东莞外资玩具厂保安工作细则2013版 本文关键词：东莞，玩具厂，细则，保安，外资
东莞外资玩具厂保安工作细则2013版 本文简介：保安管理制度制定部门：人事部制定：梁月娥审核：日期：2013-7-9目录第一章总则3第二章保安工作职责3-6第一条责任范围3第二条主要职责3第三条岗位职责3-6第三章保安人员行为准则6-7第一条保安礼仪6第二条保安工作守则6-7（一）工作态度7（二）日常行为规范7（三）工作纪律7第四章门禁管理规定8
东莞外资玩具厂保安工作细则2013版 本文内容：
保安管理制度
制定部门：
人事部
制
定：
梁月娥
审
核：
日
期：
2013-7-9
目
录
第一章
总则3
第二章
保安工作职责3-6
第一条
责任范围3
第二条
主要职责3
第三条
岗位职责3-6
第三章
保安人员行为准则6-7
第一条
保安礼仪6
第二条
保安工作守则6-7
（一）工作态度7
（二）日常行为规范7
（三）工作纪律7
第四章
门禁管理规定8-9
第一条
员工及携带物品出入厂区的管理规则8
第二条
访客人员的管理规则9
第三条
门禁管理注意事项9
第五章
每日安全事项巡逻内容9-11
第一条
保安巡逻9
第二条
消防系统检查9
第三条
安全专案检查10
第四条
厂区秩序的维护10
第五条
主管交办其他事项的稽核11
第六章
紧急或意外事故的处理11-12
第一条
火警事故11
第二条
台风来袭11
第三条
员工打斗事件12
第四条
不良分子前来滋事处理12
第五条
打劫被盗事件12
第六条
意外事故12
第七章
勤务制度12-13
一条
交接班的制度12
第二条
第三条
勤务登记制度13
第四条
保密制度13
第八章
保安室管理办法1314
第一条
保安室纪律13
第二条
保安器械的保管14
第三条
保安器械的领用及交接14
第九章
保安训练细则14
第十章
保安人员违纪行为处罚15
第十一章
附则15
第一章
总则
第一条
为了加强保安队伍的管理，保障公司的正常工作秩序，搞好人员接待和车辆、物品出入登记的管理，保安人员值勤执行任务有所依据，确保公司人员、财产、治安、消防安全，特制定本制度。
第二条
认真做好保安管理工作，自觉服从上级管理人员的工作安排，主动提供配合，做好交接班记录。
第三条
保安人员代表公司执行相关规章制度，公司其它部门员工应配合保安人员工作。
第四条
公司保安勤务应每日24小时执行不间断，其各班各岗执勤时间，由保安主管进行合理安排。
第五条
执勤中应时刻提高警觉，遇有重大灾变时，更应临危不乱，果断敏捷，作适当之处理，并立即报告上级。
第六条
对于正在发生的刑事案件或可疑情况应及时制止并对可疑人员进行查问，情况严重的可直接与公安机关部门联系。
第二章
保安工作职责
第一条
责任范围：适用公司全部所辖区域。
第二条
主要职责：
1.
贯彻执行公司关于内部安全保卫工作的方针，政策和有关规定，建立健全各项保安工作制度,对职责范围内的保安工作全面负责。
2.
依据制度实施公司人员、财产、治安、消防安全、秩序维护管理工作。
第三条
岗位职责：
（一）正大门保安职责
1.大门开放时间(只留两个人通过的间隙,不允许外部车辆进出):
早上7:30～8:00
中午11:30～13:30
下午17:00～18:30
2.站岗时间：早上7:30～8:00
中午11:30～13:30
下午:17:00～18:30
晚上:21:00～22:00
3：当公司重要客户和公司高层及老板进出大门时，要站军姿和敬礼
4.外部车辆或货物（货柜出货除外）出入时间段:
（周一至周五）早上8:00～12:00
下午13:30～17:30
上述时间段外不进行接收货物和发出货物作业。特殊情况（紧急接收或发出，二列天气）时，由接收或发出部门提交经公司授权人员核准的申请单交保安室，保安确认后发行。
保安人员要询问送货人员，车辆是否有非公司的货物，并告知出厂时检查必须是空车。若送货时车辆中有其他非公司货物，可以要求送货人员在厂外把公司卸下并用手拉车拉至公司仓库办理收货手续。
外发货物或外修设备车辆出厂，要有经公司特定人员签核的放行条交保安验证、检查后方可出厂。
5.工厂大门是唯一进出厂区的主要信道，保安必须严格把关，禁止一切未经许可的人员进入。要求本厂员工规范地佩戴厂证方可进入，无厂证者或厂证遗失的必须先上报人事主管确认后方可放行，如属遗失的需在办理报失并由部门主管出具的便条方可进入。
6.保安员必须对所有来访人员在进入工厂前的盘查，并要求来访者出示有效的能证明其单位或身份的相关证件，询问其因何事访何人，在联系被访人并征得同意后，在《宾客来访登记本》上详细记录并发给“访客证”，值日保安带来宾到指定区域。
7.对来访的客户车辆进行指定位置摆放。
8对正常时间内到厂的送货车辆，进厂时进行人员身份及车牌登记，并发放送货证；
9.检查员工上班时入厂时是否佩戴厂牌、穿工服，是否有穿拖鞋、赤身、带食物或者饮料进入公司；出厂时手提袋内、车筐内、电摩托座位下面是否有拿公司物品(如产品、工具、原料、小型的测量设备等)，对违纪人员物品予以回收,并记录报备人事部。
10.
工作时间内禁止员工出入厂区，因特殊情况须出入厂区的人员、外送的样办物品等，查验是否有公司既定授权人员核签过的放行条及随身携带的物品，确认后需要刷门禁卡后方可放行,外出人员回厂时也必须得进行刷门禁卡；并对放行条进行出入门时间的签署确认，并作好记录。
11.办公室通行大门钥匙的管理(早上07:30定时开门,晚上10:30办公室人员全部下班后将办公室锁起);
12.协助人事部搞好员工进厂招聘工作，并把员工招聘资料及时送人事部。
13．外来快递原则上保安人员不得代收，非工作时间可由保安代收，但需及时上交有关部门和人员，如有问题需及时上报人事主管，不得随意拒收快递。
14．不定时查看监控录像，发现异常问题及时上报人事部。
15．坚守岗位、不得擅离职守，因事离开岗位必须有人代班，无关人员不得进入保安室。
16.保持工作岗位的清洁卫生，物品摆放整齐，不得在岗位上玩手机、看书、看小说、酗酒、睡觉。
17．外来人员到办公室办事，必须先登记，后通知受访部门和相关人员，经同意后由值日保安带其进入指定区域等候后并礼貌的知会被访人。
18．对请款人员和辞职人员领工资的维持秩序，在相关人员许可后方可进入会计部。
19.运输或因业务关系须进出厂区的车辆，须认真查验司机的有效证件及货单，检查车内物品是否与货单一致。核实无疑后在《外来车辆出入登记本》上进行登记，并发给司机送货证或访客证。出厂时应认真查验放行条及货单，检查驾驶室内有无异常物品，并将货单与车内物品对照，在货及单一致的情况下，收回已发证件准予放行，并作好离开记录。
20.站岗执勤时间应监督和维护员工上下班打卡秩序，严禁插队、拥挤等；
21.发现员工带食品上班时应要求其吃完再进入厂区打卡，严禁员工带食品进入工作和生产区域。
22.上班时间迟到、早退、中途离厂的员工不论迟到早退时间都必须刷完门禁卡,再刷考勤机后方可入厂或者出厂,否则不予以入或者出厂。
23、装卸货物时进行监柜工作及宿舍后面清洁摆放贺储存区域的监督。
24.维护厂区人员及财物的安全，做好各种突发事件的预防措施。
（二）巡逻保安职责
1.主要负责对全厂的机动监控，不定时对全厂各区域进行突击巡逻，确保工厂安全。
2.大门岗站岗执勤时在宿舍进入东入口监督员工穿工衣，戴厂证和员工带食品进入情况，发现有员工违反应立即指出、纠正。
3.公司所有消防器材、安全出口灯、应急照明灯、进行定期检查并做记录,发现有灭火器充气不足、使用完毕或者消防栓玻璃碎掉、消防水带或者水枪头丢失的或有其他消防设施有异常时及时上报到人事部并及时要求维修或者更换。
4.公司早中晚三餐就餐时间负责维持就餐的排队秩序,协助人事部处理异常事件
5.公司宿舍不定期进行用电排查,协同人事部总务后勤进行对私接电现象排查(电饭锅、电磁炉、热水器、私接电等现象),发现私接电情况,视情况没收用电设备并对违纪员工予以行政处分。协同总务后勤人员对宿舍入住人员、卫生的检查。
6.负责白天宿舍不关电、风扇的巡查;夜间12:00以后宿舍走廊和餐厅及照明灯关闭的巡查；不定时巡查宿舍谨防小偷偷盗个人手机、钱财等行为。
7.负责下班后厂区所有区域的风扇、空调、照明灯、及其它用电设备(如打印机、扫描机等)、所有水源(如厕所水龙头、开水器、所有的水管出口等)开关是否关闭。
8.上班时间迟到、早退、中途离厂的员工不论迟到早退时间都必须刷完门禁卡,再刷考勤机后方可入厂或者出厂,否则不予以入或者出厂。
9、对公司电梯安全和电梯的使用进行监管，发现违规要即时指出、纠正；
10、巡逻时要对公司门窗、水电是否关闭、围墙、监控设施、相关锁具是否异常、重点区域、厂区内墙附件是否有可疑人员，公司固定资产是否有。
11、巡查受限区域是否有没经授权人员进入
12、公司卫生状况的检查和禁烟区检查，对再禁烟区内抽烟或乱丢烟头的予以制止并上报。
（三）保安队长职责
1.组织队员认真学习并贯彻执行公司的规章制度，培养分队严格的组织纪律性。
2.带领本分队坚决完成岗位执勤任务，尽职尽责，为客户提供优质、高效的保安护卫服务。
3.以身作则，起好传、帮、带作用，提高队员的业务能力。
4.讲究工作方法，注意观察了解队员的思想动态和工作表现，结合实际，做好队员的思想工作和岗位管理工作；
5.负责本分队人员的班次安排，认真做好值班记录和考勤，及时汇报本分队工作情况和好人好事。
6.教育监督队员爱护和正确使用装备器材，严格遵守使用规定。
7.及时发现并解决岗位工作中存在的问题，定期与客户联系，汇报工作征求意见，不断改进服务质量。
8.教育、监督本分队队员严格遵守保密守则和安全规定，谨防事故发生。
9.安排分队每周进行一次军事训练和集会，总结讲评一周工作，学习法律知识，规章制度，业务知识及公司安排的专项学习内容，传达文件，妥善记录并保管好，随时接受检查。
10.搞好分队的日常行政管理和勤务管理工作。
11.督促定期检查消防设备、并作检查记录；
12.对发生在值勤区域内的不法侵害和灾害事故,及时报告护卫点负责人及公司,采取措施控制事态扩大,保护现场,维护现场秩序,并及时配合公安机关依法执行公务。
13.员工闹事情况下,协助行政部进行人员疏散、离厂或者细谈工作。
14.所有保安人员在遇到公司老板或高层时需行礼致敬。
15.完成上级主管临时安排的工作任务。
16.人事部临时交付的其它任务。
第三章
保安人员行为准则
第一条
保安礼仪
1.干净、整洁，没有异味，纽扣应扣好，不敞开外衣或卷起裤脚或衣袖
2.不留古怪发型、剃光头或染彩色头发
3.清洁、干净、不留胡须；口腔无异味且在上班时间不吃带有异味的食物
4.保持指甲干净且不留长指甲、不配戴体现个人个性的装饰品（戒指、手链、项链）
5.精神饱满、乐观向上、大方，面带微笑
6.挺胸、收腹、紧臀、头部端正，下颌微收
7.
举手礼。要领：上体正直，右手取捷径迅速抬起，五指并拢自然伸直，中指微接帽檐右角前约2厘米处（戴无檐帽或者不戴军帽时微接太阳穴，与眉同高），手心向下，微向外张（约20度），手腕不得弯曲，右大臂略平，与两肩略成一线，同时注视受礼者。礼毕时，将手放下。
8.注目礼。
要领：面向受礼者成立正姿势，同时注视受礼者，并目迎目送（右、左转头角度不超过45度）。礼毕时，将头转正。
第二条
保安工作守则
（一）工作态度
1.
对工作所具有的责任心、热情、敬业精神和职业道德
2.
对自身的责任心：钻研业务、工作认真、上进心
3.
同事之间的协作力、包容、配合、团结
4.
对本职工作负责：不拖沓、不积压、不抱怨、不挑拣
5.
对待业主或来访人员的态度：谦和、礼貌、诚恳、友善、不卑不亢
（二）日常行为规范
1.
爱护公司公共财产、不随意破坏、挪为私用；
2.
及时清理、整理个人工作用具，保持工作环境的干净整洁；
3.
办公桌上不放与工作无关的用品；
4.
未经同意不得翻看他人文件、资料或他人个人物品。
（三）工作纪律
根据《保安服务管理条例》等有关规定和对公司及员工人身财产安全负责的原则，保安员严格禁止下列行为：
1.
限制他人人身自由、搜查他人身体或者侮辱、殴打他人；
2.
扣押、没收他人证件、财物；
3.
阻碍依法执行公务；
4.
参与追索债务、采用暴力或者以暴力相威胁的手段处置纠纷；
5.
删改或者扩散保安服务中形成的监控影像资料、报警记录；
6.
侵犯个人隐私或者泄露在保安服务中获知的公司商业秘密。
7.
仪容不整,言语行为轻浮、粗暴无礼。
8.
值班时间聚众赌博、下棋、喝酒、看小说报纸，打瞌睡，吃零食等。
9.
对员工、来宾故意刁难或挟怨报复。对员工、来宾或送货人员索取好处及贪小便宜。
10.
脱岗、漏岗、睡岗，迟到、早退。
11.
执勤时间内，电话、对讲机私用，影响勤务。
12.
非保安人员进入保安室。
13.
未经许可擅自调班
14.
暴行犯上，不服从指挥。
第四章
门禁管理规定
为加强对公司人员及外来车辆的管控,现对公司所有人员外出及外来车辆管控要求保安做到如下:
第一条
员工及携带物品出入厂区的管理规则
1.
员工进入厂区不得携带枪支、刀具、毒品及一切危险品和违禁物品。
2.
员工未经主管核准，擅自带客参观者，不得进入厂区。
3.
被公司除名或辞工者，拒绝进入。
4.
员工于上班时间外出，没有员工放行条者，或有但未特定人员核准者，不得出厂。
5.
货物出厂无货单放行条者或者虽有货物放行条但无特定人员管签核者，不得出厂。
6.
所有员工出厂不得携带公司产品、文件资料、物料、半成品或工作器具等一切公司
所属财产。
7.
公司内部人员:上班时间除特定人员外其他人员外出均需各部门经理级以上人员签核的,注明外出原因,外出时交厂牌至保安室,返回后取回厂牌方可入厂。无经理级以上人员签核的放行条,保安有权不予以放行.
8.人员放行条/物品放行条必须由特定人员签字后才可以生效.
9.所有外来车辆及人员入厂前必须履行登记手续,登记完成後通过保安室工作人员与相关受访担当者确认是否放行,在确认未完成之前保安有权拒绝进本公司(重要政府机关、公司重要贵宾及客人车辆可视情形通知临时豁免)。
10.外来车辆离厂时必须实行每车必检制度,并经确认无误后方可放行。
11.保安工作人员需严格记录所有进出人员及车辆的资料,包括及
的出入时间、人员出入事由、受访人、车牌号登记及其它资料的登记
第二条
访客人员的管理规则
对于外来人员及车辆有下列情形之一者，拒绝进厂。
1.厂商需入厂洽谈，应在门卫室办妥登记手续并经受访公司部门同意才可入厂。
2.货运车辆进入厂区时，需出具送货证明并办理入厂手续，保安室方可放行，并通知仓库保管部门。
3.携带易燃易爆及危险物品的人员和车辆。
4.不明身份，衣冠不整及明显带有恶意的人员。
5.推销产品、商品及收购废品的人员及车辆。
6.非洽公人员和车辆且拒绝登记和检查者。
7.来访人员报不清受访部门及受访人者。
8.来访人员不能出示有效证件者。
9.凡被辞退、开除者，一律不准再进入公司。
10.外来人员一般业务来访时，严格按《来访程序》
11.
外界来宾到厂接洽业务或参观访问，以及厂商的营业、采购、检查、安装人员等到厂，经保安人员与有关单位确认后，为其办好相关手续，并要求其将“来宾证或施工证”挂在左胸上方后，方可允许并带其进入，对衣衫不整者，保安可以拒绝其进入；
12.
重要来宾：客户、日方经理的客人、政府官员（局长、所长或地方官员）识别方法：大约抵达时间、人数，通常由部级以上人员亲自接送或事先告知车型等信息；接待方法：保安负责开门、敬礼，引导停车后，通知总机接待，通知相关单位主管，发放“贵宾证”，随从司机在保安室休息，不能随意走动；
13.
亲友来访时，受访者佩戴自已的工作证到宿舍管理员处领取《宿舍探访申请表》，填写完整后交宿舍管理员签名，与探访者的有效证件一起交保安员登记后方可入厂；
14.
平日探访时间:17:00～22:00，休日探访时间：10：00～22：00；
第三条
门禁管理注意事项
1.
厂商车辆及人员进出厂区请按本公司一切规定。
2.
厂商、人员进入厂区，除洽谈部门外，严谨擅入未经许可的禁止区域或其他部门，否则受访部门应付连带责任。
3.
离职人员按程序办完手续后，物品搬至保安室查验，财务部门结算工资后凭人事部开具的放行条方可离开。
4.
确实管制员工上下班，迟到、早退、加班人员考勤卡的监督。
5.
维持打卡秩序，如有插队等行为，则报人事部处理。
第五章
每日安全事项巡逻内容
第一条
保安巡逻
1.
保安仪容仪表。
2.
当班保安日志。
3.
员工着装穿戴和厂牌的佩戴。
4.
快递信件的签收事宜。
5.
人员、货物和车辆出入管制稽核。
6.
工厂及办公区域各种事故之预防、警戒及厂区（房）巡逻。
7.工厂及办公区突发事故之应急措施；
8.进出工厂及办公处所的外宾及员工之管制，联系登记事项。
9.进出车辆的管制事项；
10.防止盗窃、火灾事故发生，协助维持工厂及办公处所秩序。
11.作好当班详细记录。
12.
应熟记厂内各处之水、电、燃料、开关、门锁及消防器材放置地点，以免临急慌乱，对重要路口电灯、门窗、篱墙有缺损时，应立即上报总务课处理；
13.
禁止偷盗公司物品，禁止损坏公司声誉，禁止私拿他人物品，禁止上班睡觉；
14.
讲卫生，有礼貌，多用“请、谢谢、对不起”，禁止用“滚开、找死、你妈的…等不礼貌的语句；
15.
积极主动、详细认真的查验进出车辆、物品，发现问题及时处理，不能处理的及时上报，记录应尽量详尽；
16.
除正当防卫和训练需求外，保安人员禁止与他人斗殴；
17.
认真做好交接班工作，实行当班责任制，交换班时，应将注意事项交代清楚，并将值勤中所见到的重要的事项和事故，登录入“保安值班记录”，巡逻时间也应详细记录，检附有关资料逐日分呈总务课核阅；
18.
应遵照巡逻路线定时或不定时巡逻工厂各处，在“保安巡逻记录表”中做好记录，相邻两次巡逻时间不得超过45分钟，监督打卡、点货及其它特殊情况除外。
19.完成上级交代的其它事务。
第二条
消防系统检查
1.
灭火器位置挂放是否移动和压力是否足够。
2.
消防栓是否供水，消防栓内置是否正常，外部有无损坏。
3.
消防通道的通畅、疏散方向和防火标志。
4.
其他消防设施是否正常。
5.
消防通道有否堵塞。
第三条
安全专案检查
1.
防爆灯和应急灯的检查。
2.
车辆出入的限速。
3.
每天下班对门窗和水电的检查。
第四条
厂区秩序的维护
1.
每天早上7:00前将其工作区域打扫干净，将其它物品收拾妥当。
2.
监督员工自行车整齐、有序地摆放。
3.
非上班保安和非公务人员不得进入保安室。
4.
保安每天要加强巡逻力度，厂区内不得有人乱扔垃圾。
5.
厂区内不得有人在禁烟区吸烟，只能在指定的区域吸烟，且烟头放在指定容器内
6.
辅导社员遵守公司各项规定，并制止不法行为的发生，维护工厂及办公区的秩序；
第五条
上级交办其他事项的稽核。
第六章
紧急或意外事故的处理
第一条
火警事故
1.
发现火灾应立即赶到失火现场查看，并注意兼顾厂房安全，否则立即向119火警台报案，并通知部门主管和厂务经理至火场，保安仍然坚守岗位。
2.
若发生火苗应即以灭火器将火源熄灭。
3.
若已使用灭火器仍然无法将火势扑灭时，应：
3.1
火速打电话至119，并集合各部门义务消防员或请求支援。
3.2
同时通知厂内人员或各部门主管集合员工救火，发挥消防编组功能。
3.3
指挥员工及来宾向安全地区疏散。
3.4
保持高度警戒，严防小偷趁机窃取公司财务。
3.5
通知派出所协助交通，管制事宜。
3.6
火势熄灭后应清查人员及物品所害情形，并保持完整现场，以供警方处理。
3.7
注意警方未处理时，不能破坏现场，以免影响保险公司的认定理赔。
3.8
若于下班时间发生火警，马上扑灭，若无法扑灭。立即通知119与总务人员。
第二条
台风来袭
台风来袭，入员工停止上班，则厂区内的安全维护除防守的防护小组人员外，警卫人员应完成以下事项：
1.
关闭所有门窗及照明电源。
2.
将散置于室外易于被风吹或吹损坏的物品移于室内或予以固定处置。
3.
注意接听员工电话，转达公司规定的事项。
4.
遇有灾害或须支援时，立即报警求援并报告人事部主管。
第三条
员工打斗事件
1.
员工打斗或对公司管理人员逞凶，应迅速予以制止，将当事人交由部门主管/经理处理为原则，如当事人不听制止时，可与值班保安或公司的其他人员合力制止。
2.
打斗现场若有其他员工围观时，为防止围观者鼓噪起哄或使现场复杂化，应将人员驱散并将当事人代理现场处理
3.
事态有愈超严重态势，应立即请派出所协助处理。
4.
注意立场要保持公正，千万不可偏袒打斗当事人任何一方或加入战局，丧失理智。
7.
若为下班时间，应即刻电话通知保安队长或人事部主管；有安全之虑时，即刻电请派出所些协助。
第四条
不良分子前来滋事处理
1.
管制人员不得与不良分子对打。
2.
关闭大门和所有出入口，勿使不良分子进入寻讯滋事。
3.
通知后勤人员和场内主管前来支援处理。
4.
认清来者容貌、特征、人数、有无携带枪支、刀具、坐车种类以及车牌号码、滋事原因等，作为警方侦查处理的依据。
5.
将状况报告物业部并随时保持联络，若下班以后应立即通知派出所并电话联络主管。
第五条
打劫被盗事件
1.
发现可疑人物，应与保安队长或其他值班人员一起监视。
2.
发现厂区物资被盗，急按报警器和警铃，及时与人事部门联系。
3.
保持被盗现场。
第六条
意外事故
1.
厂内员工和外来员工打架闹事，值班人员应及时制止劝导，避免事态扩大。
2.
员工急病，即刻通知人事部，及时派人送医院治疗。
3.
请救护车随带医生。
4.
及时报备主管。
第七章
勤务制度
第一条
交接班的制度
1.
上下班人员均实行列队管理，按时交接。交班值班员（班长）在站队时，必须了解治安员交接情况，对交接过程中出现的问题应及时予以解决并向主管领导汇报
2.
按时交接班，接班人员应提前10分钟到达岗位。接班人员未到达前，当班人员不能离岗。
3.
接班值班员（班长）在站队时，要向各保安员讲明交接班注意事项，并做好检查督促工作。
4.
接班人员到工作岗位进行交接，交班人必须向接班人详细讲明待办及注意事项。接班人要详细了解上一班执勤情况和本班应注意事项，应做到“三明”；上班情况明，本班接办的事情明，物品、器械清点明。
5.
交班人在下班前必须填好值班记录，应做到“三清”：本班情况清，交接的问题清，物品、器械清。
6.
交接的对讲机及其他其器材必须当面检查清楚，发现问题及时反馈办公室，值班人员做好记录，并追究当事人责任。
7.
交接时要做好记录并签名。班长（队员）之间必须相互协调做好交接工作，并做好交接记录。
8.
当班人员发现的问题要及时处理，不能移交给下班人员，事情要继续在岗处理完，接班人协助完成。
第二条
请示报告制度
1.
保安员遇有紧急情况和重大问题时，要及时、具体、准确地向上级领导和厂务主管等有关部门请示、报告。
2.
对上级领导和厂务主管等部门有关处置紧急情况的工作报告，要立即、坚决执行，执行结果要及时反馈，并做好详细记录。
第三条
勤务登记制度
1.
勤务登记由当班人员负责记录。
2.
勤务登记的内容：主要记载上级指示、通知、交办的事项及值班期间发生和处理的问题。记录必须清晰、准确、全面，不得随意涂改，并妥善保管。
第四条
保密制度
第八章
保安室管理办法
第一条
保安室纪律
1.
保安室是保安工作处所，非保安人员无正当理由不得入内，禁止在保安室内吸烟、电话闲谈、大声喧哗、看书、看报等现象发生，违者均按相关规定进行处罚。
2.
保持保安室内的环境卫生，物品放置有序，未经同意，禁止他人物品存放在警卫室。
3.
所有保安人员对室内的物品及办公用品有义务进行保管、交接，并按正常程序对其负责。
4.
无正当理由，保安室应24小时有保安员值守。
第二条
保安器械的保管
由保安队长负责安排专人保管保安器械，严格遵照保安器械的领用和交接
制度并做详尽记录。
第三条
保安器械的领用及交接
1.
保安器械实行专人保管制度，谁领用谁负责，如有人为毁损现象，照价赔偿。如属故意毁损，除照价赔偿外，从重严肃处理。
2.
保安器械的使用规定：
2.1
制备保安器械的使用说明书和使用方法。
2.2
任何不当值人员须将器械交回保管人员登记入库，不得私自保留器械。
2.3
依法使用器械，任何人员不得利用保安器械擅自动用私刑。
第九章
保安训练细则
按以下细则由保安队长对保安人员进行每月一次的培训,由总务进行监管：
训练项目
训练内容
实施方式
实施责任人
工作职责
1.
保安工作职责
2.
工作流程
3.
工作表单
讲习
保安队长
管理办法
1.
门禁管理规定及细则
2.
保安值班室管理办法
3.
消防设施器材管理办法
4.
防盗报警系统功用
5.
速递快件及接听电话事项规定
讲习
讨论
保安队长
上岗实习
1.
厂区岗位分布，巡逻线路
2.
穿着姿态，接待语言，接听电话
3.
突发事件模拟处理（火警、盗窃、事故）
4.
熟悉消防器材分布图及操作使用
5.
防盗报警器的操作
岗位训练
保安队长
体能训练
1.
队立、操练
2.
空手拳术
3.
耐力、敏捷培养和体能运动
场地训练
保安队长
第十章
保安人员违纪行为处罚
1.保安员偷取或者变卖我司产品及其他财物，由保安公司赔偿相应的损失并向公安机关报警处理；并不论该损失的大小，一律扣除保安公司当月服务费2000元。
2.保安员伙同公司员工偷取或者变卖我司产品及其他财物，双方当事人赔偿相应的经济损失并送公安机关处理；并不论该损失的大小，一律扣除保安公司当月服务费1000元。
3.保安员勾结外部人员进入公司内部偷取或者变卖公司产品及其他财物，由保安公司赔偿相应的经济损失并向公安机关报警处理；并不论该损失的大小，一律扣除保安公司当月服务费2000元。
4.保安员上班时间擅自离岗、偷岗、上班时间睡觉一次扣除保安公司服务费200元。
5．保安员上班时间在保安室听音乐、抽烟、带闲杂人员进入保安室一次扣除保安公司服务费100元。
6.保安员擅自带与公司无关人员进入公司车间、宿舍一次扣除保安公司服务费300元。
7.所有保安人员全部必须持有保安上岗证方可上岗。违者扣除保安公司服务费100元。
附则
制度之解释权归属于公司人事部，由人事部负责对有关规定进行不定时之修改公布，并监督有关执行情况，本制度由公司总经理或董事长审批后方可生效。
已经收到此制度共计2份，并已经清楚知晓此制度，并表示在今后的工作中依照此制度执行。
保安公司代表签收人：
保安公司签收人职务：
签收时间：
16
篇2：广东省东莞市寮步信义学校九级语文下册《公输》教案新人教版
广东省东莞市寮步信义学校九级语文下册《公输》教案新人教版 本文关键词：东莞市，广东省，信义，下册，教案
广东省东莞市寮步信义学校九级语文下册《公输》教案新人教版 本文简介：备课大师：免费备课第一站！《17公输》教学目标知识目标1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。2．了解墨子及其非攻主张。能力目标1．体会墨子高超的劝说艺术。2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。德育目标认
广东省东莞市寮步信义学校九级语文下册《公输》教案新人教版 本文内容：
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《17
公输》
教学目标
知识目标
1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。
2．了解墨子及其非攻主张。
能力目标
1．体会墨子高超的劝说艺术。
2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。
3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。
德育目标
认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。
教学重点、难点
1．积累文育知识，提高学生的自学能力。
2．理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。
3，背诵自己喜欢的句、段，增加语言积淀，
鉴赏墨子的劝说技巧。
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
一、导语设计
当今世界的两大主题是和平与发展，战争给人们带来的苦难罄竹难书．今天我们走近一位热爱和平的人，他凭借自己雄辩的口才，巧妙的词锋以及果敢勇毅阻止了一场不义的战争，请看他非凡的表现。(多媒体插放动漫flash)
二、资料助读
1．关于先秦诸子散文
先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代．主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等．先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶段：春秋战国之交为第一个发展阶段，以《论语》和《墨子》为代表。《论语》是较短的语录体散文。《墨子》在对话中有议论，初具议论文的规模。战国中叶为第二个发展阶段，以《孟子》和《庄子》为代表。《孟子》是对话体论辩文，《庄子》接近专题论文．战国后期为第三个发展阶段?以《荀子》和《韩非子》为代表。
先秦诸子散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辩是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。总之，先秦诸子散文无论思想性还是艺术性都对后世文学产生了深远影响。
2．《墨子》及墨子
墨子，(约前468～前376)名翟，鲁人，一说宋人，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张·兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为·显学”。
《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦堵子散文中占有重要的地位。
3．公输
公输，名盘，也作·“般”或·“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。
三、朗读课文，整体感知
1．教师示范背诵课文，学生听读，把握字音。
多媒体显示
械(xiè)
轩(xuān)
舆(yǔ)
犀兕(xī
sì)
鼋(yuán)
罨(tuó)
鲋(fù)
梓(zī)
褊楠(piá
nán)
多音字：
请说之(shuō)
长木(zhàng)
公输盘(bān)
见我于王(xiàn)
禽滑厘(gǔ)
通假字:
公输盘不说(通“悦”，高兴)
子墨子九距之(通“拒”，阻挡)
子墨子之守圉有余(通“御”，抵挡)
公输盘诎(通“屈”，理屈)。
2．教师播放示范朗读磁带，教师提醒学生注意把握语气，体会人物的心理，感受激烈、紧张的气氛。
3．教师适当指导朗读。
示例：
(1)子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
加点词须重读，显示墨子焦急的心态，他为了阻止楚宋之战而不辞劳苦。
(2)公输盘曰；“夫子何命焉为?”
读出疑问语气，显示公输盘恭敬请教之意。
(3)子墨子曰；“壮方有侮臣者，愿借子杀之。”
读出祈使语气，显示蓄意提出无理要求之意。
(4)公输盘曰：“吾义固不杀人。”
“义”字须重读，显示公输盘以“义”装点自己的味道，要读出他一本正经而又流露出掩饰不住的傲慢的语气。
(5)子墨子曰：“然胡不已乎?”
读出疑问语气，显示质问、责备，催促之意。
(6)公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣”
公输盘在无言以对的情况下，只好虚晃一枪，把矛盾的焦点转移到楚王身上。要读出他狡猾推脱而又仗势欺人的语气。
(7)王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
注意“善哉”的虚伪。“虽然……”则体现了一个霸气十足的诸侯的强硬与蛮横。
(8)公输盘曰；“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
公输盘在心里做着阴暗的盘算，要读出阴险并带有威胁意味的语气。子墨子敏锐地揭穿这一阴谋，显示出胸有成竹、镇定沉着之意。
4．选两位学生分角色朗读，其余同学评点。
四、译读课文，疏通文句，熟悉文意
1．学生自读课文，结合注释，借用工具书，翻译课文。
2．以小组为单位，针对翻译中的疑难问题讨论研究，共同解决。教师巡视各组，答疑解惑。
3．教师指导学生积累本课的文言知识。
教师分发文字资料，内容如下：
(1)解释下列加点的词语。
请献十金(请允许我，表敬词)
荆之地方五千里(土地方圆，与现代汉语表意不同)
公输盘九设攻城之机变(巧妙的方式。现代汉语中“机变”为“随机应变”之意)
(2)一词多义
公输盘不说(高兴)
见公输盘(拜见)
请说之(解释)
胡不见我于王(引见)
虽然，公输盘为我为云梯(这样)
然臣之弟子禽滑厘等三百人(但是)，
不可谓知类(事理)
为与此同类(类别)
为楚造云梯之械(这样)
子墨子闻之(代词，指代造云梯攻宋这件事)
宋何罪之有(宾语前置的标志，结构助词)
臣以王吏之攻宋也(用于主谓之间，取消句子独立性，结构助词)
吾知子之所以距我(“的”，结构助词)
(3)翻译下列句子
夫子何命焉为?
译：先生(有)什么见教呢？
宋何罪之有?
译：宋国有什么罪过呢?
胡不已乎?
译：为什么不停止(攻宋)呢?
胡不见我于王?
译：何不向楚王引见我呢?
此为何若人?
译：这是什么样的人呢?
五、理清行文思路，把握文意
提问：本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位?墨子前往楚国的目的是什么?
明确：本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。主要人物是墨子。他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。
提问：谈谈你对本文思路的看法。
学生讨论。
成果展示：
1．以“见”字一线穿珠。
墨子见公输盘→墨子见楚王→墨子见公输盘
(1～12)
(13～16)
(17～22)
墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤：使公输盘理屈词穷，使楚王理屈词穷；模拟攻守，击败公输盘，促使楚王放弃攻宋。
2．以人物思想、态度的变化为线索组织全文。
背景交代公输盘“服”
楚王曰：“善”
公输盘诎楚王曰“善”
六、布置作业
1．熟读课文，背诵自己喜欢的句、段。
2．阅读鲁迅的《故事新编·非攻》，全面了解墨子的性格。
第二课时
一、学生齐读课文
二、精读课文，探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味矗子的劝说艺术
1，墨子止楚攻宋战略三步走。
学生分角色朗读2～12段。
提问：墨于是如何劝说公输盘的呢?
明确：墨子见公输盘，并没有直接劝阻，而是先设下圈套，请求公输盘替他杀人，借此激怒公输盘，引出公输盘冠冕堂皇的理由“吾义固不杀人”。接着，墨子就抓住公输盘这句话大做文章。“宋何罪之有”一句，轻描淡写而又咄咄逼人，立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地。然后，墨子用“不可谓智’”不可谓仁”不可谓忠”不可谓强”不可谓知类”，从各个方面批判了公输盘的行为．让公输盘有口难辩。“义不杀少而杀众”一句，揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。
(2)分角色朗读13～16段。
教师提问：公输盘面对墨子的逼问，无话可说，把责任推到楚王身上，那么墨子又是如何劝阻楚王的呢?
明确：墨子采取了和对付公输盘相同的策略，先引他入彀，然后让他陷入以子之矛攻子之盾的困境。他先用一个假设，以富人盗窃穷人为喻，问楚王“此为伺若人”，使楚王承认并说出此人“必为有窃疾矣”。既然承认这种人“有窃疾”，那么楚以富有之国而攻伐贫穷之宋，正“与此同类”。在墨子强有力的论据面前，楚王理屈词穷，不得不诺诺称是。
(3)学生齐读17～22段。
提问：墨于是如何对待公输盘与楚王相互推诿、敷衍塞责的呢？
明确：墨子明白仅靠道义是无法真正战胜强大而顽固的敌人的。墨子与公输盘演练攻守战术，公输盘九攻，墨子九距，公输盘攻械尽，子墨子守有余，公输盘起东心，子墨子预守备。“虽杀臣，不能绝也”，镇定沉着的子墨子扑灭了楚王与公输盘的嚣张气焰，迫使他们放弃攻打宋国的打算。
(4)教师总结：子墨子运用以子之矛攻子之盾的反驳方式，揭穿了公输盘“义”的谎言，使楚王陷入“窃疾”的泥淖：通过纸上谈兵式的模拟攻守，“九距”而“守有余”，说明楚攻宋并不会有好结果，迫使楚王就范。
2．欣赏品味墨子的劝说艺术。
提问：墨子的劝说技巧表现在哪些方面?
学生思考讨论，并自由发言。
成果展示：
说理巧妙，表现在以下三个方面。(1)根据不同的对象，采用不同的方式．激怒公输盘，五个“不可谓”，义正辞严；婉劝楚王，三次夸饰楚国，在取悦对方的同时置对方于理亏的境地。(2)逻辑性强。主要表现在劝阻楚王时，巧用类比，对比，环环相扣，无懈可击。(3)先发制人，保持主动。在劝阻楚国攻打宋国的三个步骤中，每一次都是巧妙出击，化被动为主动，从容镇定，胸有成竹，
机智善辩。墨于善于陷人于自相矛盾的境地，公输盘的“义”，楚王的“窃疾”均成了墨子制敌的法宝，以于之矛攻子之盾，公输盘与楚王一“服”一“善”，是多么的无奈和苦涩呀。
语言富于表现力．他一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳：他一连用三个对比，并采用夸饰的手法，极言楚国之幅员辽阔，物产丰富，宋国之面积狭小、物产贫乏，感染力很强，既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨于勇敢无畏、镇定自若的特点。
三、品读课文，美点寻踪
教师提问：《公输》是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。本文在写法上最吸引你的是什么?
学生自由发言。成果展示；
抓住矛盾，步步深入。攻宋，反攻宋是贯穿全文的矛盾，文章记述了这个矛盾的产生和发展过程。
一波三折，悬念迭生。墨子千里迢迢跑到楚都见公输盘，没有劝阻，面是请其杀人；见楚王，不盲其事，而说偷窃病：公输盘服、楚王称善均未解决楚攻宋的问题，波澜迭起，九攻九距，杀机四伏，不禁为子墨子担忧，墨子一跟看穿并严正警告，在实力对比和威慑之下，迫使楚王放弃，文章一波三折，悬念迭生的写法产生了很好的效果。
人物形象鲜明．文章通过语育描写，刻画了三个性格鲜明的人物形象。墨子，机智多谋，无所畏惧、镇定自若，公输盘，顽固、阴险，狡诈，楚王，虚荣。愚蠢，狡猾。
语言生动，运用比喻、排比、对比等修辞，增强了语言的表现力。
四、总结升华
1．提问：墨子与公输盘，楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际，谈谈你的看法。
学生思考、交流。
明确：这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地，另三方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅被无数的历史事实证明；而且在今天也不无借鉴意义。
国弱被人欺，落后就要挨打。在强权肆虐横行的国际环境下；我们只有壮大实力，才会永远立于不败之地。
学生大多联系美伊战争来谈；只要言之有理，教师应予以鼓励。
2．模拟对话
假如有时空隧道，你见到了春秋战国时期的墨子；你会对他说些什么?
学生激情发育，有的夸赞墨子热爱和平，为和平不辞劳苦，奔走呼号，称其为和平的使者，应是诺贝尔和平奖的首批获得者，有的称赞其机智、勇敢；有的盛赞墨子敢于挑战强国，誓死保卫宋国。等等。
通过激发学生想象，充分感受墨子的人格魅力。
五、课堂小结
《公输》通过墨子止楚攻宋的故事，生动地表现了墨子为实现自己的“非攻”主张所进行的艰苦实践和顽强斗争精神，同时也暴露了公输盘与楚王钓阱俭、狡诈，从而说明了只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛野心。文章情节波澜起伏，人物形象鲜明，说理充分，语言生动，是《墨子》的代表作。希望同学们课下阅读《墨子·非攻》全篇，全面了解墨子的反侵略主张。
六、布置作业
1．任选一个角度，写一篇鉴赏短文，品评《墨子》散文的艺术魅力。
板书设计
七．教学后记
http://www.jsfw8.com/
http://www.eywedu.net/
篇3：广东省东莞市寮步信义学校九级语文下册《音乐之声（节选）》教案新人教版
广东省东莞市寮步信义学校九级语文下册《音乐之声（节选）》教案新人教版 本文关键词：东莞市，广东省，信义，节选，下册
广东省东莞市寮步信义学校九级语文下册《音乐之声（节选）》教案新人教版 本文简介：备课大师：免费备课第一站！《16音乐之声（节选）》教学目标知识目标1．积累词语，掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音，理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义，并学会运用。2．了解影视剧本的特点，了解《音乐之声》的剧情。能力目标1．把握主要人物形象玛丽亚的性格特点，感受其形象美。2．结合影视剧本的特点，赏析其画
广东省东莞市寮步信义学校九级语文下册《音乐之声（节选）》教案新人教版 本文内容：
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《16
音乐之声（节选）》
教学目标
知识目标
1．积累词语，掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音，理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义，并学会运用。
2．了解影视剧本的特点，了解《音乐之声》的剧情。
能力目标
1．把握主要人物形象玛丽亚的性格特点，感受其形象美。
2．结合影视剧本的特点，赏析其画面美，培养学生阅读影视剧本的兴趣。
德育目标
引导学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶，在潜移默化中培养对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。
教学重点、难点
1．揣摩文中的两个场景，感知主要人物形象玛丽亚，体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的。
2．揣摩语言，发挥联想和想象，感受课文的画面感以及其中人物唱词所体现的音乐
课时安排
1课时
教学过程
一、导语设计
戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲、影视剧等。今天我们一起欣赏大型的音乐故事片《音乐之声》。(多媒体出示课文标题)
二、资料助读
电影文学剧本
专供拍摄影片而创作的剧本，是电影艺术的重要组成部分，也称电影文学。
电影文学剧本跟小说、戏剧一样需要塑造人物、交代情节，其容量也像戏剧一样受到时间的限制(摄制完成的电影一般放映两小时左右)。但电影文学剧本又不同于小说和戏剧。戏剧中人物对白繁多，侧重于听觉表现；“电影语言”则是连续不断的银幕画面，侧重于视觉表现，不以人物对话为主。在电影中，人物性格的刻画，场景背景的交代．情节的发展，一切都须化为画面和动作，很少以叙述人的“画外音”(或字幕)表述。
电影文学剧本的结构也有别于小说和戏剧，是以“镜头”为单位，用“蒙太奇”手法按情节的发展以及观众的注意力和关心的程序，有节奏地、合乎逻辑地衔接成整体。
实际拍摄用的脚本大多由导演根据原剧本按拍摄要求改写，称为“分镜头剧本”。
三、明确学习目标
多媒体显示
学习本文。应实现以下目标：
1．了解影视剧本的特点。体会其画面感。
2．把握人物形象玛丽亚的性格特点。学习刻画人物的技巧。
3．感知音乐故事片的艺术特色。
四、整体感知，了解剧情
1．多媒体播放《音乐之声》音像资料片断，学生体会影视剧本的特点。
2．学生朗读课文，感知文意。
学生交流初读课文的感受。
明确：
课文节选的是剧本的开头部分，写少女玛丽亚当了见习修女后仍不改她热爱歌唱、无拘无束的快乐天性，在修道院做日常功课、例行庄重的宗教礼仪时。跑到野外放声歌唱、忘情游玩，后来猛然想起此时应做日常功课，于是匆忙赶回修道院。而在同时，修道院里正乱作一团，嬷嬷们在到处寻找玛丽亚，院长就玛丽亚当修女的资格问题征询意见，众嬷嬷议论纷纷，她们都十分喜爱玛丽亚，但认为她不适合当修女；当玛丽亚回到了修道院时。众嬷嬷结束了对玛丽亚的议论。
提问，本文写了哪些画面?
明确：课文主要写了两个场景：第一个场景是在萨尔茨堡的野外，写玛丽亚的纵情歌唱，快乐游玩：第二个场景在修道院内，主要写众艘艘对玛丽亚的议论。
五、欣赏品味，引读提高
1．师生共同赏析作品的画面美
(1)仔细晶读第一个场景描写，并用自己的语言描述这一画面，感受其诗情画意。
学生讨论交流。
示例：巍峨峥蝾的阿尔卑斯山上，挺拔的松树漫山遍野。树林中不时传来云雀的歌声，婉转悠扬。高高的山巅上尚未化尽的点点残雪，在阳光下闪闪发光，如温润的白玉般，摄人心魄。山风呼啸，松涛阵阵，和着乐声，回响在旷野上。
山脚下，群峰相拥，绿水环绕，萨尔茨堡坐落其中。极目远眺，高高低低的房屋鳞次栉比。一座庄严肃穆的修道院在绿树浓阴中静静矗立，山坡上绿草葳蕤，树林茂密，小溪潺潺，真乃人间仙境也。
(2)学生评点并体会其作用。
示例：这一段环境描写，由远及近，层次清晰，动静结合，色彩和谐。作为主人公出现和活动的背景，与人物相映衬，有力地烘托出人物的内心世界。
2．感受形象美
(1)师生共同品读描写玛丽亚野外歌唱的情形的语句，分析人物的性格特征。
学生品味玛丽亚的唱词和动作描写的语句。
明确：玛丽亚的歌唱具有很强的抒情性，不仅表现了她对音乐的热爱和天赋，而且展露了她丰富的情感。美好的心灵，揭示了她自由活泼的天性。
玛丽亚远眺群山，轻盈地跳跃、旋转，一会儿穿过小树林，一会儿又奔到小溪旁……拍额头、拔腿跑、捡外衣、惊呼等动作描写，从外在形象上层现了她纯真快乐、无拘无束的性格。
(2)课文第二个场景是众修女七嘴八舌评说玛丽亚，请概括众人的意见，说说众人眼中的玛丽亚是个怎样的人。
学生自由发言。
课文科代表作总结：在众嬷嬷眼中，玛丽亚天性活泼，热爱歌唱，不守常规，无拘无束；纯真欢快，自由自在；她自己快乐，也总是给别人带来快乐：她十分可爱又让人头痛。玛丽亚自由活泼的性格，与修道院的环境和要求极不协调，因此她们认为她不适合当修女。她们对玛丽亚非常喜爱而又无所适从。
(3)课文临近结尾处写玛丽亚回到修道院的情形。请仔细阅读课文，尝试表演，体会其性格特征。
选五个同学表演，一人演玛丽亚，其余四人演修女。
选两位同学以导演的身份点评。
明确：玛丽亚闯进来时的一连中动作要匆忙，慌张、快捷：在众修女严肃而毫无声息的注视下，玛丽亚的表情应由羞愧转为无奈。
这一段文字是显示玛丽亚个性的生动文笔。
(4)剧本在刻画人物形象方面有哪些独到之处?你获得了什么样的启示?
学生自由发言，师生互动，共同探究。
生1：运用多种描写人物的手段，如语言描写、行动描写、神态描写、环境描写等。
生2：立体刻画，使人物形象丰满生动。文中有正面描写，如第一个场景以及第二个场景结尾玛丽亚回到修道院的情形。也有侧面描写，如第二个场景中院长与众嬷嬷对话和对唱。二者相辅相成，从不同角度塑造了玛丽亚这个人物形象。特别是侧面描写，将正面描写难以表现或无法表现的丰富内容，简练而艺术地加以表现，颇见艺术功力。
教师提问：剧中为什么没有对玛丽亚的心理描写?
学生明确：心理描写难以转化为视觉形象，观众看不到。
教师引申：画面感，是影视剧本区别于其他文学体裁的基本特点。影视作为视觉艺术，是由画面构成的。与之相应，影视剧本除了人物语言描写之外，主要运用环境描写和人物动作，表情描写，来刻画人物和表现事件，使之能转化为影视中实际的视觉形象或读者头脑中想象的视觉形象，这就是我们所说的影视剧本的画面感。课文中对玛丽亚在野外放声歌唱时的环境描写，以及对玛丽亚和众嬷嬷的动作、神态描写，都具有生动的画面感。
(5)教师总结：课文运用人物的语育描写和动作，神态描写以及环境描写，并将正面描写与侧面描写相结合，栩栩如生地刻画了少女玛丽亚热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐的性格，使玛丽亚这位女主人公的形象宛然在目。
3．体味音乐美
师生再次欣赏《音乐之声》音像资料玛丽亚歌唱片断。
教师提问：课文是如何体现音乐故事片的特色的?
学生明确：剧本中，玛丽亚的内心独自式的纵情歌唱，具有浓郁的抒情风格：众嬷嬷对白式的歌唱，富有喜剧风格。二者都体现了《音乐之声》这一音乐故事片的特色。
教师适当补充：音乐故事片是似音乐为重要表演形式的故事片，它在欧美以及其他一些国家和地区，早已是一种相当成熟的电影艺术类型。《音乐之声》被誉为“新风格”音乐故事片的杰作。在这部影片中，音乐是刻画人物性格的重要表演形式和剧情发展的重要表现手段。这部影片的巨大成功，在很大程度上，在于其音乐的艺术感染力。
六、说话训练
教师创设讨论氛围，《音乐之声》曾获得五项奥斯卡奖，一度风靡美国，你认为人们喜欢它的理由是什么呢?
学生回答。
生1：我认为主要是因为影片塑造了一位活泼自由、纯真快乐的女主人公玛丽亚的形象。据说许多观众连看十余次都不满足，这其中多半是妇女。
生2：我认为主要是因为音乐不朽的魅力。音乐是一种神奇的语言。人们也许彼此言语不遇，但音乐在哪里响起，哪里的人就可以共同起舞。无怪乎，全世界都为玛丽亚所倾俩倒。
生3：剧中众修女活泼风糙的议论，突出体现了音乐故事片常有的喜剧色彩，这也是(音乐之声)成功的一个因素。
……
七，课堂小结
《音乐之声》是电影史上一部经典的音乐故事片，这一节课我们集中欣赏了其画面美、形象美，音乐美。眼前似似乎是萨尔茨堡那壮田优美的景色、玛丽亚活泼轻快的身影，耳边似乎传来玛丽亚欢快的歌唱，那优美动人的旋律从心里流过，得到了至美的艺术享受。让我们诚挚地道一声：癌谢玛丽亚，感谢勒曼。
八、布置作业
1：修遭院院长把玛丽亚比作“皎洁的月光”“天上的云彩”，你认为这样的比榆恰当吗?为什么?你也试着用一两个比喻去形容一下玛丽亚。
提示：结合语境，这两个比喻句生动而恰当地表现了玛丽亚自由活泼的性格，以及众嬷嬷对玛丽亚的由衷喜爱而又无所适从。
2：你周围有像玛丽亚这种性格的人吗?注意观察，用一段话描写这个人。
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九．教学后记
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