区”，允许各国派兵把守，中国人则不准居住。
(3)大沽炮台及北京到大沽沿路的所有炮台一律拆除；准许各国在北京及北京到山海关铁路沿线的12个战略要地驻军。
(4)要惩办在义和团运动中和帝国主义做对的官吏，永远禁止中国人民成立或参加任何反帝组织，违者处死。各省官员对所属省内发生的反帝事件，“必须立即弹压惩办”，否则，该官员即行革职；永不叙用。
(5)改总理各国事务衙门为外务部，班列六部之首，以办理今后对外事宜。
《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的又一个极其严重的不平等条约，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第二章
太平天国和义和团运动
第一节
太平天国农民战争
一、洪秀全和金田起义
（一）洪秀全与拜上帝会
1843年6月，洪秀全创立了拜上帝会,劝人敬拜上帝，不拜祖先、邪神，不行恶事，将村塾中供奉的偶像和孔子牌位尽行撤去。
在1845年至1847年间，洪秀全先后撰写了《原道教世歌》、《原道醒世训》、《原道觉世训》等文章，提出要创造一个没有剥削、没有压迫的“天下一家”的社会。
1847年夏，洪秀全再去广西找冯云山，这时拜上帝会在紫荆山地区已发展到2000多人。不久，便形成了以洪秀全为核心的包括冯云山、杨秀清、萧朝贵、韦昌辉、石达开在内的领导集体。
（二）金田起义与永安建制
1．金田起义的原因
鸦片战争之后，由于外国资本主义侵略势力的掠夺，清朝政府的黑暗统治和沉重的封建剥削，中国国内阶级矛盾日趋激化，所以在1851年爆发了由洪秀全领导的太平天国农民革命运动。1849年至1850年，广西发生饥荒，人民揭竿而起，小规模的起义到处发生。
2．金田起义
1851年1月11日，拜上帝会在广西桂平县金田村起义，洪秀全随即颁布军纪五条：一、尊条命；二、别男行女行；三、秋毫莫犯；四、公心和傩（睦），各遵头目约束；五、同心合力，不得临阵退缩。
3．永安建制
1851年9月，太平军攻占永安州(今蒙山县)，洪秀全分封诸王:杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王。西王以下各王俱受东王节制。
二、定都南京和北伐、西征
（一）定都南京
1853年1月，太平军攻克武汉三镇。3月20日，攻克南京。太平天国把南京改称天京，作为首都，正式建立与清王朝对峙的农民政权。
（二）北伐和西征
1．北伐
为了彻底推翻清朝反动政权，1853年5月，太平军开始北伐和西征。林凤祥、李开芳。但是由于孤军深入等，北伐军坚持到1855年5月，最后失败。
2．西征
目的在于夺取长江沿岸各省，扩大地盘以确保天京。西征军在胡以晃、赖汉英等人率领下，曾大败湘军。1856年，破
“江南大营”和“江北大营”。至此，太平天国军事上的胜利达到了全盛时期。
三、太平天国后期斗争及其失败
（一）天京事变
太平天国领导集团内部的一些人被胜利冲昏了头脑，加上封建思想的影响和腐蚀，滋长了骄傲自满情绪，宗派主义和争权夺利的斗争也越来越严重。
洪、杨之间的矛盾日益加深。韦昌辉乱杀东王府，又企图杀害石达开。终被洪秀全处死。洪秀全对石达开加以牵制。石达开出走，终遭失败。
天京变乱和石达开出走，是太平天国由盛到衰的转折点。太平天国农民运动从此由战略进攻转入战略防御。
为了扭转危急的局面，洪秀全自任军师，总理国政，并提拔了陈玉成、李秀成等一批年轻将领为各军主将，重建领导集体。1859年4月，洪仁
篇2：中国近代史纲要社会实践报告
中国近代史纲要社会实践报告 本文关键词：纲要，中国近代史，社会实践报告
中国近代史纲要社会实践报告 本文简介：思想政治理论课社会实践报告课程名称：中国近代史纲要实践题目：动荡时期伟人的求学路实践时间：2017年11月12日实践地点：湖南第一师范专业班级：工业设计1601指导教师：王萌萌从历史出发，悟求学之路——参观湖南第一师范活动报告小组成员名单姓名学号小组长徐昆昆201605010112组员1王慧2016
中国近代史纲要社会实践报告 本文内容：
思想政治理论课
社
会
实
践
报
告
课程名称：
中国近代史纲要
实践题目：
动荡时期伟人的求学路
实践时间：
2017年11月12日
实践地点：
湖南第一师范
专业班级：
工业设计1601
指导教师：
王萌萌
从历史出发，悟求学之路
——参观湖南第一师范活动报告
小组成员名单
姓名
学号
小组长
徐昆昆
201605010112
组员1
王慧
201605010131
组员2
温开宇
201605010127
组员3
张欣蕊
201605010202
组员4
柏然
201605010208
一、资料搜集：
(一)院校历史
湖南第一师范前身曾称为湖南师范馆、湖南全省师范学堂、中路师范学堂。创始于清光绪二十九年(1903)。1911年校址迁建长沙书院坪“城南书院“旧址后，改称“湖南省立第一师范学校。
1913年春至1918年夏，毛泽东在该校第八班学习，他立志救国救民，刻苦读书，顽强锻炼身体，进行农村调查，主办工人夜学，创建革命团体“新民学会“。1920秋至1921年冬，他先后被学校聘任为附属小学主事、师范部国语教员。这一时期，毛泽东已秘密从事创建中国共产党和组建中共湘区委员会的工作。与此同时，中国近代革命史上的许多著名人物如何叔衡、蔡和森、李维汉、徐特立、夏曦、萧三、任弼时、廖沫沙、周谷城等均曾在学校学习或工作过。湖南省立第一师范校舍系仿日本青山师范(今东芸大学)建筑风格。砖木结构，坐东朝西。由师范部和附属小学部两大建筑群组成，平房与二层楼房有机结合，栋栋之间或有走廊，或由亭楼连接，形成四合院落。建校之初效仿日本式的普通中学系统与师范学校系统分立双轨制，至1926年改制；之后历经多次停办、合并、更名和迁徙。
（二）求学历史简述
一九一三年春，毛泽东考入五年制的第四师范。第二年春，第四师范合并到第一师范，毛泽东被编入第八班。四师是春季开学，一师是秋季开学，因此他重读了半年预科，到一九一八年暑期在一师毕业，前后共做了五年半师范生。在学校的课程中，毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上，对数学、图画不花很多精力。
中国传统文化中的优秀部分，包括人格修养和智慧，对青年毛泽东都留下深刻的影响。作为湖南人，毛泽东这个时期对中国传统文化的吸收和选择，深受湘学士风的影响。湖南一师规定的《教养学生之要旨》里，专列一条：国民教育趋重实际，宜使学生明现今之大事，察社会之情状。毛泽东沿着注重实际的路子吸吮传统思想中的优秀遗产。
中国社会当时正处在剧烈的动荡中，毛泽东自然强烈地感受到这种动荡风云。在一师期间，他总共花了一百六十块钱左右，大约有三分之一用在订阅报刊和买书上面。他每天读报的时间很长，还常带着地图、字典和笔记本。和同学们谈起时事，他总是有条有理，了如指掌，并且往往充满着激情。于是就有了“时事通”的外号。这更加深了他那种强烈的社会责任感。
如果把毛泽东在一师的学习生活分为前后两个阶段，那么，一九一六年正好是一个不大不小的转折。前期，他更多地关注传统典籍。后期，他把重点放在哲学、伦理学上，社会实践也更加广阔和丰富了。不管在前期还是后期，他学习的目的都是为了寻求救济时危的真理，可是它的内容发生了变化。
第一师范对毛泽东的成长无疑产生了十分巨大的影响。他在这里打下了深厚的学问基础，他的思想随着新旧交替的时代前进，开始形成自己的思想方法和政治见解，获得社会活动的初步经验，结交了一批志同道合的朋友。
参考资料来源：
360百科
散文网论坛
小组实践活动记录：
2017年11月12日上午8:00左右，我们共同坐公交车出发去湖南第一师范。大概8:50左右我们到达了目的地。
首先我们在地图的指引下，一同来到了毛爷爷曾经上课的教室，找到了毛爷爷的座位后我们进行了拍摄记录。
而后我们各自都参观了院校内部环境，并拍摄记录相关场景。
大家都各自参观了青年毛泽东纪念馆里的各种浮雕，文字雕刻，照片，油画等，参观后大家集合拍了一张合照。
最后大家对毛爷爷求学之路表示深深的敬意，感触颇深。大家开始分享自己的体验及感受，并以文字记录下来。最后带着充实的心情，我们踏上了归途。
小组实践活动报告：
11月12日上午，我们来到了一代伟人毛泽东青年求学之地——湖南第一师范，心中充满了对革命先辈的无限感慨。院校整体采用黑白灰的古朴色调进行装饰，金色的“第一师范”四个大字高高地镶嵌在墙面上方，配合线条大气的建筑造型，一种庄严肃穆的感觉铺面而来。这座位于长沙南门外妙高峰下的青年毛泽东纪念馆是毛泽东打下深厚学问基础，逐渐形成自己的思想方法和政治见解，获得社会活动初步经验，结交一批志同道合的朋友的历史见证。沧海桑田，物是人非！曾经的校园在修整后依旧存在，可伟人却早已在岁月中长眠，永久，永久。
我们未曾生于动荡时期，终究是无法真正感受到那个时代的艰辛。压迫，侵略，剥削，贫瘠的字眼总是刺目，但生活还是要过的，学习仍是要继续，老一辈的先进分子就是在这般艰苦的环境中探寻救国之路。此时此刻，我想我们能做的就是静静地看着这栋建筑，看着那在风中飘扬的国旗，默默地献上我们崇高的敬意。
通过白条门框，我们进入了馆内，在仔细查看场馆平面示意图后，我们一致同意先去毛爷爷上课的教室进行参观。就这样，按照指示我们来到了一个很平常的教室门前，而里面也不出意外的有人在参观。环顾四周，目光可见的摆设有：老式但涂了黑漆的木门，老式黑漆书桌和凳子，踩着偶尔会有嘎吱声响的黑色木板，黑色讲台，黑板以及两扇涂了蓝漆的窗户，这或许就是那个时代最显著的风格吧——朴素却严肃，没有太多的色彩装饰，也不可能会有太多装饰。老一辈的知识分子若都是在这种环境下进行学习活动，却也不错，可惜贫瘠的时代，破旧，露天，席地而坐往往才是残酷的现实，我们真的该感到庆幸，能坐在舒适的桌椅上，静静地听师长讲课是多么美好的一件事啊。这时，一张普通的桌子引起了我们的注意，事实上，说是普通却也不尽然，因为这张桌子上还摆着一个指示牌，上面只写着几个黑字，但那正是我们此行的目的——毛泽东的座位。
下一秒，我们都来到了这个座位旁，心照不宣地围着这个特殊的座位站着，因为座位，只有一个。在简单地交流后，我们依次在这个具有特殊含义的座位上体验了一番。当轮到我坐下的时候，内心还是有所异样的，毕竟毛爷爷这样的伟人曾经就在这张书桌上学习过。不同于我们教室里那种松软的椅子，这张椅子凳子很硬且平坦，坐久了还会令人不适，桌子也显得特别笨重，样式老旧。一切都是那么不尽人意，但此刻我却只是静静地看着黑板，轻嗅着空气中那淡淡的老木头腐朽的气味，我似乎看到一位青年正在向杨昌济老师询问问题，又似乎看到在天色微明之际，青年借着晨光研读著作，又或是奋笔疾书，书写下“五月七日，民国奇耻；何以报仇？在我学子！”的誓言
人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。青年时期的毛泽东便深刻地感受到人民水深火热生活之苦，即便当时的他只是一名再普通不过的学生，但他却是心系天下，尤为关心时事，具有强烈的社会责任感。正是在湖南第一师范学习的那段时光，开始形成了毛泽东独特的思想方法和政治见解，才使得在结束了五年半修学储能师范生时代时刚年满二十五岁的他，在即将到来的急风暴雨中，鹰击长空，成就一番开天辟地的伟业。
作为一名当代大学生我们应该知道深刻地认识到，我们如今的幸福生活是是无数革命先辈们在艰苦环境下挑灯苦读，在危机局势下奋笔疾书，在残酷战场上奋勇杀敌，用鲜血和青春换来的。正是他们在昏暗的旧时代，在民族存亡之际勇敢的站出来，肩负起时代的重担，化作一道道曙光，指引着迷茫的人民走上光明的新中国道路，才使得我们的国家，我们的民族得以长存并发展壮大。因此，新时代下的我们，也应该积极地肩负起这个时代赋予我们的责任，志存高远，做一个思想积极、道德高尚、知识渊博、体质强健的人，奉献人民，奉献祖国，奉献全人类。因此，从现在开始，要更加坚定自己的信念，在学习中勤奋刻苦，在生活中朴素节约，在交际中关爱他人，同时积极参加班里乃至院里举办的活动，让我们的大学生活变得更加丰富多彩，千万不要让我们在回首往事时却发现自己的过去，只是一张写着寥寥数笔的白纸。
小组成员学习心得：
王慧同学：
以前在看《恰同学少年》中，毛主席在湖南第一师范中的风姿风采就已经深深折服了我。湖南第一师范培养出了很多伟大的革命先驱，让我一直想要一窥它独特的文化底蕴。今天，我们终于来到了这里。
这里的建筑集聚了东方内涵，又融入了西方建筑的风格，两相结合却又不突兀，达成了奇妙的融合。即使已经是十一月份，长廊内的植物依旧常绿，像是中国古代园林一般赏心悦目，沿着长廊，仿佛依旧可以听到曾经人们的朗朗读书声。
走入礼堂的时候，我心头不由一悸。礼堂不大，没有开灯，整体昏暗却又不阴沉。礼堂前的舞台的幕布垂在一边，风轻轻吹过，幕布微微颤动，像是沉睡的雄狮在打盹，又像是在轻轻在诉说着，曾经他们在这里读书的故事。
从第一师范的长廊走过教室，又从礼堂走到大厅，我仿佛走过的是一条普通的路，却又仿佛不是。这是先人们曾经走过的路，想象着他们，斗志昂扬的模样，想象着他们为革命事业奉献的青春和热血，想象着他们为后人们无怨无悔心甘情愿的牺牲，我的泪水不禁润湿了眼角.
我们也正处于风华正茂的年龄，处在较为安稳的时代。但是我们不能忘记先辈们为我们现在的生活作出的奉献。即使红领巾没有戴在脖子上，烈士们的鲜血依旧驻于我们的心头。我们一定会努力学习当年毛主席等人的革命精神，认真的面对各种挑战，勇敢的负担起历史的使命，做新时代的大学生，不辜负前人的泪水和汗水。
张欣蕊同学：这一次的实践活动，我们参观了湖南第一师范学院。去之前简单查了一下资料，从百科里简单的文字中，了解到它作为名校的悠久历史和伟大功绩。到了目的地，发觉一师范的校园里环境优美、气氛宁静，保留了一点历史悠久的味道。在学校里停留的愈长，参观的愈细致，我们越被它的过去吸引，自1903年更名，这百年多的时间里，它培养出了各个领域数位英才。那些想象中的画面虽然不能与眼前的景物重合，但却仿佛找到了依托，一切名人事迹，精神名言，都变得鲜活起来。从展厅外面走过，看着时代感极强的礼堂，回忆着历史课中讲过的先烈故事以及革命精神，不禁感概，时至今日，名校一丝不显老态，依然严谨办学，谨遵校训，仍保持它“实事求是，不自以为是”的校风。实践活动非常成功，我会学习历史，不忘历史，会永远顽强拼搏，热爱祖国。
温开宇同学：这次活动，我们小组去参观了湖南省立第一师范学校旧址——毛泽东曾经学习的地方。这块宝地不仅孕育了这位巨人，还培养了蔡和森、何叔衡等一大批伟人。
走进校门，映入眼帘的是一栋古色古香的建筑，让人仿佛一下子回到了民国时期。往里走，穿过曲折的走廊，我们先去参观了“第八班”，这是毛主席曾待过的班级。坐在那间教室里，我不禁思绪万千，我回想起了清末时期饱受侵略之苦的中国，回想起了军阀混战民不聊生时的中国，回想起了抗日时期烽火连天的中国……一个个革命先烈为祖国，为党前仆后继。
参观完毛泽东青年时期革命活动陈列馆，我对毛主席的敬佩更深了一层，同为中国青年，20岁的毛泽东已将救国救民立为己任。自己身为一个大学生，不要求自己能胸怀大志，以天下为己任，但也应该尽自己的本分，勤勉学习、为祖国尽自己的绵薄之力。
通过这次的活动，我对中国的历史又有了更深的了解，自己的精神也受到了革命精神的影响而深有感触。
柏然同学：湖南省立第一师范旧址——一代伟人就此起步。我们有幸能参观先人们还在刻苦学习之处，领略纯粹的赤子之心。
整座学院虽经历浩劫，然而重修之后依然不少从前的气派。东西结合的建筑风格独具一格且幽深大气。仿佛转角还能看到捧书勤读的老一辈革命家，怀着他们的志向和决心，种下思想的种子。
我们先后去了第八班教室、工人夜校、附小主事室、阅报室、君子亭等。其中，第八班教室格外的印象深刻。简简单单的教室，没有任何的虚饰，只有那六个字的座牌表示着他的不平凡。“毛泽东的座位”，让这个位子不再简单，让这个教室不再普通，也让我们每一个来参观的人不再走马观花，而是驻足深思。整个房间就因为这六个字弥漫着沉重而又振奋的气氛，既感叹于伟大的革命先辈们与我们同一般的普通学习却能有如此伟岸的成就，又惊叹这分明不是同一般，而是又加上了他们心中的雄心壮志，以至于只用六个字就足以让这一个椅子，一个教室，一座学校，一个国家为他们而骄傲，也让我们自惭形秽。即使这样，我们也仍然能感受到那革命的号角在心中即将吹响的那种斗志昂扬的兴奋与澎湃，心中的渴望也不自觉的逐渐浮现。
这个学校，曾经孕育了太多的伟人，难以想象看似清雅的学校能承载这么多伟人的精神，然而我们此行却深切地体会到历史的厚重和伟人精神的激奋，可以说是不虚此行。
徐昆昆同学：心得融合在前面的实践报告中。
小组实践活动照片及其他佐证材料
批阅教师评语:
报告成绩:
指导教师签名：*年*月*日
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篇3：近代史判断题材料题(附答案)
近代史判断题材料题(附答案) 本文关键词：近代史，判断题，答案，材料
近代史判断题材料题(附答案) 本文简介：辨析例题1、军事侵略是帝国主义侵略中国的最主要手段。（t）2、《天朝田亩制度》是反映农民要求的非常切合实际的社会改造方案。（f）3、辛亥革命的流产宣告了资产阶级共和国方案在中国的彻底终结。（f）4、抗日战争进入战略防御阶段，中国国民党的军队始终消极抗战。（f）5、“有了土地改革，就有了打倒蒋介石的胜
近代史判断题材料题(附答案) 本文内容：
辨析例题
1、军事侵略是帝国主义侵略中国的最主要手段。
（
t
）
2、《天朝田亩制度》是反映农民要求的非常切合实际的社会改造方案。
（
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）
3、辛亥革命的流产宣告了资产阶级共和国方案在中国的彻底终结。（
f
）
4、抗日战争进入战略防御阶段，中国国民党的军队始终消极抗战。（
f
）
5、“有了土地改革，就有了打倒蒋介石的胜利。”
（
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）
6、社会主义改造的完成，标志着中国完全建成了社会主义社会。
（
）
7、社会主义改造完成后剥削阶级被消灭，中国社会已经没有了阶级斗争。
（
）
8、西方殖民主义势力来到东方，是为了使东方国家成为独立的资本主义社会。
（
）
9、近代中国是一个半殖民地半封建社会，近代中国的所有地区，在所有时期都是半殖民地。（
）
10、近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。（
）
11、帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋，这缘于帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。
（
）
12、经济技术落后的中国不可能取得反侵略战争的胜利。（
）
13、太平军所进行的战争，是一次反对清政府腐朽统治和地主阶级压迫、剥削的正义战争。（
）
14、《资政新篇》是一个具有资本主义色彩的方案。（
）
15、洋务派主张改变封建科举制度，以培养洋务人才。（
）
16、维新派与守旧派的论战，主要围绕要不要变法；要不要兴民权、设议院、实行君主立宪；
要不要废八股、该科举好兴西学等问题展开。（
）
17、戊戌维新是一场资产阶级性质的改良运动。（
）
18、辛亥革命胜利了又失败了。（
）
19、中国同盟会政纲是中国近代史上第一次提出的彻底的反帝反封建的革命纲领。（
）
20、辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命.
（
）
21、《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。（
）
22.袁世凯的去世是造成北洋军阀迅速分裂的根本原因。（
）
23、新文化运动因批判孔学而否定中国传统文化。（
）
24、新文化运动对资本主义持完全接受的态度。（
）
25、十月革命推动中国先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义。（
）
26、五四运动是中国新民主主义革命的开端（
）
27、自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了（
）
28、民主革命时期，中国共产党党员的绝大多数来自农民，因而它不是工人阶级先锋队。（
）
29、在新民主主义革命时期，只有当民族资产阶级拥护革命时，才要保护民族资本主义。
（
）
30、中国的新民主主义革命属于世界无产阶段社会主义革命的一部分，具有无产阶级社会主义革命的性质。（
）
31、1928年有人主张，既然中国革命的动力是无产阶级，那么革命本身就是无产阶级革命。（
）
32、中共四大前后，党内有人认为，中国的资产阶级不敢出来作领导、打先锋，中国工人阶级天然是国民革命的领导者。（
）
32、西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线正式形成
（
）
34、抗日战争中游击战争并不具有战略地位（
）
35、中国抗日战争世界反法西斯战争做出了重大贡献（
）
36、中国人民抗日战争积累了丰富的经验（
）
37、第三条道路的破产根本原因是蒋介石的专制统治造成的。（
）
38、解放区内的土地改革为新中国的建立奠定了深厚的基础。（
）
39、国家资本主义就是实现和平赎买政策的适当的经济形式（
）
40、党在过渡时期的总路线提出的主要任务是解决所有制问题（
）
41、中国的民族资产阶级在社会主义革命阶段仍然具有两面性（
）
42、对资本主义工商业的社会主义改造就是指的对生产资料所有制的改造（
）
43、社会主义制度下的矛盾是人民内部矛盾。（
）
44、1957年的反右派斗争是正确的和必要的。（
）
45、社会主义建设总路线是符合社会主义建设实际的总路线。（
）
46、社会主义社会建成后，社会基本矛盾就消失了。（
）
47、人民公社的基本特点是“政社合一”。（
）
48、1978年关于真理标准问题的大讨论是一场马克思主义思想解放运动。（
）
49、毛泽东的功绩是第一位的，错误是第二位的。（
）
50、科学发展和社会和谐是内在统一的。（
）
51、改革开放是中国共产党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。（
）
答案：
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材料例题
（一）
材料一：
自从一八四0年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。
——《毛泽东选集》（第四卷），人民出版社，1991年版，第1469页。
材料二：
在一个半殖民地的、半封建的、分裂的中国里，要想发展工业，建设国防，福利人民，求得国家的富强，多少年来多少人做过这种梦，但是一概幻灭了。
——毛泽东：《论联合政府》，选自《毛泽东选集》第三卷，人民出版社1991年版，第1080页。
结合材料回答问题：
1.根据材料一，试述从鸦片战争以来先进的中国人向西方学习，探求国家出路的历程。
答案：
中国近代向西方学习，经历了一个由表及里、由浅入深的发展过程。
①鸦片战争时期，林则徐、魏源等人提出向西方学习，学习其坚船利炮，但并未引起统治阶级足够的重视。
②洪秀全领导的太平天国农民运动，不仅向西方借来了上帝的外衣，用来发动和组织群众，而且，颁布了《资政新篇》，倡导向西方学习，进行经济、政治和文化改革。《资政新篇》是一个具有资本主义色彩的方案，具有进步性。但限于当时的条件，未能付诸实施。
③第二次鸦片战争后，洋务派以“中体西用”为指导,进行了洋务运动，照搬和引进西方的生
④产技术，创办了军事和民用企业，因而这个时期中国实行的是“器物”层面的变革。
⑤19世纪末，资产阶级维新派提出了君主立宪的方案，通过自上而下的方式,发起了戊戌维新运动，因而这个时期的中国进入了“制度”层面的变革。
⑥资产阶级革命派则提出了民主共和的方案，采用暴力革命的手段,领导了辛亥革命，推翻了清王朝，建立了中华民国，把近代向西方学习推到一个新的高度。
2.从材料二中，我们可以得到什么启示？
启示：无论是农民阶级、地主阶级洋务派还是资产阶级，都不可能为实现中国的独立和富强真正指明道路。在半殖民地半封建的中国,要实现独立和富强,必须另寻出路。
（二）
材料一：
甲午战争以后，列强在华资本扩张的重要方面是工矿企业投资。在矿山方面，到1913年，列强在中国所设立的采矿企业32家。投资铁路不仅包括修路权，而且还包括对铁路的所有权和经营管理权，甚至还囊括了对铁路沿线矿产的开采权。其他工业企业的投资，包括造船、纺织、面粉、烟草等行业。外国银行从19世纪40年代进入中国，甲午战争后又有了进一步的发展。中国关税的征收权、保管权、支配权均由外国银行控制。需要特别指明的是，列强在中国的投资，其资金并不主要来自自己国内，而主要来自中国。其渠道主要有：(1)各种投资的利润。(2)各种贷款利息与回扣。(3)通过货币经营直接积聚资金。
——根据吴承明、许涤新《中国资本主义发展史》第2卷，人民出版社1990年版；吴承明《帝国主义在中国的投资》，人民出版社1955年版；刘克祥、陈争平《中国近代经济史简编》，浙江人民出版社1999年版等著作整理而成。
材料二：
提倡“实业救国”的张骞，创办了大生企业集团，曾经有所发展，但在帝国主义侵略加深的情况下，最终失败了。被认为是中国自己经营最成功的开平煤矿，1900年就在中外合办的名义下，被英国资本吞并。此后，英资又挟其优势，吞并了另一家民族资本经营的滦州煤矿。轻工业中的棉纺织业是发展较迅速的，但在1918年到1927早间，因欠帝国主义债务无力偿还而被拍卖、吞并的中国纱厂就有7家。
——龚书铎：《近代中国的革命和改良》，选自《思想理论教育导刊》2006年第10期。
结合材料回答问题：
（1）近代资本-帝国主义在华投资设厂对中国经济有什么影响？
近代资本-帝国主义在华投资设厂对中国经济的影响是巨大的。
第一，列强在华投资设厂，修筑铁路，开发矿山，开设银行，直接控制了中国的经济命脉。
第二，在外国资本的压迫摧残下，中国民族资本主义无力与之抗衡，许多民族工业逃避不了破产或被兼并的命运。
第三，列强在中国的投资，其资金并不主要来自自己国内，其中一部分来自赔款的利息，这就加重了中国人民的负担。
（2）近代资本-帝国主义的对华资本输出与今日中国积极引进外资有什么不同?
近代资本-帝国主义的对华资本输出与今日中国重视引进外资有根本的不同。
①本质不同。近代资本-帝国主义对华资本输出是通过不平等条约，在中国丧失主权的前提下进行的；而今日中国引进外资是在中国主权完整和坚持主权的前提下，按照中国的有关法律法规、政策和需要进行的。
②背景不同。今日中国民族工业具有较强的国际竞争力，并具有一定的比较优势；而近代中国的民族工业无法与外国资本抗衡，双方实力相差悬殊。
③目的不同。近代资本-帝国主义对华资本输出，是为了控制中国的经济命脉，对中国进行经济掠夺；中国今天积极利用外资，是我国对外开放政策的重要组成部分，是为了进一步增强和提高我国产业的实力。
④结果不同。今日中国引进外资促进了中国经济发展，国力增强；但在近代中国，资本
帝国主义对中国的商品倾销、资本输出，阻碍了中国民族经济的发展，造成中国经济极端落后，人民生活极端贫困，并使中国逐步沦为西方大国的经济附庸。
（三）
材料一：
革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。
——梁启超：《国性与民德》，《梁启超文选》，上海远东出版社1995年版，第25页。
材料二：
袁世凯之废共和复帝制，乃恶果非恶因；．．．．．．若夫别尊卑、重阶级，主张人治、反对民权之思想之学说，实为制造专制帝王之根本恶因。吾国思想界不将此根本恶因铲除净尽，则有因必有果，无数废共和复帝制之袁世凯，当然接踵应运而生。
——陈独秀：《袁世凯复活》，《新青年》第2卷第4号。
材料三：
吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。??盖伦理问题不解决，则政治学术，皆枝节问题。纵一时舍旧谋新，而根本思想，未尝变更，不旋踵而仍复旧观者，此自然必然之事也。
——陈独秀：《吾人最后之觉悟》，《青年杂志》第1卷第6号。
材料四：
他们所非难本志的，无非是破坏孔教，破坏礼法，破坏国粹，破坏贞节，破坏旧伦理（忠、孝、节），破坏旧艺术（中国戏），破坏旧宗教（鬼神），破坏旧文学，破坏旧政治（特权人治），这几条罪案。
这几条罪案，本社同人当然直认不讳。但是追本溯源，本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（Ｄｅｍｏｃｒａｃｙ）和赛因斯（Ｓｃｉｅｎｃｅ）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀：《本志罪案之答辩书》，原载《新青年》1918年1月15日，第6卷第1号。
材料五：
五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动，自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德，反对旧文学提倡新文学，为文化革命的两大旗帜，立下了伟大的功劳。
——毛泽东：《新民主主义论》，选自《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第700页。
请根据上述材料思考以下问题：
1、五四新文化运动发起的原因。
原因：辛亥革命推翻了清政府，结束了中国几千年的封建帝制，但并没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨境遇。“中华民国”不仅没有走上独立、民主、富强的道路，甚至连“民国”的招牌都有被搞掉的危险。1915年，伴随着袁世凯复辟帝制，在思想文化领域，封建复古逆流甚嚣尘上。先进的中国知识分子认识到，帝制复辟的阴谋与思想文化上的封建复古逆流有着密切的联系，要在中国实现名副其实的民主共和国，必须改造国民性，使人们从封建思想的束缚中解放出来
2、五四新文化运动的主要内容。
“五四”新文化运动的主要内容是：一方面以民主和科学为武器，激烈地批判以儒家思想为核心的封建旧伦理、旧道德、旧思想、旧文化；另一方面是通过倡导民主和科学，重建人们思想价值观念，使中国人形成民主和科学的思维方式，养成民主和科学的精神，树立民主和科学的观念。
3、五四新文化运动的历史意义。
五四新文化运动猛烈地批判了封建思想，动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放；民主和科学思想得到弘扬，使中国人受到一次西方民主和科学思想的洗礼，为新思潮的传播开辟了道路，也推动了中国自然科学事业的发展；启发了民众的民主主义觉悟，为五四运动的爆发作了思想准备，为五四爱国运动起了宣传动员作用；后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。