国旗下讲话学会反思 本文简介：学会反思，不断进步老师们、同学们，大早上好：紧张的期中考试已经结束，大家都非常关注自己的考试成绩。的确作为学生，考试成绩是非常重要的。因为分数能检测、衡量我们前半期的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷。如果说考试就像捕鱼，那么考试后的反思犹如发现鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕
国旗下讲话学会反思 本文内容：
学会反思，不断进步
老师们、同学们，大早上好：
紧张的期中考试已经结束，大家都非常关注自己的考试成绩。的确作为学生，考试成绩是非常重要的。因为分数能检测、衡量我们前半期的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷。如果说考试就像捕鱼，那么考试后的反思犹如发现鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用知识与能力编成的鱼网，才会是牢不可破的，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢？
首先应该反思的就是自己平时的学习态度。反思自己是否盲目的学习，作业学习抱着完任务的态度；反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。反思自己平时没有自觉地进行学习、复习；如果在考试中，发现自己记忆性的题目失分过多，那显然就是投入不足，就是学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现，还是学习态度的问题。
其次应该反思自己是否养成良好的学习习惯。“细节决定成败”，如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，这显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要是不管这次期中考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标，用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同学们，或许你因为骄傲而放任了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿；或许，你因为懒惰而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，相信有付出就有收获！
篇2：《工作反思报告》
《工作反思报告》word版 本文关键词：反思，报告，工作，word
《工作反思报告》word版 本文简介：工作反思报告转眼间2017年已经过去一个多月了，又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。在来到生龙国际的一年多时间里，面对竟争激烈而又现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己成为一个真正有实力的管理者，为自己创造一个美好的
《工作反思报告》word版 本文内容：
工作反思报告
转眼间2017年已经过去一个多月了，又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。在来到生龙国际的一年多时间里，面对竟争激烈而又现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己成为一个真正有实力的管理者，为自己创造一个美好的未来。
在这一年中，深深的认识到了执行力的重要性。如果将企业比作一艘船，那么执行力就是人与桨。船能否行驶，行驶的快与慢，完全取决于人和桨。也就是说，执行不力，战略再好也很难取得行业标杆的效果。
工作标准不够高，对自己的要求不够严格，但在今后的工作当中会更加严格的要求自己，提升自己。
个人认为公司目前首要的不是提升业绩，而是将员工的思想重视起来，使员工的思想与企业文化相适应，从而使执行力得到提升。要不失时机的对员工开展思想政治工作和企业文化培训活动，用正确的思想观念和企业文化去影响员工，从而增强生龙国际的凝聚力和竞争力。
在严格按照公司规章制度的同时，开展管理和业务工作。公司在不断改革，订立了新的规定，作为公司一名工作人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展管理工作。
在接下来的工作中重点解决以下问题：
一是让员工爱上工作，运用合适的方方调动员工积极性；
二是让员工会工作，通过培训使员工的综合素质及专业知识得到提升；
三是训练团队协作的有序性，不至于面临突发事件而自乱阵脚。
所有的工作都离不开员工，因此，只要员工愿意做，那么，工作就能顺利进行下去。不要总把员工当成只会工作的机器，那样只会出现管理越严格，员工越不听话的情况。真诚与员工沟通，从思想上靠近他们，了解他们，就会有意想不到的收获。
明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点，认真听取他人忠恳意见，更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力，让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
四层：侯晓宇
二〇一七年二月十日
篇3：英语观课反思报告
英语观课反思报告 本文关键词：英语，反思，报告
英语观课反思报告 本文简介：英语观课反思报告观摩了张教师的示范课，让我受益匪浅。我从中体会到教师上课的独到之处，感受到张教师上课的魅力和风格。就这次观摩课整体而言，是一节值得学习的成功课例。1、综合评价1、口语流利，教态亲切，表情丰富，充满激情。在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性；2、善于利用多媒体等多种手段辅助
英语观课反思报告 本文内容：
英语观课反思报告
观摩了张教师的示范课，让我受益匪浅。我从中体会到教师上课的独到之处，感受到张教师上课的魅力和风格。就这次观摩课整体而言，是一节值得学习的成功课例。
1、
综合评价
1、
口语流利，教态亲切，表情丰富，充满激情。在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性；2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体，更直观，更生动；3、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。
二、主要优点
1.情景教学
这节课充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易，在情景中讲解语言知识能突出重点难点；在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化，有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。
2.小组合作。
小组合作学习已成为学生学习英语的最好方式。通过合作学习，不仅有利于学生学习成绩的提高，同时能培养学生的团结协作精神，使学生达到用英语做事情、交流、合作、学习的目的。评价一堂课的好坏，不能只看教师的教学艺术，更应着眼于学生的发展，观察学生是否全员参与学习全过程，在张老师的教学课堂中，我能够清晰的看出学生学习的很认真，参与积极性高涨。
3.游戏运用
在小学英语教学中适当地运用游戏，可以大大减轻学生学习的负
担，真正保护起学生学习英语的兴趣，使他们的英语学习具有活泼性，
生动性和主动性，培养良好的学习习惯，为今后的学习打下坚实基础。
张老师在课堂上使用的小游戏让人耳目一新，不仅培养了学生认真听讲的好习惯，还活跃了课堂气氛，一举两得。
4.
激励方式
听课时我特别注意了张老师不同的调动孩子的方式。我发现以下几个问题非常重要：1、只要孩子积极回答了问题，应对其进行鼓励。OK,Very
good,Wonderful,Well
done,这些表扬鼓励的话语在课堂上要随处可见，并且多数老师对回答对问题的学生都有或多或少的奖励，这也极大的调动了孩子的积极性。2、积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。
3、
教学建议
当然课堂是不完整的艺术，我们不可能做到完美无缺，但我们可以及时反思，更好的提升课堂效果，我对本节课也有两点建议
1．课堂语言尽量精简，课堂指令应明确具体。
2．加大对不同层次学生的关注力度，特别是基础较差的同学。
四、课后反思
Phonics教学，优等生接受得比较好，大多数学生对教材中所学的单词能“听音写字”，对一些比较复杂的单词，他们也能尝试运用Phonics拼读，初步达到“见字拼音”的效果。但是对于中下生来说，似乎Phonics所产生的效果不太明显，他们只会分音节拼读，“听音写字”只停留在含三个字母的简单单词。因此，今后在Phonics教学中需要不断地更新教学方法，让学生自己拼读，长时间坚持，由量变到质变，逐步掌握英语单词的拼写规律，为进一步的学习打下良好的基础。
总之，作为一名小学英语教师，我觉得不仅需要扎实的基本功，还要有丰富的课堂教学，这样才能保证学生语言学习环境，这一点是我们应该特别注意的。还要懂得英语课到底要给学生带来什么，绝不是表面的热闹，而是要让学生能够真正体会英语本身的魅力，以及学以致用时带来的幸福与喜悦。